(NAMA MODUL PBK)

Kode Modul Pelatihan:

C.28IAB.MOD.03.23
 DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ..............................................................................................i
KATA PENGANTAR .......................................................................................i
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................1
BAB II BAGIAN INFORMASI .........................................................................6
BAB III BAGIAN LANGKAH KERJA .............................................................88
BAB IV BAGIAN EVALUASI.........................................................................88
LAMPIRAN ...............................................................................................156
KAMUS ISTILAH ......................................................................................156
DAFTAR REFERENSI ...............................................................................161
UNIT KOMPETENSI .................................................................................191
NAMA PENYUSUN ...................................................................................171

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

 KATA PENGANTAR

Buku Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) merupakan salah

satu media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai media
transformasi pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja kepada peserta
pelatihan untuk mencapai kompetensi tertentu berdasarkan program
pelatihan yang disusun mengacu kepada Standar Kompetensi.

Buku Modul pelatihan ini adalah satu kesatuan dengan Program

Pelatihan Berbasis Kompetensi dan tidak terpisahkan dalam
penggunaannya sebagai pembelajaran bagi peserta pelatihan dan
instruktur, agar pelaksanaan pelatihan dapat dilakukan secara efektif dan
efisien. Untuk memenuhi kebutuhan PBK tersebut, maka disusunlah modul
PBK dengan judul “ ”.

Kami menyadari bahwa modul yang kami susun ini masih jauh dari
sempurna. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan saran dan
masukan untuk perbaikan agar tujuan dari penyusunan modul ini menjadi
lebih efektif.

Demikian kami sampaikan, semoga dapat digunakan dan

bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan Pelatihan di
balai/lembaga pelatihan (training centre), dalam rangka meningkatkan
produktivitas sumber daya manusia yang memiliki daya saing di dalam
maupun di luar negeri.

Jakarta, Desember 2024

Kepala Pusdiklat SDM Industri

Kementerian Perindustrian

(Nama Lengkap)

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi
1
 BAB I

PENDAHULUAN

Tuntutan pembelajaran berbasis kompetensi menjadi sangat penting

dalam meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang
kompeten dan sesuai dengan kebutuhan industri. Selaras dengan
kebutuhan tersebut, maka dibutuhkan mekanisme pelatihan yang lebih
aplikatif serta dapat menarik dilaksanakan sehingga memotivasi para
peserta dalam melaksanakan pelatihan yang diberikan.

Modul pelatihan ini terdiri dari materi – materi yang terdapat pada
Program PBK ....... yang berasal dari unit kompetensi .......

A. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL

Beberapa ketentuan panduan penggunaan modul yang harus diperhatikan

adalah sebagai berikut:

1. Modul ini dapat dijadikan rujukan untuk pelaksanaan Pelatihan

Berbasis Kompetensi dan penggunaannya dapat dikembangkan
serta dikontekstualisasikan sesuai dengan kebutuhan, modul ini
terdiri dari:

a. Pendahuluan

b. Pengantar Teori

c. Langkah Kerja

d. Evaluasi Pelatihan

e. Lampiran

a) Kamus istilah

b) Daftar referensi

c) Unit kompetensi

d) Daftar penyusun

2. Slide powerpoint dan video penunjang lain dapat disertakan

diluar isi modul namun tetap menjadi kesatuan sebagai

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

2
 kelengkapan yang dijadikan referensi bagi para instruktur.

3. Peran instruktur terkait dengan penggunaan modul, antara lain:

a. Instruktur dapat menggunakan modul sebagai referensi utama

namun tetap menjadi bahan dan gagasan untuk
dikembangkan oleh instruktur dalam memperkaya materi
pelatihan yang akan dilaksanakan.

b. Instruktur dapat menyampaikan materi yang ada pada modul

untuk pembelajaran dengan menggunakan berbagai sumber
yang menguatkan peserta pelatihan, baik melalui tahapan
persiapan, pelaksanaan di kelas, praktek, melakukan
investigasi, menganalisis, mendiskusikan, tugas kelompok,
presentasi, serta menonton video.

4. Bagian panduan asesmen pelatihan menjadi kesatuan untuk

menjadi acuan yang sama dalam mengevaluasi peserta
pelatihan, Adapun detail soal untuk penilaian tidak disusun,
hanya ruang lingkupnya.

5. Bacaan referensi merupakan sumber informasi lain yang dapat

menjadi referensi untuk melengkapi informasi teknis yang
tercantum dalam modul.

6. Daftar referensi merupakan referensi yang menjadi acuan dalam

penyusunan buku panduan pelatihan ini.

7. Lampiran merupakan bagian yang berisikan lembar kerja serta

bahan yang dapat digunakan sebagai berkas kelengkapan
pelatihan.

A. BACAAN REFERENSI

Selain informasi yang disampaikan dalam buku modul ini, referensi lain
juga dapat melengkapi pengetahuan yang dibutuhkan dalam (Nama
Modulnya) antara lain:
1. Undang-Undang No. 1 Tahun 1970 tentang Keselamatan dan
Kesehatan Kerja

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

3
 2. Peraturan Menteri PU No 05/PRT/M/2014 tentang Pedoman SMK3
Konstruksi Bidang Pekerjaan Umum: Pasal 4
3. Permen RI No. 50, 2012 tentang Penerapan SMK3: pasal 5
4. Permen No. 05/Men/1985 ‘Tentang Pesawat Angkat dan Angkut’
5. Permen No. 09/Men/VII/2010 ‘Tentang Operator dan Petugas
Pesawat Angkat dan Angkut’
6. Permenaker 8 Tahun 2020 Tentang Keselamatan dan Kesehatan
Kerja Pesawat Angkat dan Pesawat Angkut
7. SKKNI Bidang Industri Alat Berat No.103 Tahun 2018
8. KKNI Bidang Industri Alat Berat No.40 Tahun 2020
9. Straker, D. (n.d.). Check sheet: Practical variations. Retrieved from
http://syque.com/quality_tools/toolbook/Check/vary.htm
10. Tague, N. R. (2005). The quality toolbox. (2th ed.). Milwaukee,
Wisconsin: ASQ Quality Press. Available from http://asq.org/quality-
press/display-item/index.html?item=H1224
11. Trisno Yuwono, M.Pd, (2013). Perawatan Engine Dan Unit Alat Berat
, Direktorat Pembinaan Kementrian Pendidikan dan kebudayaan
Republik Indonesia
12. Prosedur Pelatihan Departemen Reman tentang ‘Pengetahuan
Dasar dan Prosedure pengoperasian Mesin Positioner’ untuk
Komatsu Indonesia
13. Prosedur ‘Pengoperasian Mesin Positioner’ untuk Sumitomo
Construction Machinery Indonesia
14. ‘Safety Book’ Fundamental Kondisi dan Tindakan Pekerjaan yang
Aman dari Sumitomo Heavy Industries Central Safety and Health
Task Force
15. Yayasan Kita Menulis ; Erniati Bachtiar, Mahyuddin, Nur Khaerat
Nur, Miswar Tumpu ,Masayu Rosyidah, Asri Mulya Setiawan
Erdawaty, Yanti, Muhammad Ihsan, Sudirman, Ritnawati Makbul,
Fatmawaty Rachim ‘Manajemen K3 Konstruksi’
16. Prosedur ‘Perakitan Alat Berat’ Sumitomo Construction Machinery
Indonesia
Prosedur ‘Perakitan Alat Berat’ Komatsu Indonesia

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

4
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi
5
 BAB II
PENGANTAR TEORI

Melakukan Modifikasi Lampu Custom headlamp pada Kendaraan Bermotor

1. Mempelajari jenis-jenis modifikasi lampu kendaraan
2. Mengenal peralatan, bahan baku, serta spare part modifikasi lampu
kendaraan
3. Cara membuat wiring serta teknis diagram kelistrikan kendaraan
4. Cara menghitung kebutuhan power source pada sistem lampu
kendaraan
5. Cara membuat spesifikasi lampu custom headlamp
6. Cara membongkar dan memasang instalasi sistem kelistrikan bodi
kendaraan
7. Cara mengubah komponen lampu serta menambahkan komponen
modifikasi ke sistem headlamp
8. Menguji sistem lampu headlamp kendaraan

Unit Kompetensi 2
dst…

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

6
 BAB III
LANGKAH KERJA DAN KETERAMPILAN

Informasi Umum
Unit Kompetensi : ……………………………………………………..
Kode Unit : ……………………………………………………..
Nama LIK : ……………………………………………………..
No. LIK : ……………………………………………………..
Waktu : ……………………………………………………..
Petunjuk:
1) Baca dan pelajari setiap langkah kerja pada Panduan Praktik
Keterampilan
2) Laksanakan langkah kerja sesuai dengan urutan proses yang
sudah ditetapkan.
3) Seluruh Langkah kerja mengacu kepada SOP /WI/IK yang
dipersyaratkan.

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

7
 Panduan Praktik LIK No. ….
Nama Unit Kompetensi :
Kode Unit Kompetensi :
No Langkah Kerja Panduan Gambar Keterangan
1 1. Mengidentifikasi
spesifikasi dan
parameter
kendaraan
bermotor roda 2
(dua) yang akan
dimodifikasi
power train motor
bakar dengan
retro fit hybrid kit
sesuai dengan
keinginan
pelanggan

2 (Ditulis per elemen kompetensi

2 jika LIK dibuat per Unit
Kompetensi; ditulis KUK 1.2
jika LIK dibuat per Elemen
Kompetensi)

3 dst..

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

8
 BAB IV
METODE ASESMEN PELATIHAN

A. PANDUAN EVALUASI PENGETAHUAN

Nama Unit Capaian Unit Pokok Bahasan Yang Jenis Soal

Kompetensi Kompetensi Akan Dievaluasi Evaluasi

(esai, pilihan ganda,

menjodohkan, dsb)

Melakukan 1. Ketelitian 3. Prosedur ESAI 5 SOAL

Modifikasi
dan pembongkara
Power Train
kecermata n dan
Motor Bakar
Dengan n dalam pemasangan
Retro Fit membuat komponen
Hybrid Kit diagram sepeda motor
Pada
kelistrikan 4. Melakukan
Kendaraan
dari retro pemasangan
Bermotor
Roda 2 (Dua) fit hybrid system BLDC
kit motor
2. Keakuratan Melakukan instalasi
dalam
dan diagnosa
menguji
hasil
modifikasi
retro fit
hybrid kit
pada

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

9
B. PANDUAN PENILAIAN PRAKTIK KETERAMPILAN
Tahapan Hasil Yang PENILAIAN
Diharapkan BENAR SALAH
(Diisi Nama
Elemen
Kompetensi
masing-masing
Unit Kompetensi)
(diisi sesuai pada
Bagian Langkah
Kerja

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

10
 Penilaian Catatan :

Memenuhi / Belum memenuhi

capaian pembelajaran

Peserta Instruktur

Nama / Tanda Tangan / Tanggal Nama / Tanda Tangan / Tanggal

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

11
 LAMPIRAN
DAFTAR ISTILAH

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

12
DAFTAR REFERENSI
1. Undang-undang 1945 Pasal 27 ayat 2
2. Undang-Undang No. 1 Tahun 1970 tentang Keselamatan dan
Kesehatan Kerja
3. UU No.2 Tahun 2017 Tentang Jasa Konstruksi Pasal 47 ayat 1
4. Peraturan Menteri PU No 05/PRT/M/2014 tentang Pedoman SMK3
Konstruksi Bidang Pekerjaan Umum: Pasal 4
5. Permen RI No. 50, 2012 tentang Penerapan SMK3: pasal 5
6. Permen No. 05/Men/1985 ‘Tentang Pesawat Angkat dan Angkut’
7. Permen No. 09/Men/VII/2010 ‘Tentang Operator dan Petugas
Pesawat Angkat dan Angkut’
8. Permenaker 8 Tahun 2020 Tentang Keselamatan dan Kesehatan
Kerja Pesawat Angkat dan Pesawat Angkut
9. SKKNI Bidang Industri Alat Berat No.103 Tahun 2018
10. KKNI Bidang Industri Alat Berat No.40 Tahun 2020
11. Straker, D. (n.d.). Check sheet: Practical variations. Retrieved
from http://syque.com/quality_tools/toolbook/Check/vary.htm
12. Tague, N. R. (2005). The quality toolbox. (2th ed.). Milwaukee,
Wisconsin: ASQ Quality Press. Available
from http://asq.org/quality-press/display-item/index.html?
item=H1224
13. Trisno Yuwono, M.Pd, (2013). Perawatan Engine Dan Unit Alat Berat
, Direktorat Pembinaan Kementrian Pendidikan dan kebudayaan
Republik Indonesia
14. Budi Tri Siswanto, (2013). Teknik Alat Berat , Direktorat Pembinaan
Kementrian Pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia
15. Ir.Rochmanhadi , (1992) Alat-Alat Berat dan Penggunaannya,
Diterbitkan oleh Dunia Grafika Indonesia untuk Perpustakaan
Departemen Pekerjaan Umum
16. Modul Pelatihan Departemen Reman tentang ‘Pengetahuan Dasar
dan Prosedure pengoperasian Mesin Positioner’ untuk Komatsu
Indonesia
17. Manual Operation ‘Pengoperasian Mesin Positioner’ untuk

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

13
 Sumitomo Construction Machinery Indonesia
18. ‘Safety Book’ Fundamental Kondisi dan Tindakan Pekerjaan yang
Aman dari Sumitomo Heavy Industries Central Safety and Health
Task Force
19. Yayasan Kita Menulis ; Erniati Bachtiar, Mahyuddin, Nur Khaerat
Nur, Miswar Tumpu ,Masayu Rosyidah, Asri Mulya Setiawan
Erdawaty, Yanti, Muhammad Ihsan, Sudirman, Ritnawati Makbul,
Fatmawaty Rachim ‘Manajemen K3 Konstruksi’
20. Manual Operation ‘Perakitan Alat Berat’ Sumitomo Construction
Machinery Indonesia
21. Manual Operation ‘Perakitan Alat Berat’ Hitachi Construction
Machinery Indonesia
22. Manual Operation ‘Perakitan Alat Berat’ Komatsu Indonesia

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

14
Uraian Unit Kompetensi

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

15
 DAFTAR TIM PENYUSUN MODUL PBK

NO. NAMA PROFESI

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi

16