PSIKOLOGI

ANAK dan
REMAJA
APRINAL ALPAJRI
J500120033
PSIKOLOGI ANAK
HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN PADA
PERKEMBANGAN PSIKOLOGI ANAK:
Anak bukan orang dewasa dalam bentuk
kecil
Anak adalah individu dengan ciri-ciri
khusus yang berbeda dengan orang
dewasa.
Perlakukan secara khusus
Anak mempunyai dunianya sendiri yang
khas (yang berbeda /bertentangan
dengan dunia orang dewasa)
 1 TAHUN 5 TAHUN

basic pembentukan kerangka

kepribadian
pada aspek kemampuan belajar
sosial/social learning proses.
Social learning proses
Aspek fisik
Aspek edukasi
HAL HAL YANG PERLU DIKENALI
PADA ANAK-ANAK
Naluri dan Pengenalan Pertama
Sifat egosentrisme Naif.
Relasi Sosial yang Primitif
Kesatuan Jasmani dan Rohani yang tidak
Terpisahkan
Anak bersifat Fisiognomis terhadap dunia
sekitarnya
Masa Kritis dan Masa Penentangan anak
INGATTTTTTTT!!!!!

Tidak anak yang bodoh atau

pintar, yang ada adalah anak
yang menojol dalam salah satu
atau beberapa jenis
kecerdasan.
 MASA REMAJA
Masa remaja adalah tahap dalam perkembangan
jiwa yang merupakan masa perpindahan dari tahap
kanak-kanak menuju tahap dewasa.
Awal masa remaja ditandai dengan masa pubertas,
yaitu suatu tahap dimana terjadi kematangan alat-
alat reproduksi seksual disertai dengan perubahan
fisik dan psikologis pada seseorang. Masa ini
biasanya berlangsung pada usia 11-14 tahun dan
berlangsung 1-2 tahun
Akhir masa remaja tidak dapat ditentukan dengan
pasti karena menyangkut berbagai faktor, seperti
budaya, hukum, adat, atau agama.
PERUBAHAN FISIK/BIOLOGIS &
PERUBAHAN
PSIKOLOGI/KEJIWAAN
 LAKI - LAKI No. PEREMPUAN

Tubuh laki-laki 1 Tubuh perempuan lebih

menonjolkan garis-garis menonjolkan garis-garis
lurus dan tegak yang melingkar, bulat dan sering
dianggap lambang dianggap sebagai lambang
keperkasaan dan kelembutan
kekuasaan
Bahu lebar, dada lapang 2 Bahu relatif kecil dan
melengkung, dada membesar
kedepan.

Pinggul lebih kecil 3 Pinggang kecil tetapi tulang

dibandingkan bahu pinggul besar/membulat

PERBEDAAN BIOLOGIS
 LAKI-LAKI No. PEREMPUAN

KAKI TEGAK LURUS, Sering 4 Paha besar dan kaki

menampakkan otot-otot meruncing kebawah

Lengan dan tangan relatif 5 Lengan dan tangan relatif

keras dan berotot lembut dan lemas

Suara besar, ada jakun 6 Suara kecil dan ringan, leher

pada leher rata

Mengalami mimpi basah 7 menstruasi

Bulu rambut lebih mudah 8 Rambut muka relatif tidak

tumbuh pada muka(kumis, mudah tumbuh
cambang, jenggot)
 LAKI-LAKI No. PEREMPUAN
Pola dasar pandangan ke 1 Pola dasar pandangan
luar, terarah pada terarah pada
dunia/objek manusia/subjek
Suka menjelajah, 2 Lebih gemar tinggal di
menyelidiki alam sekitar rumah, memelihara dan
merawat
Suka membongkar dan 3 Suka menyayangi dan
membangun. Laki-laki memelihara. Pandai
membangun rumah membangun rumah menjadi
sebagai tempat tempat yang kerasan
tinggal(building a house) (building a home)
Suka mencoba hal-hal baru 4 Butuh perhatian, senang
dilihat dan dicari

PERBEDAAN PSIKOLOGIS/KEJIWAAN
 LAKI-LAKI
Aktif, mengambil inisiatif,
suka mengkritik, dan
memprotes
Rasio dianggap lebih utama,
dapat mengendalikan
perasaan
Lebih melihat kenyataan
secara obyektif, terarah
pada garis-garis besar, lebih
teguh dalam keputusan
Gairah seksual bersifat
jasmaniah biologis
No. PEREMPUAN
5 Reaktif menanggapi, lebih
tabah dan mudah
menerima
6 Emosi dan perasaan lebih
menonjol dan hal itu
mempengaruhi pikirannya
7 Perasaan pasang surut
terpengaruh siklus bulanan
8 Gairah seksual lebih bersifat
rohaniah, lebih
mementingkan cinta dan
kemesraan
TAHAP-TAHAP MASA REMAJA
Remaja adalah suatu fase
perkembangan yang dialami sesorang
ketika memasuki usia 12-22 tahun
Dibagi menjadi 3 TAHAP :
Remaja awal : 12-15 tahun
Remaja Madya: 15 -18 tahun
Remaja Akhir 19-22 tahun
PERILAKU BERISIKO PADA MASA
REMAJA
Prestasi atau hasil belajar menurun
Terlalu sering tidak masuk sekolah
Keluhan-keluhan fisik yang terlalu sering dan
menetap
Perubahan kebiasaan makan atau tidur
Kesulitan konseentrasi yang terus-menerus
Adanya kecemasan, stres, gejala-gejala
depresi(kurang bergairah, sedih, putus asa, ingin
bunuh diri, takut mati, pesimis, dll)
Menarik diri dari kelompok/teman/keluarga, dan
berganti-ganti teman baik.
 Adanya pola tingkah laku yang radikal
Konflik dengan orang tua
Merasa tidak betah dirumah
MENGHINDARI PERILAKU
BERISIKO
Prestasi belajar jang diperoleh minimal
memenuhi standar dan kalau mungkin
berprestasi tinggi
Rajin dan tekun bersekolah
Membiasakan diri hidup sehat dan seimbang
Makan, istirahat, tidur, dan olahraga yang
cukup dan teratur
Membiasakan berkonsentrasi pada saat
mengikuti pelajaran atau melakukan
kegiatan sehingga tetap bersemangat.
 Menyeimbangkan fungsi otak kiri dan kanan
sehingga terjadi keselarasan hidup
Berfikir positif dan bergembira
Berteman, bergaul, dan bersahabat secara aman
dan wajar
Berusaha menyesuaikan diri dengan lingkungan
Ikut menjadi bagian penting dalam terciptanya
keharmonisan keluarga
Taat dan patuh pada hukum, aturan, dan norma
yang berlaku
Hidup dengan rasa optimis dan selalu
berpengharapan
 Menjaga tubuh agar tetap sehat jasmani dan
rohani
Berteman dengan lawan jenis secara wajar
Berusaha menemukan ketenangan di rumah sendiri
(home sweet home)
PERILAKU MENYIMPANG PADA
REMAJA
Penyalahgunaan obat terlarang
Minuman keras
Berjudi merokok
Berhenti sekolah
Stress/depresi
Tawuran
Kehamilan yang tidak diinginkan
Penyakit menular karena hubungan seksual
(AIDS)