1 Karmila Siantan Selatan

2 Erinawati, SKM Siantan Selatan

3 Iwan Kurniawan Jemaja
4 Nyaman Buchari Siantan Tengah
5 Mariani Siantan
6 Olivia Sartika Siantan
7 Yeni Palmatak
8 Yunis Adilah Siantan Timur
9 Detty Maria Sinatan Timur
10 Wan Dessy Fitrianti Palmatak
11 Ruslan Palmatak
 1 Apriana Kirana Siantan
2 Ira Gantira Siantan Tengah
3 Kalimanto Jemaja Timur
4 Randi Noprion Siantan Selatan
5 Pradella Octavianie Siantan Selatan
6 Siti Aisyah Jemaja
7 Syarifuddin Palmatak
8 Krisna Siantan
9 Enny Siantan
10 Rahaya Siantan Timur
11 Neli Palmatak
1 Numilinda Palmatak
2 Cica Siantan Timur
3 Juanti Sihombing Siantan Selatan
4 Khusnul Siantan Selatan
5 Edhi Yassin Siregar Jemaja
6 Nursyam Siantan Tengah
7 Diyah Riawati Siantan Tengah
8 Ayu Afriani Siantan
9 Sulastri Sarahmi Siantan
10 Fenti Selfiani Siantan
11 Maurat Palmatak
12 Wan Mustika Hasanah Siantan Timur
13 Delvi Sesweti Palmatak
 SAKIMAN HIDAYAT ANSANOOR
PELATIHAN DAN PEMBINAAN KELOMPOK PUSAT INFORMASI
DAN KONSELING REMAJA KABUPATEN ANAMBAS
 SAKIMAN HIDAYAT
ANSANOOR
(DAYAT)
ISTERI : SISKA SUKMAWATY
ANAK : LUTHFI
SYAHIDAROBBY
LAESY SYAHIDISKA

sahidan79@yaho
o.co.id
 PESERTA MAMPU
MEMAHAMI TENTANG
PENDIDIK SEBAYA
Setelah mempelajari peserta
dapat menjelaskan :

Persyaratan pendidik sebaya

Uraian tugas pendidik sebaya
Persiapan penyuluhan oleh PS
Melaksanakan penyuluhan PS
Materi program PKBR
 Remaja/Mahasiswa yg Aktif dalam Kegiatan Sosial
di Lingkungannya

Karang Taruna, Pramuka, OSIS, BEM, Organisasi

Kepemudaan, Organisasi Keagamaan Pemuda
Berminat Menyebarluaskan Informasi Prog. PKBR
Memiliki Kepribadian ramah, luwes, berinisiatif &
kreatif, tdk mudah tersinggung, mau belajar, suka
menolong, terbuka utk hal2 baru, lancar dlm
mengemukakan pendapat
1. Menyampaikan Infprmasi Substansi Program GENRE

2. Melaks. Advokasi & KIE ttg PIK Remaja/Mahasiswa

3. Melakukan Keg. Yg Menarik Minat Remaja Utk Datang

ke PIK Remaja/Mahasiswa

4. Melakukan Pencatatan Pelaporan

 Program GENRE 8 Fungsi Klg, PUP, Triad KRR,
Life Skill
Pengetahuan Umum ttg hukum, agama, isu terkini

KETERAMPI;AN YG PERLU DIMILIKI PS KIP

Komunikasi 2 arah
Verbal & Non Verbalsederhana, hindari kata2 sulit
Cara Bertanya
Mendengar Aktif
1. Membaca kembali topk yg akan disajikan

2. Menyiapkan alat bantu sesuai dgn topik alat

peraga, contoh kasus, kliping koran/majalah

3. Tempat pendidikan sebaya dimana saja asalkan

nyaman & tidak bising

 Jml ideal R/M tdk lebih dr 12 org
PS mencari teman sebaya yg bermnat thd Kespro &
bersedia mengikuti seluruh pertemuan jngn memaksa
Paket pertemuan minimal 8X @ 2 21/2 jam
Tpt & wkt pertemuan ditentukan bersama
Penyuluhan diberikan oleh 2 PS
1 org : Pemateri & memandu diskusi
1 org : Mencatat pertanyaan, observasi disko,
membantu menjawab pertanyaan
Penyampaian materi jm, sisadiskusi & pertanyaan
Topik 8 Fungsi Klg, PUP, Triad KRR, Life Skills
 Jumlah peserta > 50 org Penyuluhan
Bentuk Ceramah di sekolah, peringatan hr khusus,
penyuluhan kader & organisasi kemasyarakatan
Hal-hal yg hrs diperhatikan oleh PS
Kesiapan pribadimateri, info pst, alokasi wkt, brlatih
Pengaturan tpt memudahkan interaksi
Alat bantu pastikan ketersediaan & dpt dilihat psta
Tiba di tpt penyuluhan lbh awal (15 30 mnt)
1. Perkenalan diri
2. Jelaskan tujuan dr topik yg disampaikan
3. Berbicara singkat, mudah dimengerti, menarik & humor
4. Pastikan suara dpt didengar jelas, hindari nada suara datar
& bicara terlalu cepat
5. Kemukakan hal-hal penting dahulu
6. Tekankan hal-hal yg perlu diingat
7. Hindari istilah teknis medis
8. Gali pengetahuan psta ajukan 1 2 pertanyaan (awal
penyampaian & pergantian topik)
 Terus belajar & memperluas wawasan
Rajin mencari info tambahan
Menyisipkan humor
Kreatif mencari alat bantu
Terbuka terhadap kritik
Membuat persiapan, menguasai materi, melibatkan psta,
menggunakan alat bantu, bicara jelas & lantang,
memancing pertanyaan, atur wkt, duduk dlm lingkaran,
kontak mata, perhatikan bahasa tubuh psta, cek
pemahaman psta, sabar & PD
 Membelakangi peserta

Meremehkan komentar & pendapat peserta

Membaca materi

Berbicara dgn nada keras

Menggurui

Hanya melihat pd satu/dua psta saja

Menghakimi
 Alat Reproduksi Manusia & Fungsinya

Sampaikan topik yg dibahas

Bagikan gambar peta buta alat Repro isi & tanya

Tayangkan transparan & bahas dgn psta

Terangkan fungsi masing2 alat Repro

Rangkum hal-hal penting

 Remaja & Perkembangannya
Ajak psta mengingat saat memasuki akil baligh
Tanyakan tanda2 & perubahan
Bahas isu-isu yg terkait Tekankan hal tsb
wajar
Beri kesempatan bertanya & mendiskusikn
pengalaman peserta
 Seksualitas & Gender
Permainan ttg kelahiran bayi
Jelaskan perbedaan seks & gender,
seksualitas
Berikan contoh kongkrit & kaitkan dgn
perkemb. seks remaja & ketimpangan
gender
 Hub. Seksual, Kehamilan & Pencegahan, Aborsi
Lakukan CP ttg hub. seksual
Bagi psta dlm klp 4-5 org utk bahas kehamilan
Lakukan CP ttg pencegahan kehamilan KTD
Permainan jaring laba2 Aborsi
Jelaskan jenis aborsi
IMS
Bagi psta dlm klp @ 4 org bhs jenis IMS &
pengobatannya
Jelaskan jenis IMS, gejala, efek & cara pengobatan