BAGAIMANA HAKIKAT, INSTRUMENTASI, DAN

PRAKSIS DEMOKRASI INDONESIA

BERLANDASKAN PANCASILA DAN UUD NRI
1945?

KELOMPOK 6
ADLI MAULANA 171111001
ATTIQI MAZAYA A R 171111006
RISA NUR RAMDANI 171111027
Menelusuri Konsep dan Urgensi
Demokrasi yang Bersumber dari
Pancasila
Apa Demokrasi itu?
 Tiga Tradisi Pemikiran Politik Demokrasi

1. Tradisi pemikiran Aristotelian demokrasi

2. Tradisi medieval theory
3. Contemporary doctrine
 Pemikiran tentang Demokrasi Indonesia
• Manusia diperlakukan dan ditempatkan sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai
makhluk Tuhan.
• Salah satu hak asasi manusia adalah kebebasan untuk mengejar kebenaran, keadilan, dan
kebahagiaan.
• Sesuatu yang diputuskan bersama akan memiliki kadar ketepatan dan kebenaran yang lebih
menjamin.
• Di dalam kehidupan masyarakat pasti akan timbul selisih paham dan kepentingan
antarindividu, sehingga perlu suatu cara untuk mengatur hagaimana mengatasinya
 Pentingnya Demokrasi sebagai Sistem
Politik Kenegaraan Modern
Demokrasi akan menciptakan keadilan karena
pemilihannya itu berasal dari rakyat dan hasilnya juga untuk
rakyat.Rakyat juga ikut berpartisipasi dalam pembentukan
Negara kita ini menjadi Negara yang dicita-citakan bangsa,
Negara yang adil dan makmur serta sejahtera.
Mengapa Diperlukan Demokrasi yang
Bersumber dari Pancasila
Menggali Sumber Historis, Sosiologis,
dan Politik tentang Demokrasi yang
Bersumber dari Pancasila
 1. Sumber Nilai yang Berasal dari Demokrasi Desa.
Mengenai adanya sistem demokrasi dalam tradisi
desa kita akan meminjam dua macam analisis
berikut :
- Pertama, paham kedaulatan rakyat sebenarnya
sudah tumbuh sejak lama di Nusantara. Di alam
Minangkabau, misalnya pada abad XIV sampai XV
kekuasaan raja dibatasi oleh ketundukannya pada
keadilan dan kepatutan. Ada istilah yang cukup
tekenal pada masa itu bahwa “Rakyat ber-raja
pada Penghulu, Penghulu ber-raja pada Mufakat,
dan Mufakat ber-raja pada alur dan patut”

- Kedua, tradisi demokrasi asli Nusantara tetap

bertahan sekalipun di bawah kekuasaan
feodalisme raja-raja Nusantara karena di banyak
tempat di Nusantara, tanah sebagai faktor produksi
yang penting tidaklah dikuasai oleh raja, melainkan
dimiliki bersama oleh masyarakat desa.
 2. Sumber Nilai yang Berasal dari Agama.
Sejarah nilai-nilai demokratis sebagai pancaran prinsip-
prisip Tauhid itu
dicontohkan oleh Nabi Muhammad S.A.W. sejak awal
pertumbuhan
komunitas politik Islam di Madinah, dengan
mengembangkan cetakan
dasar apa yang kemudian dikenal sebagai bangsa (nation)
 3. Sumber Nilai yang Berasal dari Barat.
Kehadiran kolonialisme Barat,
khususnya Belanda, di
Indonesia,membawa dua sisi dari koin
peradaban Barat: sisi imperialisme-
kapitalisme dan sisi humanisme-
demokratis.
Membangun Argumen tentang Dinamika
dan Tantangan Demokrasi yang
Bersumber dari Pancasila
DINAMIKA PENDIDIKAN PANCASILA

a. Awal kemerdekaan membudayakan nilai-nilai pancasila dilakukan dalam bentuk

pidato oleh tokoh-tokoh bangsa dalam rapat-rapat akbar, lewat radio, dan media
surat kabar
b. Pada tanggal 1 juli 1947 terbit buku yang berisi pidato Bung Karno tentang lahirnya
pancasila
c. Setelah dekrit presiden 5 juli 1959, pada tahun 1960 terbit buku berjudul “Manusia
dan Masyarakat Baru Indonesia” diterbitkan oleh Departemen P&K
d. Lahir TAP MPR RI Nomor II/MPR/1978, tentang pelaksanaan penataran P4
(pedoman penghayatan pelaksanaan pancasila) dijadikan materi pendidikan
pancasila disekolah-sekolah, PNS, Birokrat, dan masyarakat
e. Lahirlah SK Dirjen DIKTI Nomor 25/DIKTI/Kep/1985 Pancasila sebagai mata
kuliah MKDU (Mata Kuliah Dasar Umum)
f. Lahirlah TAP MPR Nomor XVIII/MPR/1998 mencabut pelaksanaan penataran
P4
g. Lahirlah undang-undang nomor 20 tahun 2003, dimana pancasila tidak lagi
wajib diajarkan diperguruan tinggi, tetapi hanya di UGM yang tetap bertahan
adanya pendidikan pancasila
h. Terbit surat edaran Dirjen DIKTI Nomor 914/E/T/2011 tanggal 30 juni 2011,
bahwa pancasila sebagai mata kuliah diperguruan tinggi yang disebut dengan
PPKn
i. Terbit undang-undang nomor 12 tahun 2012 tentang pendidikan tinggi yang
mengamanatkan bahwa pancasila wajib diselenggarakan di perguruan tinggi
 TANTANGAN PENDIDIKAN PANCASILA
1. Tantangan pendidikan pancasila yang berasal dari
internal perguruan tinggi, yaitu kurangnya SDM dalam
mata kuliah Pendidikan Pancasila
2. Tantangan pendidikan pancasila yang bersifat eksternal,
antara lan adalah adanya krisis keteladanan dari para
elit politik dan maraknya gaya hidup hedonistik di dalam
masyarakat
Mendeskripsikan Esensi dan Urgensi
Demokrasi Pancasila
Kehidupan Demokrasi yang Bagaimana yang Kita
Kembangkan?
1. Demokrasi berketuhanan yang Maha Esa
2. Demokrasi dengan kecerdasan
3. Demokrasi yang berkedaulatan
4. Demokrasi dengan rule of law
5. Demokrasi dengan pemisahan kekuasaan negara
6. Demokrasi dengan hak asasi manusia
7. Demokrasi dengan peradilan yang merdeka
8. Demokrasi dengan otonomi daerah
9. Demokrasi dengan kemakmuran
10. Demokrasi yang berkeadilan sosial
Mengapa Kehidupan yang Demokratis Itu Penting?
Bagaimana Penerapan Demokrasi dalam Pemilihan
Pemimpin Politik dan Pejabat Negara?
Learn from yesterday, live for today, hope
for tomorrow. The important thing is not to
stop questioning.
- Albert Einstein -