NAMA :NOVIANA INA KII

NIM :2117021
A. Pengertian Anak
Anak adalah seseorang yang belum mencapai umur
21 tahun dan belum perna menikah/kawin.oleh
karena itu anak harus mendapat perhatian yang
sempurna dalam memenuhi perkembangan dan
pertumbuhan baik fisik maupun mental sejak dini

B. Persepektif Keperawatan Anak

Perspektif perawatan anak merupakan Landasan
berfikir bagi seorang perawat anak dalam
melaksanakan pelayanan keperawatan terhadap klien
anak maupun keluarga.
C. Paradigma keperawatan anak

Paradigma keperawatan anak merupakan satu

landasan berfikir dalam penerapan ilmu
keperawatan anak. Landasan berfikir tersebut
terdiri dari 4 komponen yaitu:

1.Manusia (anak)

2.Sehat sakit

3.Lingkungan

4.Keperawatan
D. Standar keperawatan anak

1. Membantu anak dan keluarga mencapai dan

mempertahankan tingkat kesehatan optimal

2. membantu keluarga mencapai dan

mempertahankan keseimbangan antara
kebutuhan pertumbuhan personal anggota
keluarga.

3. Melakukan intervensi pada anak dan keluarga

yang mempunyai resiko terserang penyakit
E. Filosofi keperawatan anak
Merupakan keyakinan atau cara pandang perawat
dalam memberikan pelayana keperawatan anak

 Tujuan dan manfaat

1.Pencapain derajat kesehatan yang tinggi bagi anak

sebagai satu bagian dari sistem pelayanan kesehatan
di keluarga.

2. meningkatkan kepuasan anak dan keluarga

3.mengurangi fragmentasi pemberian asuhan

 kunci filosofi keperawatan anak
1. Family centered Care(perawatan berfokus pada keluarga)
Keluarga merupakan bagian penting dalam keperawatan
anak mengingat anak adalah bagian dari keluarga
2. Atraumatic Care(Pemberian asuhan)
a. Therapeutik care

b. setting

c. personel

d. intevensi

3 .Primary Nursing(menjaga dan merawat selama anak 24 jam)

4.Case Management (Manajemen kasus)
F. Prinsip perawatan anak
1. Anak bukan miniatu orang dewasa tapi sebagai

individu yang unik.

2. Pelayanan keperawatan anak berorientasi pada

pencegahan penyakit dan peningkatan derajat

kesehatan, bukan hanya mengobati anak yang sakit

3. Keperawatan anak merupakan disiplin ilmu yang

berfokus pada kesejaterahan anak sehingga perawat

bertanggung jawab secara komprehensif memberikan
askep yang memungkinkan pemenuhan kebutuhan
bagi anak dan keluarganya
G. Peran perawat anak
1. Famili Advocaci(pembelaan)

2. prevention(fasilitator)

3. Health Teaching

4. Support/konseling

5. Terapeutik Role

6. koordinasi/kalaborasi

7. Health Care Planning(merencanakan ASKEP)