‫ْالسَّ َالمُ َع َل ْي ُك ْم َو َر ْح َم ُة هللاِ َوبَ َر َكاتُ ُه‬

Dipaparkan:
EDDY ROCHADIAT
(Kasi PGTK SMP)
 PROFIL GURU MASA KINI
• PROFESSIONAL
• MULTI INTELEGENCE
• TRUSTED/DIPERCAYA
• NEEDED/HAS A SALE VALUE
• UP TO DATE/KEEP ABREAST OF
DEVELOPMENTS
• PROSPEROUS/SEJAHTERA
• DIGNIFIED/BERMARTABAT
 PROFESIONAL
• Menguasai pekerjaan dan mampu kerja keras
• Mempunyai loyalitas dan integritas
• Mempunyai visi,motivasi dan komitmen
• Bekerja selalu normatif
• Memiliki standar mutu
• elalu mempunyai target dalam bekerja
• Bertanggung jawab /Akuntable
• Selalu ingin menjadi yang terbaik
• Mempunyai kebanggaan
 KINDS OF INTELEGENCE
1. WORD 9. EXIXTENCE
2. LOGIC 10. MATEMATIC/NUMERIK
3. VISUAL 11. SPATIAL/PSYCHOLOGY
4. MUSIC 12. EMOTIONAL
5. PHYSICAL 13. SPIRITUAL
6. PEOPLE/INTRAPERSONAL 14. ADVERCITY
7. SELF/INTERPERSONAL 15. SOCIAL
8. NATUR
PERSYARATAN GURU PROFESIONAL

 MEMILIKI STANDAR KUALIFIKASI

 MEMILIKI STANDAR KOMPETENSI GURU
 BERSERTIFIKAT PENDIDIK
 SEHAT JASMANI DAN ROHANI
 BERAKHLAK MULIA
 MEMILIKI KOMPETENSI LITERASI DAN
DIGITAL
 PERFORMANSI GURU
 Mampu melaksanakan tugas pokok :
• merencanakan pembelajaran;
• melaksanakan proses pembelajaran;
• menilai/mengevaluasi pembelajaran;
• menganalisis hasil penilaian;
• menindaklanjuti hasil analisis penilaian
 Mampu memanfaatkan piranti teknologi
informasi dan komunikasi elektronik/digital
dalam proses pembelajaran
 mampu membelajarkan peserta didik yang
efektif dan menyenangkan.
 Tugas Utama Guru
Mendidik, mengajar, melatih,
membimbing, mengarahkan, menilai,
dan mengevaluasi peserta didik
(dalam proses pembelajaran)
(Psl. 1 UU No.14 2005)
 KOMPETENSI
 Kompetensi melekat pada diri guru secara
individual. Kompetensi seorang guru
profesional tampak pada performansinya
dalam melaksanakan tugas.
 Kompetensi guru: hasil dari integrasi
seperangkat pengetahuan, sikap, perilaku, dan
keterampilan yang harus dimiliki,dihayati,dan
dikuasai oleh guru melekat dalam
melaksanakan tugas keprofesionalannya.
 Standar Kompetensi Guru
Komponen SKG meliputi :
• pengelolaan pembelajaran;
• pengembangan profesi;
• penguasaan akademik.
SKG meliputi standar kompetensi :
• kepribadian;
• pedagogik;
• profesional;
• sosial
 KOMPETENSI KEPRIBADIAN
Kemampuan guru yang
mencerminkan kepribadian
mantap, stabil, dewasa, arif,
berwibawa, jadi teladan,
berakhlak mulia
 KOMPETENSI PEDAGOGIK
Kemampuan memahami terhadap
peserta didik, perancangan dan
pelaksanaan pembelajaran, evaluasi
hasil belajar, pengembangan
peserta didik sesuai berbagai
potensi yang dimilikinya
 KOMPETENSI PROFESIONAL
Kemampuan penguasaan bahan ajar
secara luas dan mendalam,mencakup
penguasaan materi kurikulum mapel di
sekolah dan substansi keilmuan yang
menaungi materinya serta penguasaan
terhadap struktur dan metodologi
keilmuannya.
 KOMPETENSI SOSIAL
Kemampuan guru untuk
berkomunikasi dan bergaul
saefektif dengan peserta
didik,sesama pendidik, tenaga
kependidikan, orang tua/wali
peserta didik, dan masyarakat
sekitar
 Indikator Kompt.Pedagogik MTs/SMP
1. Menguasai karakteristik peserta didik dari
aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural,
emosional, dan intelektual.
2. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip
pembelajaran yang mendidik.
3. Mengembangkan kurikulum yang terkait
dengan mata pelajaran yang diampu.
4. Menyelenggarakan pembelajaran yang
mendidik.
 Indikator dan Dimensi
Kompetensi Guru

Cermati dan pahami Tabel 3 Lampiran

Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007
tentang Standar Kualifikasi dan
Kompetensi Guru Tabel 3 hal 18 - 23
17 17