Anda di halaman 1dari 2

PERBANDINGAN KBSM & KSSM

TOPIK : INDEKS, SURD DAN LOGARITMA (TINGKATAN 4)


KUMPULAN :
SMK JABI
SMK SYED MOHAMED AL-BUKHARY

KBSM KSSM
TAJUK INDEKS DAN LOGARITMA INDEKS, SURD DAN LOGARITMA

• Mencari nilai suatu nilai dalam bentuk indeks • Mempermudahkan ungkapan algebra yang
4. 1 integer dan indeks pecahan melibatkan indeks dengan menggunakan
HUKUM INDEKS • Mencari nilai hasil darab, hasil bahagi atau kuasa hukum indeks
dengan menggunakan hukum indeks • Pengetahuan sedia ada pelajar tentang
Hukum Indeks telah diperkenalkan dalam
KSSM Tingkatan 3
• ADA DALAM KSSM
TIADA DALAM KBSM • Membanding nombor nisbah dan nombor
4.2 tak nisbah serta menghubungkaitkan surd
HUKUM SURD dengan nombor tak nisbah
• Membuat dan mengesahkan
• Mempermudahkan ungkapan melibatkan
surd
• Menyelesaikan masalah melibatkan surd
TOPIK : INDEKS, SURD DAN LOGARITMA (TINGKATAN 4)

KBSM KSSM
• Mengungkapkan nombor indek kepada bentuk • Menghubungkaitkan persamaan dalam
logaritma dan sebaliknya bentuk indeks dengan bentuk logaritma
• Mencari logaritma sesuatu nombor seterusnya menentukan nilai log
• Pelajar terus menggunakan hukum logaritma • Pelajar perlu membuktikan hukum logaritma
yang diberi
4.3
HUKUM • Meringkaskan ungkapan logaritma kepada • Mempermudahkan ungkapan algebra
LOGARITMA bentuk termudah menggunakan hukum logaritma

• Pelajar terus diperkenalkan dengan rumus • Membuktikan bagaimana rumus penukaran


penukaran asas logaritma dan menggunkannya asas terbentuk
dalam menyelsaikan masalah • Kemudian menggunakannya untuk
menyelesaikan masalah
• Menyelesaikan persamaan yang melibatkan • Menyelesaikan masalah yang melibatkan
indeks dan logaritma indeks, surd dan logaritma.
• Terhad kepada persamaan yang menghasilkan • Bilangan pembolehubah dihadkan kepada
satu jawapan sahaja dua
• Melibatkan situasi kehidupan sebenar
• Melibatkan logaritma jati

Anda mungkin juga menyukai