Disampaikan pada Seminar Nasional Hasil Riset Kerjasama ICMI Orwil Jabar
dan LPPM UPI, di Isola Resort, Kampus UPI, Bandung. 31 Desember 2019
Bunyamin Maftuh
Direktur Karier dan Kompetensi SDM
Ditjen Sumber Daya Iptek dan Dikti
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Problema SDM Dosen PT di Indonesia
S2, 174,830
Sumber data : PDDIKTI
tgl. 15/01/2019
Grafik Jumlah Dosen Berdasarkan
Jenjang Pendidikan
Jenjang Pendidikan Tingkat Nasional
180,000 174,830
160,000
140,000
120,000
100,000
80,000
60,000
40,000 38,642
Lektor, 58,851
Profesor, 5,897 Lektor Kepala,
29,158
Ket : jumlah dosen adalah dosen yang ber NIDN (tetap) dan NIDK (Perjanjian Kerja) Sumber data :
PDDIKTI Tgl. 04/09/2019
JUMLAH PROFESSOR BERDASARKAN
PERGURUAN TINGGI (LPTK)
120
114
100
81 79
80 76
65 64 63
60 55
49
45
40 36
20
0
UPI UNM UM UNY UNNES UNESA UNP UNIMED UNJ UNDIKSA UNIMA
Ket : jumlah dosen adalah dosen ber NIDN (tetap) dan NIDK
(Perjanjian Kerja) Sumber data : PDDIKTI Tgl. 31/06/2019
SKEMA PENGEMBANGAN KARIR JABATAN
11
AKADEMIK DOSEN
4
3 PROFE-
SOR
2 LEKTOR
KEPALA
Kum:
850 (4d)
1050 (4e)
LEKTOR
1 Kum:
Kum:
400 (4a)
550 (4b)
0
200 (3c)
ASISTEN 300 (3d) 700 (4c)
AHLI
REKRUTM Kum:
100 (3a)
EN 150 (3b)
Peningkatan Kualifikasi
dan Kompetensi
Dosen dan Tenaga
Kependidikan
Peningkatan
Karir jabatan
fungsional
Studi Lanjut
(gelar) Sertifikasi
Pendidik
Peningkatan
Mutu SDM
Perguruan
Tinggi
Studi lanjut
non-
gelar/Diklat Memperkuat
Kemampuan
Meneliti
Peningkatan
Publikasi
Karya Ilmiah
Kurikulum
sesuai Sarana dan
Dosen & Standar/KKNI prasarana
Tenaga
yang
Kependidikan
memenuhi
berkualitas
standar
Proses
Pembelajaran Pengelolaan
dan Penilaian pembiayaan
berkualitas yang
akuntabel