Anda di halaman 1dari 15

BEST PRACTICE

IMPLEMENTASI SPMI DI SEKOLAH


BINAAN PADA MASA PANDEMI COVID-19

Disusun oleh:
Tim Widyaiswara LPMP Jawa Timur
TUJUAN

 Menyusun Best Practice Implementasi Spmi


Di Sekolah Binaan Pada Masa Pandemi
Covid-19
 MendiseminasikanBest Practice
Implementasi Spmi Di Sekolah Binaan Pada
Masa Pandemi Covid-19
PENGERTIAN

 Bestpractice merupakan tulisan seseorang yang


berisikan pengalaman konkret dalam mencapai suatu
keberhasilan dengan menuliskannya secara runtun.
 Bestpractice implementasi SPMI di sekolah binaan
pada masa pandemi covid-19 merupakan tulisan
seseorang yang berisikan pengalaman konkret dalam
mencapai suatu keberhasilan terkait dengan
implementasi SPMI di sekolah binaan pada masa
pandemi covid-19 yang dilakukan dengan
menuliskannya secara runtun.
Best Practice Implementasi SPMI di Sekolah
Binaan pada Masa Pandemi Covid-19
 Contoh tema
 BP Validasi Rapor Mutu Sekolah
 BP Pemetaan Mutu
 BP Perencanaan Mutu
 BP Pelaksanaan Mutu
 BP PJJ di Masa Pandemi
 BP Penyusunan Bahan Ajar Daring/Luring di Masa Pandemi
 BP Pemanfaatan IT dalam Pembelajaran di Masa Pandemi
 BP Tim Auditor Internal SPMI
Contoh:
Tema:
BP Pemanfaatan IT dalam Pembelajaran di Masa Pandemi
Covid-19.

Topik:
Pemanfaatan Google Classroom dalam Pembelajaran
Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid-19.
Sistematika Best Practice
Bagian Awal
Bagian Inti
Bagian Akhir
Bagian Awal
 Halaman Judul
 Kata Pengantar
 Daftar Isi
 Daftar Gambar
 Daftar Tabel
 Daftar Lampiran
Bagian Inti
BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang  Menguraikan latar belakang kegiatan yang berkaitan


dengan Implementasi SPMI (sesuai tema dan topik) dan menjadi dasar
diterapkannya best practice serta memiliki kebaruan. Maksud kebaruan
adalah, apa yang menjadi bahan tulisan merupakan hal yang masih baru,
belum pernah dibahas atau dilaporkan sebagai karya tulis sebelumnya. 
B. Fokus BP  Berdasarkan tema dan topik Implementasi SPMI yang
diangkat dalam BP.
C. Tujuan BP  Merupakan tujuan penulisan BP.
D. Manfaat BP  Bisa dipilah-pilah menjadi: manfaat untuk sekolah, untuk
dinas (kab/kota/provinsi)
BAB II PELAKSANAAN
A. Diskripsi dan Ruang Lingkup BP  Menjelaskan nama kegiatan, bahan dan
alat yang diperlukan, serta menuliskan batasan-batasan kegiatan
berdasarkan tema dan topik.
B. Langkah-langkah Pelaksanaan BP  Menjelaskan langkah-langkah dari
kegiatan yang dituliskan secara sistematis, menggambarkan bagaimana
kegiatan yang diunggulkan tersebut memiliki kelebihan dari semua kegiatan
lainnya.
C. Hasil yang Telah Dicapai  Menguraikan ketercapaian kegiatan yang
dilakukan, bisa berupa cerita atau paparan yang diserta dengan
dokumentasi sebagai bukti fisik.
D. Nilai Penting dan Kebaruan BP yang Telah Dilaksanakan  Menguraikan
nilai lebih/tambah dari hasil yang dicapai.
E. Faktor-Faktor Pendukung dan Penghambat  Menguraikan hal-hal yang
mendukung/menghambat, baik dari kebijakan, keuangan, fasilitas dan lainnya
F. Tindak Lanjut  Menguraikan harapan lebih lanjut dari kegiatan yang telah
dilakukan.
BAB III PENUTUP

A. Simpulan  Tuliskan simpulan secara rinci dalam bentuk


option-option.
B. Saran  Tuliskan masukan atau saran yang membangun
secara rinci.
Bagian Akhir

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
PENYUSUNAN BEST PRACTICES
 BP implementasi SPMI yang dilakukan
 Dalam bentuk file (word 2010), dengan ketentuan pengetikan:
Kertas A4
Rata kanan kiri
Jarak tepi kiri 4 cm, atas 4 cm, kanan 3 cm, bawah 3 cm
Before dan after 0 (nol)
Spasi 1,5
Times New Roman atau Arial (font 12)
Jumlah halaman Bagian isi 10 sampai 15 halaman.
File word dinamai:
BP Implementasi SPMI_Sekbin_Kab/Kota (contoh: BP Implementasi SPMI_Sekbin
SDN 1 Taman_Kab. Sidoarjo)
PENYUSUNAN TAYANGAN PRESENTASI (PPT)

Untuk presentasi maksimal 15 menit.


Meliputi: judul, bab I, bab II, bab III, dan boleh
ditambahkan lampiran yang dianggap perlu.
Perhatikan warna slide, dan ukuran huruf.
Dilarang menggunakan
Gambar bergerak
video
Animasi teks
hiperlink
TUGAS

1. PENYUSUNAN BEST PRACTICES (doc)


2. PEMBUATAN BAHAN TAYANG (PPT)
UNTUK PRESENTASI BP.

Keterangan:
1. NASKAH BEST PRACTICES DAN BAHAN TAYANG
DIUNGGAH DI LINK YANG DISEDIAKAN PANITIA
2. DIUNGGAH TERAKHIR PADA TANGGAL 12
NOPEMBER 2020
INSTRUMEN PENILAIAN
BEST PRACTICE

Lihat Lampiran Contoh (word)

Anda mungkin juga menyukai