SUMPAH PEMUDA DALAM BHINEKA

TUNGGAL IKA

DISUSUN OLEH :
Maria Trivonia Jaya, S.Pd
MATERI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS VIII
SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PERTEMUAN I
Arti dan makna sumpah pemuda dalam perjuangan
kemerdekaan republik indonesia

Peran perjuangan pemuda dalam organisasi kepemudaan ( Pertemuan I)

Peristiwa sejarah sumpah pemuda merupakan suatu pengakuan
pemuda/i indonesia yang mengikrarkan satu tanah air, satu bangsa, dan
satu bahasa.
Sumpah pemuda dibacakan pada tanggal 28 oktober 1928 hasil
rumusan dari kerapatan pemuda/i dan kongres pemuda II indonesia
yang hingga kini setiap tahunnya diperingati sebagai hari sumpah
pemuda.
Sumpah pemuda merupakan babak baru bagi perjuangan bangsa
indonesia karena perjuangan yang bersifat lokal kedaerahan berubah
menjadi perjuangan yang bersifat nasional. Para pemuda sadar bahwa
perjuangan yang bersifat lokal adalah sia-sia. Mereka juga sadar bahwa
hanya dengan persatuan dan kesatuan cita-cita kemerdekaan dapat di
raih.
Berdirinya budi utomo mendorong bermunculannya
organisasi pemuda, seperti berikut :
1. Trikoro Dharmo (TK).
Beliau memiliki 3 visi mulia yaitu:
a. Mengerat tali persaudaraan antara subyek didik bumi
putera pada sekolah menengah , kejuruan
b. Menambah pengetahuan bagi anggotanya
c. Membangkitkan dan mempertajam peranan untuk
segala bahasa dan budaya.
Dalam kongres pertamanya di Solo pada tanggal 12
Juni 1918, TRIKORO DHARMO mengubah
namanya menjadi JONG JAVA. Kongres juga
menetapkan perubahan haluan organisasi, dari
semula organisasi non politik menjadi organisasi
politik. Pada kongres selanjutnya di tahun 1926,
Jong Java menyatakan dalam anggaran dasarnya
hendak menghidupkan rasa persatuan seluruh
bangsa indonesia serta kerja sama dengan semua
organisasi pemuda dalam rangka membentuk
keindonesian. Dengan demikian, organisasi ini
menghapus sifat jawa sentris serta mulai terbuka
bekerja sama dengan pemuda-pemuda buka jawa.
2. Jong Sumateranend Bond
 Organisasi kepemudaan persatuan pemud pelajar
sumatera atau JONG SUMATERANEND BOND di
dirikan pada tahun 1917 di jakarta. pada kongres ke 3 Jong
Sumateranend Bond melontarkan pemikiran Moh.
Yamin, yaitu anjuran agar penduduk nusantara
menggunakan bahasa melayu sebagai bahasan pengantar
dan bahasa persatuan. Jong Sumanteranend Bond
melahirkan tokoh-tokoh besar seperti : Moh. Hatta, Moh.
Yamin, dan Bahder Johan.
3. Jong Ambon , Jong Minahasa, Jong Celebes
Jong ambon didirikan pada tahun 1918. Selanjutnya antara
tahun 1918-1919, berdiri jong minahasa dan jong celebes .
salah satu tokoh besar yang lahir dari persatuan pemuda
minahasa , yaitu Sam Ratulangi.
Organisasi pemuda lainya yang bergerak untuk mewujudkan cita-cita
indonesia merdeka adalah Sekar Rukun(1919), Jong Betawi,(1927),
Jong Bataks Bond (1925). Semua organisasi di atas nantinya
mendorong lahirnya sumpah pemuda.
Pada tahun 1926 berbagai organisasi kepemudaan menyelenggarakan
kongres pemuda I di yogyakarta.
Kongres pemuda I berhasil merumuskan dasar-dasar pemikiran
bersama, antara lain:
 1. cita- cita indonesia merdeka menjadi cita-cita semua pemuda
indonesia.
 2. Semua perkumpulan pemuda berupaya menggalang persatuan
pemuda dalam satu wadah.
Kongres pemuda II atau dikenal sebagai kongres pemuda 28 oktober 1928, dilaksanakan
dalam 3 sesi, yaitu :
1. Rapat pertama, sabtu 27 oktober 1928 di gedung katholieke jongenlingen bond (KJB)
Waterlooplein dulu lapangan banteng. Ketua PPPI SUGONDO DJOJOPOESPITO berharap
agar kongres ini dapat memperkuat semangat persatuan dalam sanubari para pemuda.
Menurut Moh. Yamin ada 5 faktor yang memperkuat persatuan indonesia, yaitu: sejarah,
hukum adat, bahasa , pendidikan dan kemauan.
2. Rapat kedua, minggu 28 oktober 1928 di gedung Oost Java Bioscop , membahas masalah
pendidikan. Pembicaraannya yaitu Purnomowulan dan Sarmidi Mangunsarkoro,
berpendapat bahwa anak harus mendapatkan pendidikan kebangsaan , harus pula ada
keseimbangan antara pendidikan di sekolah dan di rumah. Anak juga harus dididik secara
demokratis.
3. Pada rapat penutup di gedung indonesische, di jalan keramat raya 106, Sunaryo
menjelaskna pentingnya nasionalisme dan demokrasi selain gerakan kepanduan. Ramelan
mengatakan bahwa gerakan kepanduan tidak bisa dipisahkan dari pergerakan nasional
untuk mendidik anak-anak disiplin dan mandiri
Adapun panitia Kongres Pemuda sebagai berikut:
1. Ketua : Sugondo Jojopuspito (PPPI)
2. Wakil ketua : R.M.Joko Marsaid ( Jong Java)
3. Sekertaris : Moh. Yamin ( Jong Sumateranend
Bond)Bendahara : Amir Syarifudin ( Jong Bataks Bond)
4. Pembantu I : Johan Muhammad Tjai (Jong Islamieten Bond)
5. Pembantu II : R. Katja Sungkana ( pemuda indonesia)
6. Pembantu III : Senduk (Jong Celebes)
7. Pembantu IV : Yohanes Leimena (Jong Ambon)
8. Pembantu V : ROCHJANI Suud ( Pemuda Kaum Betawi)
Rumusan sumpah pemuda di tulis oleh Moh. Yamin
Isi dari sumpah pemuda hasil kongres pemuda adalah sbb:
Kami putra dan putri indonesia , mengaku bertumpah
darah yang satu, tanah indonesia
Kami putra dan putri indonesia, mengaku berbangsa yang
satu , bangsa indonesia.
Kami putra dan putri indonesia, menjunjung bahasa
persatuan, bahasa indonesia.
Dalam peristiwa sumpah pemuda yang bersejarah, lagu
indonesia raya yang di karang oleh W.R. SOEPRAT MAN
dinyanyikan untuk pertama kalinya.
Lagu indonesia raya dipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 pada
media cetak surat khabar SIN PO dengan mencantumkan teks yang
menegaskan bahwa lagu tersebut sebagai lagu kebangsaan.
Lagu indonesia raya sempat dilarang oleh pemerintah hindia belanda,
namun para pemuda tetap menyanyikannya.
Gema sumpah pemuda terus menjalar dalam dada generasi muda
indonesia pada waktu itu termasuk para pemuda keturuanan arab yang
ada di indonesia.
Pada tanggal 4-5 oktober 1934, semua pemuda keturunan arab, yang di
pelopori AR. BASWEDAN melaksanakan kongres disemarang, dan
menyatakan sumpah pemuda keturunan arab. Dalam kongres ini mereka
bersepakat untuk mengakui indonesia sebagai tanah air mereka karena
sebelumnya keturunan arab beranggap bahwa tanah air mereka adalah
negeri-negri arab dan senantiasa berorientasi ke arab.
Leonard merupakan seorang anak yang sangat patuh kepada
kedua orang tuanya dan memiliki sikap disiplin. Ia selalu
mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru maupun orang
tuanya ketika berada di rumah. Sikap leonard yang demikian
menunjukan bahwa leonard telah mengamalkan nilai tanggung
jawab yang terkandung dalam sumpah pemuda.
Randi adalah seorang anak yang sangat pemberani. Ia selalu
membela teman-temannya dari teman lainnya yang suka jahil
dan mengganggu. Ketika ada 2 temannya yang sedang
bertengkar, dengan sikap beraninya ia melerai kedua temannya
tersebut. Sikap randi yang demikian adalah mencerminkan nilai-
nilai cinta damai yang terkandung dalam sumpah pemuda.