Anda di halaman 1dari 24

Tematik 1 Tema 5

Inilah Pengalamanku

Apakah kalian masih ingat pengalaman


saat masih kecil?
Pengalaman saat masih kecil sungguh
menyenangkan.
Saat masih kecil, ibu dan ayah kalian
sering bercerita, menyanyikan lagu,
atau mengajak berwisata.
Ayah dan Ibu sangat menyayangi kalian.
Ayah dan Ibu selalu mengajarkan hal-
hal yang baik kepada kalian.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Pembelajaran
1

Menyanyikan Lagu Bunda Piara dan Burung Kakaktua


Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Mengungkapkan Kalimat Pujian


 Pujian adalah mengatakan hal positif dengan jujur.
 Memberikan pujian dapat membuat orang lain senang dan
termotivasi.
 Kalian boleh memberikan pujian kepada orang yang berbuat baik.

Menyalin Kalimat Pujian


Salinlah kalimat pujian di bawah ini!
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Menyebutkan Bunyi Sila Kedua Pancasila

Ketuhanan Yang Maha Esa

Kemanusiaan yang adil dan beradab

Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia


Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Menyusun Teks Sila Kedua Pancasila


Susunlah potongan kata-kata berikut sehingga menjadi bunyi sila
kedua Pancasila.

Kemudian, tuliskan bunyi sila kedua Pancasila yang telah kalian


susun di buku tugas!

Mendiskusikan Arti Simbol Sila Kedua Pancasila


Diskusikan bersama teman kalian tentang arti simbol sila kedua Pancasila!
Tuliskan hasil diskusi kalian di buku tugas!
Bacakan hasil diskusi di depan kelas!
Lakukan dengan percaya diri!
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Pembelajaran
2

Mempraktikkan Gerak Saling Mendorong dengan Bertumpu pada Tangan

Perhatikan cara melakukan gerakan mendorong


dengan bertumpu pada tangan berikut.
1. Pilihlah teman untuk dijadikan pasangan
berlatih!
2. Posisi badan tegak dengan salah satu kaki
berada di depan!
3. Berdirilah berhadap-hadapan dengan teman kalian!
4. Letakkan telapak tangan kalian pada telapak tangan teman!
5. Lakukan gerakan mendorong setelah terdengar aba-aba dari guru!
6. Hentikan gerakan mendorong setelah ada perintah berhenti dari
guru!
Gerakan mendorong dengan bertumpu pada tangan dapat melatih
kekuatan otot kaki dan tangan.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Membaca Teks Percakapan tentang Ungkapan Pujian


Bacalah teks berikut dengan saksama!
Mendorong dengan bertumpu pada tangan merupakan salah satu
gerakan senam.
Titus melakukan gerakan senam dengan baik.
Wayan memuji gerakan Titus.
Titus sangat senang menerima pujian dari Wayan.
Wayan : Titus, kamu dapat melakukan gerakan senam dengan
sangat baik.
Titus : Terima kasih, Wayan.
Wayan : Bagaimana kamu bisa melakukan gerakan itu dengan
baik?
Titus : Aku berlatih dengan sungguh-sungguh.
Wayan : Apakah kamu mau mengajariku gerakan mendorong,
Titus?
Titus : Tentu saja, marilah kita berlatih bersama-sama.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Menuliskan Ungkapan Pujian Berdasarkan Gambar


Perhatikan gambar di bawah ini dengan saksama!
Tuliskan pujian yang sesuai dengan gambar!
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Pembelajaran
3
Ayo bantu menghitung topi dengan tepat.

Mari kita hitung bersama. Setiap kotak berisi 10 topi.

Topi yang berada di kotak berjumlah 20.


Topi yang berada di luar kotak berjumlah 7.
Mari kita hitung bersama.
21, 22, 23, 24, 25, 26, 27.
Ternyata topi seluruhnya berjumlah 27.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Menghitung Benda di Sekitar


Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Mewarnai Potongan Kertas


Warnailah potongan kertas berikut sesuai
dengan bilangan yang tertulis di bawahnya.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Membuat Hiasan Rantai dari Kertas


Alat dan Bahan
1. Kertas warna-warni 4. Gunting
2. Penggaris 5. Lem
3. Pensil 6. Stapler

Cara Membuat
1. Siapkan kertas yang akan digunakan.
2. Buatlah potongan-potongan kertas
berbentuk persegi panjang.
3. Buatlah kertas berbentuk cincin.
4. Buatlah cincin berikutnya dengan
cara mengaitkan dengan cincin
sebelumnya.
5. Gabungkan kedua ujung rantai
menjadi satu.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Mendiskusikan Arti Simbol Rantai pada Pancasila


Apakah kalian sudah bisa membuat rantai dari kertas?
Rantai merupakan simbol sila kedua Pancasila.
Amatilah gambar rantai di samping!
Apakah arti simbol rantai pada Pancasila?
Diskusikan bersama kelompok kalian!
Tuliskan hasil diskusi di buku tugas!

Mengungkapkan Pujian secara Lisan


Apakah kalian dapat mengungkapkan pujian secara lisan?
Perhatikan beberapa ungkapan lisan di bawah ini!
”Rasti, tulisanmu bagus dan rapi”.
”Titus, kamu menyanyi dengan bagus. Suaramu merdu sekali”.
”Wayan, kamu pintar menggambar. Gambarmu terlihat sangat indah”.
”Melani, tarianmu sangat bagus. Aku menyukainya”.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Pembelajaran
4

Menyanyikan Lagu Kepala Pundak Lutut Kaki

Coba nyanyikan lagu Kepala Pundak Lutut Kaki!


Berlatihlah bersama teman kalian!
Kemudian, bernyanyilah di depan kelas!
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Wayan dan teman-temannya gemar berolahraga.


Mereka berlatih bergantung di palang besi.
Olahraga dapat membuat badan sehat dan bugar.
Olahraga bergantung dapat melatih
kekuatan tangan dan keseimbangan.
Tempat bergantung terbuat dari besi
karena kuat dan kukuh.
Ketika berlatih, kalian harus berhati-hati.
Mintalah guru atau orang tua untuk
mengawasi ketika kalian berlatih.

Mempraktikkan Gerak Menggantung dalam Senam Lantai


Sekarang, lakukan gerakan menggantung!
Lakukan bersama teman kalian!
Mintalah kepada guru untuk mengawasi ketika kalian berlatih.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Membaca Teks Memberikan Pujian kepada Teman

Memberikan Pujian kepada Teman


Wayan bermain bersama teman-temannya.
Ada Ahmad, Titus, Rasti, dan Ana.
Mereka sedang bermain bergantung
di palang besi.
Wayan, Ahmad, dan Titus mencoba
bergantung di palang besi bersama-sama.
Ana dan Rasti menghitung waktu mereka bergantung.
Ternyata Wayan yang bergantung paling lama.
Teman-temannya memuji Wayan.
”Wayan, kamu hebat sekali,” kata Rasti.
”Terima kasih, Rasti,” jawab Wayan.
”Mengapa kamu bisa bergantung dalam waktu yang lama, Wayan?” tanya
Ana.
”Aku sering berlatih bersama ayahku, Ana,” jawab Wayan.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Memilih Ungkapan Pujian Berdasarkan Gambar


Amatilah gambar di samping ini!

Wayan berayun dengan cepat.


Bagaimanakah ungkapan pujian untuk Wayan?
Berilah tanda centang (√) pada ungkapan pujian yang tepat!

1. Ayo Wayan, kamu pasti bisa lebih cepat lagi!


2. Bagaimana cara berayun dengan cepat, Wayan?
3. Wayan hebat sekali dapat berayun dengan cepat.
Tanggapan yang tepat untuk ungkapan yang kalian pilih adalah .....
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Pembelajaran
5

Perhatikan hasil pengelompokan berikut!


Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Menghitung Kue yang Dibuat Rasti

1. Hitunglah jumlah kue Rasti!


Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

2. Pasangkan jumlah kue dengan bilangan yang sesuai!


Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Membaca Teks Membantu Orang Lain


Ibu sering memberi uang kepada Rasti.
Rasti menabung uang pemberian Ibu.
Uang tabungan Rasti digunakan untuk membeli peralatan sekolah.
Ada buku, pensil, dan penggaris.
Peralatan sekolah tersebut untuk membantu teman-teman yang ada di
panti asuhan.
Sikap Rasti merupakan tindakan terpuji.

Berilah tanda centang (√) pada ungkapan pujian yang tepat berdasarkan
cerita di atas!
Rasti anak rajin.
Wah, Rasti hebat dapat membantu orang lain.
Tulisanmu rapi dan bagus, Rasti.
Rasti sangat pintar. Ia selalu juara kelas.
Rasti anak yang rajin menabung.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Pembelajaran
6

Membaca Teks Pengamalan Sila Kedua Pancasila


Bacalah teks Pengamalan Sila Kedua Pancasila pada Buku Siswa
dengan saksama!
Tolong-menolong merupakan pengamalan sila kedua Pancasila.
Apakah kalian masih ingat bunyi sila kedua Pancasila?

Menggambar Simbol Sila Kedua Pancasila


Apakah simbol sila kedua Pancasila?

Gambarlah simbol sila kedua Pancasila di buku gambar!


Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Menghitung Banyak Benda

1. Hitunglah jumlah balok lego.


Kemudian, tuliskan hasilnya di dalam kotak.
Tematik 1 Tema 5
Inilah Pengalamanku

Membaca Teks Percakapan Menolong Teman yang Kesulitan

Bacalah teks Menolong Teman yang Kesulitan


pada Buku Siswa dengan saksama!

Bermain Peran
Sekarang, praktikkan percakapan tersebut dengan teman sebangku kalian!
Kemudian, tampillah di depan kelas dengan percaya diri!

Menuliskan Pengalaman Menolong Teman


Apakah kalian pernah menolong teman yang mengalami kesulitan?
Tuliskan pengalaman kalian menolong teman di buku tugas!
Kemudian, bacakan tulisan kalian di depan kelas dengan percaya diri!

Anda mungkin juga menyukai