Membangun Indahnya
Kebersamaan
Pembelajaran
1
Indonesia juga kaya akan cerita rakyat. Setiap daerah mempunyai cerita
rakyat. Tuliskan cerita rakyat yang kalian ketahui. Tuliskan pula dari mana
asalnya. Diskusikan pula apa pesan ceritanya.
Bacalah cerita rakyat dari daerahmu. Pahamilah isinya. Tuliskan isi ceritanya
pada kolom berikut. Kemudian, ceritakan kembali di depan kelas.
Tematik 4 Tema 1
Membangun Indahnya
Kebersamaan
Bunyi merupakan salah satu bentuk energi. Energi yang dihasilkan dari
bunyi disebut sebagai energi bunyi. Pernahkah kamu mendengar petasan
yang meledak? Tentu telingamu menjadi sakit karena suara ledakan
petasan tersebut. Bunyi yang dihasilkan petasan sangat besar, itulah yang
disebut sebagai energi bunyi yang besar. Kita dapat mengukur kekuatan
bunyi dengan satuan desibel. Tingkat kekuatan bunyi yang lebih besar dari
120 desibel dapat merusak pendengaran manusia. Bunyi dapat dihasilkan
dari berbagai macam sumber bunyi.
Amatilah alat musik daerah yang sering dimainkan secara kelompok. Dari
mana asal alat musik tersebut? Tuliskan dalam kolom berikut.
Tematik 4 Tema 1
Membangun Indahnya
Kebersamaan
Tujuan percobaan:
Mengetahui tempat bunyi berasal
Alat dan bahan:
gelas dan sendok
Langkah kerja:
• Duduklah di kursi yang terletak di tengah ruangan.
• Tutuplah matamu dengan kain.
• Mintalah temanmu untuk membunyikan gelas, dengan cara
memukulkan sendok ke gelas, dari tempat yang berbeda-beda di dalam
ruangan itu.
• Setiap kali membunyikan gelas, kamu harus menebak sumber bunyi itu
berasal, dengan cara menunjukkan jari ke arah sumber suara yang
kamu yakini berasal.
• Berapa kalikah kamu menebak dengan tepat?
Tematik 4 Tema 1
Membangun Indahnya
Kebersamaan
Pembelajaran
2
Kerja sama tidak dapat terlaksana dengan baik jika tidak ada sikap-sikap yang
mendukung kerja sama. Sebaliknya, kerja sama juga dapat rusak bila ada
sikap yang dapat merusak kerja sama. Diskusikan bersama kelompokmu,
sikap-sikap yang dapat mendukung kerja sama dan sikap-sikap yang dapat
merusak kerja sama.
Kebersamaan itu indah, seperti yang terjadi di lingkungan yang ada dalam
teks Gang Kebanggaan, Ajang Kreativitas Warga yang Membahagiakan.
Bacalah teks tersebut dengan saksama.
Masih ingatkah kalian gerakan tari Pakarena? Ayo berlatih kembali tari
Pakarena bersama temanmu. Lakukan kerja sama yang baik dengan temanmu.
Tematik 4 Tema 1
Membangun Indahnya
Kebersamaan
Pembelajaran
3
Bagian-bagian telinga
Ambillah berbagai macam benda, seperti kertas, botol, dan kayu.Kamu dan
beberapa temanmu bersembunyi di tempat berbeda sambil memegang
benda. Bunyikan benda secara bergantian. Minta temanmu menebak siapa
pemegang benda.
Tematik 4 Tema 1
Membangun Indahnya
Kebersamaan
Pembelajaran
4
Masih ingatkah kalian akan alat musik yang dimainkan secara kelompok?
Gamelan, kolintang, dan angklung merupakan contoh alat musik yang
dilakukan secara kelompok. Dengan kerja sama antarpenabuh atau pemain
alat musik, bunyi yang dihasilkan terasa indah.
Pembelajaran
5
Kalian bisa mencari informasi dari internet atau buku tentang senjata
tradisional. Tuliskan informasi yang kalian peroleh tersebut ke dalam tabel
berikut.
Tematik 4 Tema 1
Membangun Indahnya
Kebersamaan
Pembelajaran
6
Banyak manfaat yang bisa diperoleh dari kerja sama. Manfaat kerja sama
dapat dirasakan diri sendiri dan orang lain. Adapun manfaat dari kerja sama,
antara lain sebagai berikut.
1. Pekerjaan Menjadi Cepat Selesai
2. Pekerjaan Menjadi Lebih Ringan
3. Mempererat Hubungan Baik dengan Orang Lain
4. Terciptanya Lingkungan yang Aman dan Sehat
Sikap kerja sama dapat dilakukan di berbagai tempat. Lakukan dua kegiatan
berikut, tuliskan pendapatmu pada kolom yang tersedia.
Kegiatan 1
a. Pindahkanlah meja seorang diri.
b. Tuliskan pendapatmu setelah melakukan
kegiatan tersebut.
Menurut
saya .....................................................
Tematik 4 Tema 1
Membangun Indahnya
Kebersamaan
Kegiatan 2
a. Ajaklah beberapa temanmu melakukan kegiatan ini.
b. Pindahkanlah meja bersama beberapa orang temanmu.
c. Tuliskan pendapatmu setelah melakukan kegiatan tersebut.
Menurut saya .....................................................