Anda di halaman 1dari 17

Media Pembelajaran

Seni Budaya
Kelompok Wajib

Untuk SMA/MA Kelas X


BAB 9
Pameran Karya Seni Rupa
Tujuan Pembelajaran
• Memahami hakikat pameran karya seni
rupa,
• Mengidentifikasi hal-hal yang diperlukan
dalam mengadakan pameran seni rupa,
• Melaksanakan pameran karya seni rupa
dua dimensi dengan berbagai jenis
media, dan
• Mengomunikasikan hasilnya secara lisan
maupun tulisan.
Sumber : commons.wikimedia.org
Perhatikanlah gambar berikut ini:

Berdasarkan hal
tersebut, apa
sebenarnya yang
dimaksud dengan
pameran karya
seni rupa?

Sumber : commons.wikimedia.org
A. Hakikat Pameran Karya Seni Rupa

Pameran merupakan sebuah


kegiatan menunjukkan hasil karya
seni rupa, baik karya seni rupa dua
dimensi maupun karya seni rupa tiga
dimensi kepada masyarakat.
A. Hakikat Pameran Karya Seni Rupa
1. Media Aktualisasi Diri dari Para Pencipta Seni Rupa

Dengan adanya kegiatan


pameran, seseorang
Sumber : commons.wikimedia.org

atau sekelompok orang


memiliki kesempatan
untuk
mengaktualisasikan
dirinya.
A. Hakikat Pameran Karya Seni Rupa
2. Media Pengembangan Bakat

Dengan adanya kegiatan


pameran, seseorang atau
sekelompok orang memiliki
kesempatan untuk mengasah
Sumber : www.flickr.com

bakatnya baik sebagai


pelukis, pembuat patung,
pengrajin keramik, dan
sebagainya.
A. Hakikat Pameran Karya Seni Rupa
3. Media Apresiasi terhadap Hasil Karya Seni
Seseorang atau Sekelompok Orang

Dengan datang dan


menonton pameran seni
Sumber : commons.wikimedia.org

rupa, masyarakat
sebenarnya telah
memberikan apresiasi atau
penghargaan terhadap para
perupa.
B. Seluk-Beluk Pameran Seni Rupa
1. Jenis Pameran

Jenis Jumlah
Karya Peserta

Homogen Heterogen Tunggal Kelompok


2. Manfaat Pameran Seni Rupa di Sekolah
a. Meningkatkan kemampuan berkarya peserta didik

Kegiatan pameran karya peserta


didik di sekolah merupakan ajang
untuk menunjukkan kemampuan
peserta didik dalam berkarya seni
rupa kepada dewan guru, orang
tua/wali murid, dan masyarakat pada
umumnya.
2. Manfaat Pameran Seni Rupa di Sekolah
b. Media penilaian atau evaluasi

Kegiatan pameran semacam


ini juga dapat menjadi sarana
bagi peserta didik dan guru
untuk menilai sejauh mana
mereka berhasil menerapkan
dan mengembangkan ilmu
seni rupa
2. Manfaat Pameran Seni Rupa di Sekolah
c. Sarana apresiasi dan hiburan

Apresiasi di sini dapat


diartikan sebagai
penghargaan kepada
para peserta didik dan
guru atas karya-karya
yang ditampilkan.
2. Manfaat Pameran Seni Rupa di Sekolah
d. Melatih peserta didik untuk berwirausaha
dan bermasyarakat

Jika ada karya yang akan dijual,


peserta didik dilatih untuk
menentukan harga, menawarkan
karya tersebut kepada para
pengunjung, dan memanfaatkan
hasil penjualannya.
3. Organisasi Kerja
Pelaksanaan pekerjaan sebuah organisasi kerja atau
kepanitiaan dapat menggunakan prinsip PDCE

Plan Do Check Evaluate


(rencana) (pelaksanaan) (kontrol) (evaluasi)
C. Membuat Pameran Seni Rupa

Pada tahap ini, semua komponen


organisasi kerja harus bekerja
maksimal agar penyelenggaraan
kegiatan berlangsung lancar.
C. Membuat Pameran Seni Rupa
1. Persiapan Pelaksanaan Pameran
Hal-hal penting yang perlu dipersiapkan dalam pelaksanaan pameran
adalah sebagai berikut.

1. Mengumpulkan hasil karya

2. Menyiapkan kelengkapan pameran

3. Menyiapkan tempat pameran

4. Penataan ruang pameran


2. Pelaksanaan Pameran

Pada hari pelaksanaan,


acara pameran umumnya
terdiri atas upacara
pembukaan pameran,
pelaksanaan pameran,
dan penutupan pameran.
3. Evaluasi Pelaksanaan Pameran

Kegiatan evaluasi untuk


mengetahui kelemahan
dan kelebihan dari
penyelenggaraan
kegiatan yang telah
dilakukan.

Sumber : commons.wikimedia.org

Anda mungkin juga menyukai