Kekurangan Kalori Protein

Ayang Lusiyanti C1914201028

Zulfitria C1914201029
 Definisi kekurangan kalori protein

Kekurangan kalori protein adalah defisiensi gizi terjadi pada

anak yang kurang mendapat masukan makanan yang cukup
bergizi, atau asupan kalori dan protein kurang dalam waktu
yang cukup lama (Ngastiyah, 1997). Kurang kalori protein
(KKP) adalah suatu penyakit gangguan gizi yang
dikarenakan adanya defisiensi kalori dan protein dengan
tekanan yang bervariasi pada defisiensi protein maupun
energi (Sediatoema, 1999)
 Gejala yang umum muncul pada KKP
a. Berat badan dibawah normal dengan indeks masa tumbuh (IMT) kurang dari
18,5 kg/m2
b. Lelah dan lemas yang terus menerus
c. Mudah kedinginan
d. Nafsu makan berkurang
e. Perubahan sikap dan emosi, missal menjadi apatis, sering gelisah, mudah
marah, sulit derkonsentrasi atau terus menerus sedih
f. Kulit kering dan lebih pucat
g. Rambut rontok hingga botak
h. Diare kronis
 Etiologic

Etiologic malnutrisi dapat primer, yaitu apabila kebutuhan individu

yang sehat akan protein, kalori atau keduanya, tidak dipenuhi oleh
makanan yang adekuat. sedangkan sekunder akibat adanya penyakit
yang menyebabkan asupan subobtimal, gangguan penyerapan dan
pemakaian nutrient, dan atau peningkatan kebutuhan karena
terjadinya hilangnya nutrient atau keadaan stress.
a. Diit tinggi kalori, Penatalaksanaan
protein, mineral dan KKP
vitamin
b. Pemberian terapi
cairan dan elektrolit
c. Penannganan diare
bila ada
 Pengobatan KKP

1. Memberikan cairan dan elektrolit untuk mencegah dehidrasi

2. Memberikan asupan makanan untuk mencegah turunnya gula darah
3. Mengatasi gangguan elektrolit
4. Pemberian antibiotic
5. Pemberian vitamin A
6. Pemberian multivitamin dan mineral
7. Merangsang perkembangan anak
8. Memantau tumbuh kembang anak secara berkala
Fatofisiologi
 Konsep Asuhan Keperawatan Teoritis
Pengkajian

Hal yang perlu dikaji yaitu

• Identitas anak
• Identitas penanggung jawab
• Keluhan utama
• Riwayat keperawatan sekarang
• Riwayat kesehatan dahulu
• Riwayat pertumbuhan perkembangan
• Pemeriksaan fisik
 Diagnosa

a. Ketidakseimbangan nutrisi kurang dari kebutuhan

tubuh b.d intake yang kurang
b. Kerusakan integrasi kulit b.d perubahan status gizi
c. Keterlambatan pertumbuhan dan perkembangan
b.d malnutrisi
Tujuan dan kriteria hasil
Setelah dilakukan tindakan keperawatan
kebutuhan nutrisi dapat terpenuhi, dengan
kriteria hasil:
• Adanya peningkatan berat badan
• Berat badan ideal sesuai dengan tinggi
badan
• Mampu mengidentifikasi kebutuhan nutrisi
• Tidak ada tanda-tanda malnutrisi
• Tidak terjadi berat badan yang berarti
Setelah dilakukan tindakan keperawatan
integrasi kulit membaik, dengan kriteria hasil:
• Integrasi kulit yang baik bisa dipertahankan
(sensasi, elastisitas, temperatur, hidrasi,
pigmentasi) tidak ada luka atau lesi pada
kulit
• Perfusi jaringan baik
• Menunjukan pemahaman dalam proses
perbaikan kulit dan mencegah terjadinya
cedera berulang
Rencana tindakan keperawatan
• Kaji Riwayat diit pasien
• Menguur dan mencatat BB pasien
• Sajikan makanan sedikit tapi sering
• Mempertahankan kebersihan mulut dan gigi
• Memberi makanan lewat parenatal
• Kolaborasi dengan ahli gizi dalam
pemberian diit pasien
• Anjurkan pasien untuk menggunakan
pakaian yang longgar
• Jaga kebersihan kulit agar tetap bersih dan
kering
• Mobilisasi pasien
• Memandikan pasien dengan sabun dan air
hangat
• Monitor status gizi pasien
Rasional
• Mengetahui Riwayat diit pasien
sebelumnya yang menyebabkan pasien
menderita marasmus
• Bb menggambarkan status gizi pasien dan
dapat dijadikan sebagai data dasar
• Mengurangi rasa mual dan muntah
• Untuk mencegah komlikasi nomal
• Mengganti zat-zat makanan secara cepat
melalui parenatal
• Untuk mengetahui jenis makanan yang baik
untuk pasien
• Mengurangi kelecetan terhadap kulit pasien
• Membantu meningkatkan kebersihan pasien
• Mengurangi keterbatasan gerak fisik
• Memaksimalkan kebersihan pasien
• Memaksimalkan kebutuhan gizi
 Tujuan dan kriteria hasil Rencana tindakan Rasional
keperawatan

Setelah dilakukan tindakan
keperawatan anak dapat tumuh dan
berkembang sesuai dengan
kemampuannya, dengan kriteria hasil:
• Terjadi peningkatan dalam perilaku
personal, sosial, Bahasa, kognitif
atau aktifitas motoric sesuai dengan
usianya
• Ajarkan pada orang tua tentang
tugas perkembangan yang sesuai
dengan kelompok usia
• Kaji tingkat perkembangan anak
dengan Denver II
• Bicarakan dengan anak mengenai
perawatan yang diberikan
• Menstimulasi asak sesuai
kelompok usianya
• Mengetahui tingkat perkembangan
anak
• Anak tidak terauma dengan tidakan
yang diberikan
 Implementasi
Diagnosa 1: ketidak seimbangan
nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh
• Mengkaji Riwayat diit pasien
• Mengukur dan mencatat BB pasien
• Menyajikan makanan sedikit tapi sering
• Mempertahankan kebersihan mulut dan
gigi
• Memberi makanan lewat parenatal
• Melakukan kolaborasi dengan ahli gizi
dalam pemberian diit pasien
Diagnosa 2: kerusakan integrasi
kulit
• Menganjurkan pasien untuk
menggunakan pakaian yang longgar
• Menganjurkan kebersihan kulit agar
tetap bersih dan kering
• Membantu Mobilisasi pasien
• Memandikan pasien dengan sabun dan
air hangat
• Melakukan monitor status gizi pasien
 Evaluasi
Diagnosa 3: perubahan
pertumbuhan dan perkembangan S: Pasien mengatakan nafsu makan
berhubungan dengan berkurangnya
sudah Kembali pulih
melemahnya kemmpuan fisik
O: Kebutuhan nutrisi sudah
• Mengajarkan pada orang tua tentang
terpenuhui
tugas perkembangan yang sesuai
dengan kelompok usia A: Masalh Teratasi
• Melakukan pembicaraan dengan anak
P: Pertahankan Intervensi
mengenai perawatan yang diberikan
Terimakasih