ASPEK: GEOMETRI
TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Siswa dapat menjelaskan kedudukan dua garis (sejajar, berimpit,
berpotongan, bersilangan)
2. Siswa dapat menjelaskan perbedaan jenis sudut (lancip, siku-siku,
tumpul, lurus, refleks)
3. Siswa dapat menggunakan sifat-sifat sudut dan garis untuk
menyelesaikan soal
4. Siswa dapat melukis sudut dengan menggunakan busur dan
jangka
KOMPETENSI DASAR :
Menentukan hubungan antara dua garis, serta besar dan jenis sudut
B C
B C C
B
Sudut lancip 2. Sudut Siku-siku Sudut tumpul
adalah sudut yang
A adalah lebih besar
kurang dari 90°.
Jadi ABC < 90°. dari 90°.
C D tapi lebih kecil
B dari 180°.
Sudut siku-siku adalah 90°<ABC<180°.
sudut yang
besarnya 90°, dan
dapat dikatakan
tegak lurus,
AB tegak lurus CD
4. Sudut Lurus 6. Sudut Putar
180
Sudut lurus
adalah
Sudut yang besarnya 5. Sudut Refleks Sudut yang
sama dengan 180° mengelilingi
B sebuah titik
A
selalu berjumlah 360°,
C disebut sudut putar
penuh.
Sudut reflek adalah
sudut yang lebih besar
dari 180°,
tetapi lebih kecil dari 360°.
180°<ABC<360°.
Latihan : 1
Gunakan 3 cara yang berbeda dalam menamai sudut, catat mana dari
gambar-gambar di bawah ini yang merupakan sudut lancip, sudut
tumpul, sudut tepat dan sudut refleksi.
a) b) P c)
A
s
A x
E
B w
y
q
v
R
Q t
B p r C
u
C D
N
Pembahasan : 1
a). Sudut lancip adalah sudut p dan t
Sudut tumpul adalah sudut q
B C A C
B
Sudut komplemen adalah sudut
yang saling melengkapi Sudut pelurus berjumlah 180°.
berjumlah 90°. Kamu dapat Kamu dapat membentuk
membuat sudut yang saling dengan cara memotong garis
melengkapi dengan cara lurus.
memotong sudut siku-siku. ABD + DBC=180°.
ABD + DBC=90°.
Pada sebuah titik
115°
Pada sketsa disamping, 4 sudut bersama-sama
x membentuk 1 bulatan penuh, maka harus
110° berjumlah 360° , yaitu:
x+90°+110°+115° =360°
x + 315° = 360°
jadi x = 45°
a b c
30°
170°
32° 118° 10°
120° 130° 180°
85° 95°
110°
120° + 130° + x = 360° 30° + 118° + 95° + 85° + x = 360° 180° + x +10° = 360°
250° + x = 360° 328° + x = 360°
190° + x = 360°
X = 360° - 250° X = 360° - 328°
X= 32°
X = 170°
X= 110°
MENGGAMBAR SUDUT
Gunakan busur untuk mengukur sudut
<180°
a) b)
x
y
2. Ini adalah sketsa dari segitiga xyz.
a) Buatlah gambar yang tepat
b) Ukurlah besar sudut pada segitiga
x 45° 35° z
6 cm
A 60° C
←3 cm→ B ←3 cm→