Anda di halaman 1dari 27

Persamaan Garis Lurus

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.4 Menganalisis fungsi linear (sebagai 4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual
persamaan garis lurus) dan yang berkaitan dengan fungsi linear
menginterpretasikan grafiknya yang sebagai persamaan garis lurus
dihubungkan dengan masalah
kontekstual
Persamaan Garis Lurus

Indikator Pencapaian Kompetensi :

 
3.4.1 Mengkategorikan persamaan yang tergolong garis lurus dan bukan garis lurus
3.4.2 Menggambarkan grafik persamaan garis lurus dengan tabel
3.4.3 Menggambarkan grafik persamaan garis lurus dengan titik potong sumbu X dan
Y
3.4.4 Memahami definisi kemiringan persamaan garis lurus.
3.4.5 Menentukan kemiringan garis lurus secara geometri
3.4.6 Menentukan kemiringan garis lurus secara aljabar
3.4.7 Menentukan persamaan garis lurus dengan kemiringan m dan melalui satu titik
3.4.8 Menentukan persamaan garis lurus yang melalui dua titik
3.4.9 Menganalisis sifat-sifat persamaan garis lurus
Persamaan Garis Lurus

Indikator Pencapaian Kompetensi :

 
3.4.10 Mengaitkan masalah konteksual dengan grafik persamaan garis lurus
3.4.11 Menginterpretasikan grafik persamaan garis lurus dengan masalah kontekstual
 

4.4.1 Menyajikan grafik persamaan garis lurus pada bidang koordinat cartesius
4.4.2 Membuat model matematika dari masalah kontekstual ke dalam bentuk persamaan
garis lurus
4.4.3 Menentukan penyelesaian masalah kontekstual terkait persamaan garis lurus
Pernahkah kalian naik gunung atau sekadar mendaki bukit di sekitar tempat
tinggal kalian?
Atau pernahkah kalian melihat tanda rambu lalu lintas yang berarti tanjakan
atau jalan menurun?
Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan tetap 15 km/jam. Setelah 3 jam, mobil
tersebut menempuh jarak 45 km. Berapa lama waktu yang diperlukan mobil tersebut
untuk menempuh jarak 90 km?
Titik koordinat A (15, 1) merupakan kecepatan mobil, yaitu 15 km/jam.
Titik koordinat B (45, 3) merupakan jarak dan waktu tempuh mobil yang
diketahui, yaitu 45 km dalam waktu 3 jam. Dari titik A dan B dapat
ditarik garis lurus sehingga diperoleh penyelesaian bahwa untuk
menempuh jarak 90 km, mobil tersebut memerlukan waktu 6 jam.
Dari soal sebelumnya dapat kita simpulkan bahwa Persamaan garis lurus adalah
suatu persamaan yang jika digambarkan ke dalam bidang koordinat Cartesius akan
membentuk sebuah garis lurus. Cara menggambar persamaan garis lurus adalah
dengan menentukan nilai x atau y terlebih dahulu.
Contoh : tentukan penyelesaian untuk persamaan 4x – y = 5
Cara tabel
Tabel berikut menunjukkan nilai masing-masing variabel untuk persamaan 4x − y = 5.
Garis lurus menunjukkan semua penyelesaian
persamaan 4x – y = 5. Setiap titik pada garis
merupakan penyelesaian persamaan.
Perusahaan diizinkan untuk menurunkan harga aset yang dimiliki. Dalam prosedur ini,
rentang umur manfaat aset ditentukan dan kemudian aset tersebut menyusut dengan
jumlah yang sama setiap tahun sampai harga kena pajak dari aset tersebut sama
dengan nol. CV. Torik Mega Jaya membeli sebuah truk baru seharga
Rp360.000.000,00. Harga truk akan mengalami penyusutan Rp12.000.000,00 per
tahun.
y menyatakan harga truk dan x adalah usia truk dalam tahun.
Maka y =360.000.000-12.000.000x

Untuk menentukan titik potong garis dengan sumbu-x, substitusi y = 0.


0 = 360.000.000 − 12.000.000x
12.000.000x = 360.000.000
x = 30
Titik potong garis dengan sumbu-x adalah (30, 0)

Untuk menentukan titik potong garis dengan sumbu-y, substitusi x = 0


y = 360.000.000 − 12.000.000(0)
y = 360.000.000
Titik potong garis dengan sumbu-y adalah (0, 360.000.000)
Titik potong garis dengan sumbu-x adalah (30,
0) menunjukkan bahwa ketika truk berusia 30
tahun, besar pajak truk adalah Rp0,00.

Titik potong garis dengan sumbu-y adalah (0,


360.000.000) menunjukkan bahwa ketika baru
(0 tahun), besar pajak truk adalah
Rp360.000.000,00.
Menentukan Kemiringan Persamaan Garis Lurus

Dari Gambar terlihat suatu garis lurus pada bidang


koordinat Cartesius. Garis tersebut melalui titik A(–6, –3),
B(–4, –2), C(–2, –1), D(2, 1), E(4, 2), dan F(6, 3).
Perbandingan antara ordinat (y) dan absis (x) untuk masing-
masing titik tersebut adalah sebagai berikut.

Nilai tetap atau konstanta dari perbandingan ordinat dan


absis ini disebut sebagai Tingkat kemiringan garis atau gradien. Biasanya
gradien dilambangkan dengan m.
Menghitung Gradien pada Persamaan Garis y = mx

Contoh Soal. Tentukan gradien dari persamaan


y = 2x

jawab : Persamaan garis y = 2x sudah


memenuhi bentuk y = mx. Jadi, diperoleh m =
2.
Menghitung Gradien pada Persamaan Garis y = mx + c

Tentukan gradien dari persamaan 2y = x + 12


Menghitung Gradien Pada Persamaan Garis Ax + By + C = 0
Menghitung Gradien pada Garis yang Melalui Dua Titik

Jadi, gradien garis yang melalui P(1, 3) dan R(7, 6)


pada Gambar diatas adalah 1/2
Sifat-Sifat Gradien

Jika garis sejajar dengan Jika garis sejajar dengan


sumbu- x maka nilai sumbu-y maka garis tersebut
gradiennya adalah nol. tidak memiliki gradien.

Setiap garis yang sejajar Hasil kali antara dua gradien


memiliki gradien yang sama. dari garis yang saling tegak
lurus adalah –1
Menentukan Persamaan Garis dari Gradien dan Titik Koordinat

a. Menentukan Persamaan Garis dari Gradien dan Titik Koordinat


Menentukan Persamaan Garis yang Melalui Dua Titik
Menentukan Koordinat Titik Potong Dari Dua Garis Lurus

Tentukan titik potong antara garis 3x + y = 5 dan garis 2x –3y = 7.


Soal UN SMP 2019

Perhatikan persamaan garis berikut.


(I) 4y = 16x + 40 (II) 12y = 24x + 36
(III) 6y = 24x + 30 (IV) 6y = −12x + 30
Pasangan garis yang sejajar adalah...
(A) (I) dan (II) (B) (I) dan (III) (C) (II) dan (IV) (D) (III) dan (IV)
 Penyelesaian:
Dua buah garis dikatakan sejajar apabila gradien kedua garis tersebut sama.
Untuk garis ay=bx+c gradiennya
(I) 4y = 16x + 40 →
(II) 12y = 24x + 36 →
(III) 6y = 24x + 30 →
(IV) 6y = -12x + 30 →
Jadi, pasangan garis yang sejajar adalah garis (I) dan (III).
Pilihan opsi yang sesuai (B).
SOAL PISA

Dibawah ini adalah 3 tower yang memiliki tinggi berbeda dan tersusun dari dua bentuk yaitu bentuk
segi-enam dan persegi panjang. Berapa tinggi tower yang paling pendek tersebut?
Jawab :

Bahan yang berbentuk persegi panjang = x

Bahan yang berbentuk segi-enam = y

Maka:

3x + 3y = 21 ... (1)

2x + 3y = 19 ... (2)
Eliminasi persamaan (1) dan (2)  Subtitusi x = 2 ke persamaan (1)

3x + 3y = 21 ... (1) 3x + 3y = 21
2x + 3y = 19 3(2) + 3y = 21
6 + 3y = 21
X =2
6 + 3y – 6 = 21 – 6
3y = 15
=

y =5

Maka tinggi tower pendek adalah

2x + y = 2(2) + 5 = 4 + 5 = 9

Jadi, tingginya adalah 9 m.


 Soal Pra KSN Tingkat Kabupaten Matematika SMP 2020
Suatu garis lurus melalui titik (a,−9) dan (7,a). Jika gradien garis tersebut nilainya sama dengan a, maka
nilai a adalah...
(A) 3 (B) 2 (C) −2 (D) −3
Penyelesaian :
Gradien  jika melalui titik (x1,y1) dan (x2,y2) maka 

Garis lurus melalui titik (a,−9) dan (7,a)

Jadi, a = 3 dan pilihan yang sesuai adalah opsi A.


  SOAL TIMSS
Gunakan rumus untuk menetukan nilai dari y ketika t = 9

Penyelesaian:
Substitusikan nilai t=9 ke maka:

Jadi, nilai y nya adalah 90.


Terimakasih sudah
berpartisipasi dengan
antusias 
Sampai jumpa

Anda mungkin juga menyukai