PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

SAINS
TAHUN 1
 TEMPLATE PROGRAM INTERVENSI
NAMA GURU INTAN SAFINAT BINTI YAACOB 

MATA PELAJARAN SAINS

TAHUN / TINGKATAN TAHUN 1

HEAD COUNT ANALYSIS

M/P (TOV) – BIL. HEAD COUNT
BERASASKAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
MURID INTERVENSI
RCA

BAHASA MELAYU 71 10 13 23

PROBLEM STATEMENT / PENYATAAN MASALAH

PENYATAAN MASALAH
SENARAI NAMA PELAJAR (KUKUH 1)
Bil Nama TP Catatan

1. FATEHAH AISYAH BINTI SHARIFF 1

2. MUHAMMAD RIZKY ADAM BIN HISHAM 1

AZMI

3. MUHAMMAD RYKARLL MIKHAEL BIN

ABDUL HAKIM 1

4. EDWIN ELWIE A/L ELLY 2

5. NUR QAISARA AMANI BINTI MOHD YUSUF 2

6. NUR SHIFA DAMIA BINTI MOHD SALIHIN 2

 DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS

Murid belum
*NOTA
Murid tidak masuk menguasai
JUMLAH
PDPR bacaan
ROOT
CAUSE
PADA
TULANG
IKAN
TERPULAN
G IKUT ISU
SEKOLAH ISU
MASING-
MASING

Ciri-ciri MBK
 RANCANGAN INTERVENSI (PLAN) 1

HEAD DO
COUNT PLAN (TIME CHECK ACT
FRAME)
Memberi tumpuan topik yang diajar

7 minggu

Memberi lembaran kerja mengikut tahap

kemampuan murid

7 minggu
 CARA PELAKSANAAN INTERVENSI (KUKUH 1)
 
1. Melakukan aktiviti hands on/ bimbingan guru
2. Menyediakan modul/ lembaran kerja mengikut tajuk
3. Membuat eksperimen berkaitan tajuk magnet
 SENARAI NAMA PELAJAR (KUKUH
2)
Bil Nama TP Catatan

1. NURUL AISYAH SOFFIYA BINTI ABDUL ZAHIR 3

2. NURUL DAMIA BINTI ABDUL RAZAK 3

3. SASHREEK A/L POO BALAN 3

4. ADAM HAIKAL BIN MOHD FAZLI 4

5. AFEEQ SHAHIQAL BIN ADAM SHAHRIZAN 4

6. ANIS NUR UMAIRAH BINTI RUSMADI 4

 TEMPLATE PROGRAM INTERVENSI
NAMA GURU  INTAN SAFINAT BINTI YAACOB

MATA PELAJARAN SAINS

TAHUN / TINGKATAN TAHUN 1

HEAD COUNT ANALYSIS

M/P (TOV) – BIL. HEAD COUNT
BERASASKAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
MURID INTERVENSI
RCA

BAHASA MELAYU 71 20 24 44

PROBLEM STATEMENT / PENYATAAN MASALAH

PENYATAAN MASALAH
 DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS

Kurang tepat
*NOTA menjawab soalan
JUMLAH berdasarkan fakta
ROOT sains
CAUSE
PADA
TULANG
IKAN
TERPULAN
G IKUT ISU
SEKOLAH ISU
MASING-
MASING

Kurang mahir
menjawab soalan
sains berkaitan
inferens
 RANCANGAN INTERVENSI (PLAN) 1

HEAD DO
COUNT PLAN (TIME CHECK ACT
FRAME)
Memberi Latihan berdasarkan topik
7 minggu

Membuat eksperimen tajuk penyerapan

1 minggu
 CARA PELAKSANAAN INTERVENSI (KUKUH 2)
 
1. Melakukan aktiviti hands on

2. Menyediakan modul/ lembaran kerja

3. Membuat eksperimen berkaitan tajuk magnet, penyerapan

 SENARAI NAMA PELAJAR
(PENGAYAAN)
Bil Nama TP Catatan

1. PUTRI RANIA IZZARA BINTI IDRIS 5

2. SUFFI BINTI AHMAD SHAHABUDIN 5

3. ZAYYAN ADEEL BIN ZULHISHAM 5

4. NUR ZARA ALISHA BINTI SYAHIRUL AZHAN 5

5.

6.
 TEMPLATE PROGRAM INTERVENSI
NAMA GURU INTAN SAFINAT BINTI YAACOB 

MATA PELAJARAN SAINS

TAHUN / TINGKATAN TAHUN 1

HEAD COUNT ANALYSIS

M/P (TOV) – BIL. HEAD COUNT
BERASASKAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
MURID INTERVENSI
RCA

BAHASA MELAYU 71 4 0 4

PROBLEM STATEMENT / PENYATAAN MASALAH

PENYATAAN MASALAH
 DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS

•Kurang mahir
*NOTA menjawab soalan
JUMLAH berdasarkan
ROOT inferens
CAUSE
PADA
TULANG
IKAN
TERPULAN
G IKUT ISU
SEKOLAH ISU
MASING-
MASING
 RANCANGAN INTERVENSI (PLAN) 1

HEAD DO
COUNT PLAN (TIME CHECK ACT
FRAME)
Membuat eksperimen- tajuk penyerapan

1 minggu

Membuat projek mudah- tajuk bentuk muka

bumi dan teknologi kehidupan lestari binaan
daripada bongkah bentuk asas

2 minggu
 CARA PELAKSANAAN INTERVENSI
(PENGAYAAN)
1. Melakukan aktiviti hands on

2. Menyediakan modul/ lembaran kerja

3. Membuat eksperimen berkaitan tajuk magnet, penyerapan

4. Membuat projek mudah: tajuk bentuk muka bumi dan teknologi kehidupan
lestari binaan