Anda di halaman 1dari 13

FUNGSI, KEDUDUKAN, DAN RAGAM BAHASA

Fungsi bahasa (Gorys Keraf, 1984: 17)


1. Praktis
2. Artistik
3. Kunci mempelajari ilmu pengetahuan
4. Filologis

Lamuddin Finoza (2001: 2) menambahkan satu lagi fungsi bahasa yaitu


sebagai alat untuk berpikir.

Kedudukan bahasa Indonesia (Lamuddin Finoza, 2001: 3)


1. Lambang kebanggaan nasional
2. Lambang identitas nasional
3. Alat pemersatu masyarakat yang berbeda budaya
4. Alat perhubungan antarbudaya dan daerah
1
Kedudukan Bahasa Indonesia
sebagai Bahasa Negara
1. Bahasa resmi kenegaraan
2. Bahasa pengantar resmi di lembaga
pendidikan
3. Bahasa resmi untuk kepentingan
perencanaan dan pelaksanaan
pembangunan
4. bahasa resmi dalam pengembangan
kebudayaan nasional dan pemanfaatan 2
RAGAM BAHASA
CARA RAGAM LISAN
BERKOMUNIKASI
RAGAM TULIS

RAGAM DIALEK
CARA
PANDANG PENUTUR RAGAM TERPELAJAR
RAGAM
RESMI
RAGAM TAK
RESMI

TOPIK RAGAM HUKUM


PEMBICARAAN RAGAM
BISNIS
RAGAM
SASTRA
RAGAM EKONOMI
DLL

Sumber: Lamuddin Finoza, 2001: 6


3
Semua ragam dapat disajikan dalam ragam
lisan dan tulis
 Lisan  Tulis
 tidak selalu memerlukan
‘lawan bicara
 memerlukan lawan bicara  fungsi gramatikal
 unsur gramatikal (S-P-O- dinyatakan secara
K) dinyatakan dengan eksplisit
gerak tubuh dan mimik  tidak terikat pada itu
semua
 terikat situasi, kondisi,  dipahami orang tanpa
ruang, dan waktu terikat oleh hal-hal di atas.
 dimengerti jika ia berada  ragam tulis dilengkapi
atau turut terlibat pada dengan tanda baca, huruf
hal-hal di atas kapital atau kecil, huruf
 dipengaruhi oleh intonasi tegak atau huruf miring.

4
Cara Keunggulan Kelemahan
Berkomunikasi 1. Berlangsung cepat 1. Tidak selalu mempunyai
bukti autentik
2. Sering dapat 2. Dasar hukumnya lemah
berlangsung tanpa alat
bantu 3. Sulit disajikan secara
3. Kesalahan dapat matang/bersih
Secara Lisan lansung dikoreksi 4. Mudah dimanipulasi

4. Dapat dibantu dengan


gerak tubuh dan mimik
muka

1) Berlangsung lambat
1) Mempunyai bukti
autentik
2) Selalu memakai alat
bantu
2) Dasar hukumnya kuat

Secara Tertulis 3) Dapat disajikan lebih


3) Kesalahan tidak dapat
langsung dikoreksi
matang/ bersih

4) Tidak dapat dibantu


4) Lebih sulit dimanupulasi
dengan gerak tubuh
dan mimik muka

5
Dalam praktik pemakaian, ragam lisan (sehari-hari) cenderung sama
dengan ragam dialek dan ragam takresmi; sedangkan ragam tulis
(formal) cenderung sama dengan ragam resmi dan terpelajar. Ragam
terpelajar tampak sama dengan ragam ilmu.
Perhatikan contoh berikut ini.

RAGAM CONTOH

Lisan Saya sudah baca buku itu.

Tulis Saya sudah membaca buku itu.

Dialek Gue udah baca itu buku. *

Terpelajar Saya sudah membaca buku itu.

Resmi Saya sudah membaca buku itu.

Takresmi Saya sudah baca buku itu.


6
Ragam bahasa menurut pendidikan formal menunjukkan
perbedaan yang jelas antara orang terpelajar dan tidak.
BERPENDIDIKAN TIDAK BERPENDIDIKAN

Fadil, fakultas, film, fitnah Padil, pakultas, pilem, pitenah,


Kompleks, sakelar, komplek, skakelar,

Saya mau menulis surat itu Saya mau tulis itu surat ke
kepada paman saya pamanku

7
BAHASA BAKU
BAHASA STANDAR

RAGAM SEKOLAH

Memiliki sifat

Kemantapan kecendikiaan penyeragaman


yang
dinamis

8
Fungsi Bahasa Baku
1. Pemersatu
2. Pemberi kekhasan
simbolis
3. Pembawa
kewibawaan

4. Kerangka acuan objektif

Bahasa yang baik dan benar


Bahasa yang baik bila dapat dimengerti oleh komunikan dan
ragamnya sesuai dengan situasi yang berlangsung; bahasa yang benar
bila sesuai dengan kaidah.
Bahasa yang benar bisa menjadi tidak baik karena tidak sesuai dengan
situasi pemakaiannya, sebaliknya bahasa yang baik belum tentu
benar, kecuali bahasa itu sesuai dengan kaidah. 9
10
 Boleh membahas salah satu pokok
bahasan (misal, membahas fungsi bahasa
saja tetapi harus luas pembahasannya)

11
FUNGSI BAHASA
Fungsi bahasa (Gorys Keraf, 1984: 17)
1. Praktis: komunikasi
2. Artistik: mengapa orang mengambil nilai2
keindahan bahasa? Untuk apa?
3. Kunci mempelajari ilmu pengetahuan;
4. Filologis: bhs digunakan untuk mempelajari
kitab kuno. Mengapa?

12
Fungsi bahasa (Gorys Keraf, 1984: 17)
1. Praktis: komunikasi

2.Whatsapp itu ragam lisan atau tulisan?


Perbedaan rg lisan & tulisan

bentuk bhs WA? Pak Dito, aku minta dipothekne pohon kembang
telang, tak nandur

13

Anda mungkin juga menyukai