Anda di halaman 1dari 12

Penerapan

Model
Pembelajaran
dan Strategi
belajar
Kelompok 3 Ganjil :
1. T Mahwilda Octaviani
2. Intan Salsabila Annisa
3. Fyo Renti Regina Br Stp
4. Karimatul Izzah
Model Pembelajaran
Model pembelajaran adalah kerangka kerja yang memberikan gambaran sistematis untuk melaksanakan
pembelajaran agar membantu belajar siswa dalam tujuan tertentu yang ingin dicapai. Beberapa pengertian
model pembelajaran menurut para ahli :

A. Trianto
Model pembelajaran adalah suatu perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam
melaksanakan pembelajaran di kelas atau pembelajaran tutorial.

B. Saefuddin dan Berdiati


Model pembelajaran adalah kerangka konseptual yang melukiskan prosedur sistematis dalam
mengorganisasikan system belajar untuk mencapai tujuan belajar tertentu dan berfungsi sebagai pedoman
bagi perancang pembelajaran dan para pengajar .
Ciri-ciri Model Pembelajaran

01 02
Model pembelajaran merupakan Berupa landasan pemikiran mengenai apa
dan bagaimana peserta didik akan belajar
rasional teoritik logis yang disusun
(memiliki tujuan belajar dan
oleh para pencipta. pembelajaran yg ingin dicapai)

03
Tingkah laku pembelajaran yang
diperhatikan agar model tersebut
dapat dilaksanakan dengan berhasil .
01
Fungsi Model Pembelajaran

Sebagai pedoman dalam perancangan hingga


pelaksanaan pembelajaran, agar tercapai tujuan
pembelajaran yang baik
4 Jenis Model Pembelajaran

Information Processing Model (model pembelajaran


informasi) Personal Model
(model probadi)

Behavioral Model
Social Interaction
(Model Pribadi)
Model(model interaksi social)
Macam –macam
model pembelajaran
1. Model pembelajaran inquiry
2. Model pembelajaran ekspositori
3. Model pembelajaran berbasis masalah
4. Model pembelajaran project based learning
5. Model pembelajaran PAIKEM
6. Model pembelajaran kuantum
7. Model pembelajaran Terpadu
8. Model pembelajaran tugas terstruktur
9. Model pembelajaran portofolio
10. Model pembelajaran tematik
Konsep strategi
pembelajaran
Pengertian
Strategi adalah sebagai perencanaan yang berisi tentang
rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu
Fungsi dan Tujuan Strategi
Pembelajaran

• Memberikan isi pembelajaran kepada


pembelajar
• Menyajikan informasi atau bahan-bahan
yang dibutuhkan dalam belajar untuk
menunjukkan untuk kerja
Jenis-jenis strategi pembelajaran

Strategi pembelajaran langsung


Strategi pembelajaran tidak
langsung
Strategi pembelajaran interaktif
Strategi pembelajaran melalui
pengalaman

Strategi pembelajaran mandiri


Perbedaan strategi pembelajaran dengan
metode pembelajaran
Strategi pembelajaran merupakan suatu pembelajaran sedangkan
metode adalah cara pembentukan atau pengertian peserta(penerima
informasi ) terhadap suatu penyajian informasi bahan/ ajar.
THANK
YOU..

Anda mungkin juga menyukai