* SALAM

PRAMUKA !!!
BIODATA PESERTA :
NAMA :
NTA :
TEMPAT LAHIR : CIANJUR
TANGGAL LAHIR :
PANGKALAN :
GUGUS DEPAN :
ALAMAT RUMAH :
NO. HP :
PROSES YANG HARUS DISELESAIKAN SEHINGGA YANG BERSANGKUTAN
BERHAK MENDAPAT SURAT HAK BINA DASAR YANG MERUPAKAN
LISENSI BAGI ANGGOTA DEWASA GERAKAN PRAMUKA UNTUK DAPAT
MENJADI PEMBINA PRAMUKA SEBAGAI SYARAT UNTUK DAPAT
MENGIKUTI JENJANG KURSUSU KEPRAMUKAAN YANG LEBIH TINGGI
DAN UNTUK MENDUDUKI JABATAN TERTENTU DI GERAKAN PRAMUKA.

*NARAKARYA DASAR :
 Gerakan Pramuka sebagai wadah
pembinaan mental dan keterampilan
anggotanya harus secara konsisten
mewujudkan terciptanya insan-insan
yang berkualitas demi pembangunan
bangsa.

*DASAR PEMIKIRAN :
* Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 283 tahun 1961 tentang
Gerakan Pramuka;
* b. Keppres RI No. 104 tahun 2004 tentang Anggaran Dasar Gerakan
Pramuka;
* Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. 086 tahun 2005
tentang Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka;
* Keputusan Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka No. 090 tahun
2001 Tentang Panduan Khusus Pembina Pramuka Mahir;
* Keputusan Presiden Republik Indonesia No. 12 Tahun 2010 tentang
Gerakan Pramuka.

*LANDASAN KEGIATAN NARAKARYA :

 Narakarya I ini disusun sebagai pedoman untuk
kegiatan masa pengembangan KMD yang telah
dilaksanakan di Gugus Depan dan sebagai tindak
lanjut keikutsertaan dalam Kursus Pembina Pramuka
Mahir Tingkat Dasar setelah mengikuti KMD,
diharapkan segala dedikasi, motivasi, kegiatan dan
komitmen dapat dipertahankan dan ditingkatkan.

*TUJUAN :
* Manfaat teoritis yaitu agar pembina dapat menambah wawasan
pengetahuan dalam pembuatan program yang telah disusun untuk
menetapkan program kerja yang akan dilaksanakan di Gugus Depannya
serta menambah pengetahuan secara teoritis tentang prinsip dasar dan
metode kepramukaan serta dapat memperbaiki system administrasi di
Gugus Depan.
* Manfaatpraktis yaitu agar Pembina dapat mempraktikkan pengetahuan
dasar kepramukaan dalam satuannya, mendapat pengalaman praktis
membina satuan Pramuka sesuai golongannya serta menjadi tolak ukur
keberhasilan pelaksanaan KMD.

*MANFAAT NARAKARYA :
Tujuan membina Pramuka dilakukan untuk
memperkenalkan, menumbuhkan, membimbing dan
mengembangkan:
*Kepribadian
*Pengetahuan dan Keterampilan
*Keinginan serta kemampuan peserta didik sehingga
menjadi manusia yang kreatif, inovatif, pelopor dan
mandiri

* PERSEPSIKU TENTANG MEMBINA

PRAMUKA :
 Perubahan kurikulum sama sekali tidak
mengubah prinsip dasar dan nilai-nilai yang
terkandung di dalamnya, tetapi justru
memperkuat penghayatan nilai-nilai dan
semakin mempertinggi tingkat kecakapan
Pembina Pramuka dalam mengampu peserta
didik di satuannya.

* PERSEPSIKU TENTANG KURSUS PEMBINA

MAHIR :
Memperbanyak praktek pembinaan satuan dengan menerapkan :
*Bermacam-macam upacara dalam satuan (upacara pembukaan
dan penutupan latihan, upacara pelantikan, dan lain-lain)
*Fungsi, tugas dan peran dewan satuan (musyawarah dewan
satuan dalam menentukan program kegiatan, memilih

*HARAPANKU TENTANG
pemimpin pasukan, menentukan acara latihan, pelantikan,
dan lain-lain).
*Macam-macam kegiatan pasukan lainnya.
NARAKARYA :
 Kursus Mahir Dasar (KMD) merupakan Pendidikan
Kepramukaan yang dilanjutkan dengan
pengembangan Narakarya, baik Narakarya Dasar
atau Narakarya Lanjutan. Yang dilaksanakan sebagai
upaya peningkatan mutu dan kualitas Pembina
Pramuka, sehingga bertambah kemahiran dan
pengalaman dalam membina peserta didik di
lapangan.

*REFLEKSI :
 Calon Pembina Mahir diharapkan mampu
menyesuaikan diri dengan kondisi peserta
didik, sehingga proses berlatih yang diberikan
kepada peserta didik sudah seharusnya
menyesuaikan dengan kondisi kejiwaan dan
perkembangan usia peserta didik.

*PENUTUP :
SALAM PRAMUKA !

*TERIMAKASIH !!!