LOGO

SURYO HADI BROTO

Kepala Ur. Tata Usaha
MTsN Lasem

A. PENGALAMAN BEKERJA;
Staf Tata Usaha MTsN Pamotan (1998-2000), Bendahara BOS (2001-
2003), Guru Bahasa Indonesia (2003-2006), Kepala Ur. Tata Usaha
MTsN Sale (2007-2013), Kepala Ur. Tata Usaha MTsN Lasem (2014-
Sekarang)
B. Contact ; 081325739327, email: broto.suryo@yahoo.co.id
C. CONTACT; 081328351376, email; mustain.mustaqimah@gmail.com
 Perangkat Akreditasi

Instrumen

Petunjuk Teknis
Merupakan satu
Instrumen Pengumpulan kesatuan
Data dan Informasi
Pendukung

Teknik Penskoran
 Permendiknas Perangkat
Akreditasi
1. TK/RA : No. 52 th. 2009
2. SD/MI : No. 11 th. 2009
3. SMP/MTs : No. 12 th. 2009
4. SMA/MA : No. 52 th. 2008
5. SMK/MAK : No. 13 th. 2009
6. TKLB : No. 53 th. 2009
7. SDLB : No. 54 th. 2009
8. SMPLB : No. 55 th. 2009
9. SMALB : No. 56 th. 2009

Mulai tahun 2014 sudah direview dengan perangkat

akreditasi baru, permendiknasnya masih tetap
 Pedoman Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi

Jumlah Butir Instrumen Akreditasi

No. Komponen Akreditasi Jumlah Butir

SD/MI SMP/MTs SMA/MA SMK/MAK
1. Standar Isi 18 18 18 18
2. Standar Proses 11 11 9 13
3. Standar Komp. Lulusan 17 20 25 31
4. Standar PTK 19 26 20 25
5. Standar Sarpras 25 28 30 25
6. Standar Pengelolaan 20 20 20 26
7. Standar Pembiayaan 25 25 24 26
8. Standar Penilaian 22 21 19 21

Jumlah 127 169 165 185

Masing-masing perstandar dan komponen memiliki bobot yang
berbeda (tabel terlampir)
 Contoh : Perhitungan Penskoran SD/MI
No Komponen Jml Jml Skor Bobot Jml Skor Jml Skor Skor Komponen
Butir Bobot Maks Kompone Tertimban Tertimbang Komponen Akreditasi Skala
Butir Butir n g Makx Perolehan Ratusan

1 2 3 4 5 6 7 8* 9** 10***

1 Standar Isi 18 55 4 15 220 181 12.34 82

2 Standar Proses 11 32 4 15 128 95 11.13 74

3 Standar 17 54 4 13 216 149 8.96 69

Kompetensi
Lulusan

4 Standar Pendidik 19 56 4 15 224 164 10.98 73

Tendik
5 Standar Sarpras 25 77 4 11 308 218 7.79 71

6 Standar 20 67 4 10 268 202 7.54 75

Pengelolaan
7 Standar 25 78 4 10 312 235 7.53 75
Pembiayaan
8 Standar Penilaian 22 61 4 10 244 196 8.03 72

Nilai AkhirAkreditasi 74.3

Dibulatkan 74
Peringkat Akreditasi B

Keterangan :
Jumlah total dan bobot butir pernyataan x skor butir )A=4, B=3, C=2, D=1 E=0)
** Kolom 8 / kolom 7 X kolom 6
*** Kolom 9 / kolom 6 X 100
Kolom 3, 4, 5, 6, 7 sudah ketentuan
 Contoh : Perhitungan Penskoran SMP/MTs
No Komponen Jml Jml Skor Bobot Jml Skor Jml Skor Skor Komponen
Butir Bobot Maks Kompone Tertimban Tertimbang Komponen Akreditasi Skala
Butir Butir n g Makx Perolehan Ratusan

1 2 3 4 5 6 7 8* 9** 10***

1 Standar Isi 18 48 4 13 192 137 9,28 71

2 Standar Proses 11 31 4 15 124 116 14,03 94

3 Standar 20 60 4 13 240 208 11,27 87

Kompetensi
Lulusan

4 Standar Pendidik 26 72 4 15 288 244 12,71 85

Tendik
5 Standar Sarpras 28 77 4 12 308 296 11,53 96

6 Standar 20 61 4 11 244 198 8,93 81

Pengelolaan
7 Standar 25 74 4 10 298 210 7,09 71
Pembiayaan
8 Standar Penilaian 21 61 4 11 244 205 9,24 84

Nilai AkhirAkreditasi 84,08

Dibulatkan 84
Peringkat Akreditasi B

Keterangan :
Jumlah total dan bobot butir pernyataan x skor butir )A=4, B=3, C=2, D=1 E=0)
** Kolom 8 / kolom 7 X kolom 6
*** Kolom 9 / kolom 6 X 100
Kolom 3, 4, 5, 6, 7 sudah ketentuan
 Contoh : Perhitungan Penskoran SMA/MA
No Komponen Jml Bobot Bobot Skor Butir Jml Skor Jml Skor Skor Nilai Komponen
Butir Kompone Butir Maks. Tertimb Butir Tertimbang Akreditasi Skala
n Maks. Ratusan

1 2 3 4 5* 6 7 ** 8 *** 9 **** 10
1 Standar Isi 18 15 0.83 4 60 55 45.65 76
2 Standar Proses 9 10 1,11 4 40 30 33.30 83
3 Standar Kompetensi 25 10 0.40 4 40 87 34.80 87
Lulusan
4 Standar Pendidik 20 15 0.75 4 60 71 53.25 89
Tendik
5 Standar Sarpras 30 15 0.50 4 60 106 53.00 88
6 Standar 20 10 0.50 4 40 67 33.50 84
Pengelolaan
7 Standar 24 15 0.63 4 60 81 51.03 85
Pembiayaan
8 Standar Penilaian 19 10 0.53 4 40 70 37.10 93
Nilai AkhirAkreditasi 86.66
Dibulatkan 87
Peringkat Akreditasi A
Keterangan :
1. * Bobot butir = bobot komponen : jumlah butir
2. ** Skor tertimbang maksimum = jml butir X skor butir maksimum X bobot butir
3. *** Jumlah skor butir perolehan dari masing-masing item/butir
4. **** Skor tertimbang = jml skor butir X bobot butir
5. Nilai Akhir Akreditasi = jml skor tertimbang = 346,63 = 86,66
jml skor tertimbang maksi 400
6. Nilai Komponen skala retusan = skor tertimbang = 45,65 X 100 = 76,08 dibulatkan = 76
skor tertimbang maksi 60
 Contoh : Perhitungan Penskoran SMK/MAK
No Komponen Jml Jml Skor Bobot Jml Skor Jml Skor Skor Komponen
Butir Bobot Maks Kompone Tertimban Tertimbang Komponen Akreditasi Skala
Butir Butir n g Makx Perolehan Ratusan

1 2 3 4 5 6 7# 8* 9** 10***

1 Standar Isi 18 54 4 12 216 168 9,33 78

2 Standar Proses 13 43 4 15 172 110 9,59 64

3 Standar 31 96 4 13 384 374 12,66 97

Kompetensi
Lulusan

4 Standar Pendidik 25 81 4 15 324 228 10,56 70

Tendik
5 Standar Sarpras 25 81 4 13 324 252 10,11 78

6 Standar 26 80 4 10 320 224 7,00 70

Pengelolaan
7 Standar 26 83 4 11 332 245 8,12 784
Pembiayaan
8 Standar Penilaian 21 65 4 11 260 209 8,84 80

Nilai AkhirAkreditasi 76,21

Dibulatkan 76
Peringkat Akreditasi B

Keterangan :
Jumlah total dan bobot butir pernyataan x skor butir )A=4, B=3, C=2, D=1 E=0)
** Kolom 8 / kolom 7 X kolom 6
*** Kolom 9 / kolom 6 X 100
Kolom 3, 4, 5, 6, 7 sudah ketentuan
Kriteria Status Akreditasi.

Sekolah/Madrasah dinyatakan terakreditasi,

jika :
 Memperoleh Nilai Akhir Hasil Akreditasi
untuk seluruh komponen akreditasi
sekurang-kurangnya 56
 Tidak lebih dari dua nilai akreditasi
komponen kurang dari 56
 Tidak ada nilai akreditasi komponen
kurang dari 40
9
 PEMERINGKATAN HASIL
AKREDITASI
1. PERINGKAT AKREDITASI A (AMAT BAIK), JIKA
MEMPEROLEH NILAI AKHIR HASIL AKREDITASI
(NA) LEBIH BESAR ATAU SAMA DENGAN 86
SAMPAI DENGAN 100 (86≤ NA≤100)
2. PERINGAKT AKREDITASI B (BAIK), JIKA
MEMPEROLEH NILAI AKHIR HASIL AKREDITASI
(NA) LEBIH BESAR ATAU SAMA DENGAN 71
SAMPAI DENGAN 85 (71≤NA≤85)
3. PERINGKAT AKREDITASI C (CUKUP BAIK), JIKA
MEMPEROLEH NILAI AKHIR HASIL AKREDITASI
(NA) LEBIH BESAR ATAU SAMA DENGAN 56
SAMPAI DENGAN 70 (56≤NA≤70)

10
 Contoh Nilai Akreditasi :
Nilai Komponen
No Komponen Akreditasi
Sek A Sek B Sek C Sec D
1 Standar Isi 73 56 81 76
2 Standar Proses 75 56 76 80
3 Standar K.Lulusan 87 89 49 61

4 Standar Pend dan Tendik 89 89 90 57

5 Standar Sarpras 88 90 55 39
6 Standar Pengelolaan 84 88 91 91

7 Standar Pembiayaan 81 86 53 56
8 Standar Penilaian 98 97 62 91
Nilai Akhir Akreditasi 84 91 62 68
Peringkat Akreditasi B A TT TT
Sekolah A : Terakreditasi B
Sekolah B : Terakreditasi A
Sekolah C dan D : Tidak Terakreditasi (TT) 11
 SILAHKAN MENCOBA
 1. Sekolah/ Madrasah menilai Akreditasi
sendiri dengan Objektif, Jujur dan
Tanggungjawab.
2. Hasil Penilaian Akreditasi Sekolah/
Madrasah, dapat disampaikan dalam
TEMU AWAL (Ucapan Selamat Datang
Asesor dan Mohon Sarannya)
3. Perhatikan Isi Saran/ Rekomendasi
Asesor yang disampaikan pada TEMU
AKHIR.
 LOGO

Maturnuwun