Anda di halaman 1dari 7

R&D

• Var. Terikat ada 2 (Y1 dan Y2)


• Analisis data Uji hipotesis? Untuk 1 Kelas: Pre test dan Post test
• Pre Test : Y1 dan Y2, Post Test : Y1 dan Y2
• Urutan Analisis data:
1. Statitika Deskriptif: dengan bantuan SPSS Versi 26: Rata-rata, Variansi, S.Deviasi,
Mak,dan Min (baik pre maupun post)=> grafik sbg bahan di Bab IV TAS
2. Uji Prasyarat Analisis: uji normalitas dan homogenitas=> agar mengetahui uji
hipotesisnya apakah parametrik. Jika ada data yg tdk terpenuhi uji prsyarat tsb, maka
digunaakn teknik reduski data, sehingga uji prasyat terpenuhi. = tabel
/ non parametrik
3. Statistika Inferensial: untuk mengetahui ada / tdk nya perbedaan dari treatment
kita=> uji t (one sample, independent, paired t test)= tabel
4. Uji efektifitas=1) effect size (untuk 1 kelas), 2) uji korelasi dan regresi =tabel
Kelas Var. Terikat Uji Beda
1 1 One Sample T Test
2 1 Independent Sample T Test
2 atau lebih 1 Anova (1 arah/ 2 arah)
data berpasangan (cenderung 1 1 atau lebih paired t test
kelas)
2 atau lebih (tdk harus 2 atau lebih Manova
berpasangan)

Uji prasyarat:
jika tdk terpenuhi=> gunakan reduksi data.
1 kelas ada= +- 30 siswa
dari 30 siswa = rata2 pre dan post, jika ada da data yg ekstrim, misal rata2 itu= 76, ternyata ada data 12, 9, data
ekstrim di buang. 12=>62, 9=>69 ini tdk boleh.

maka dari 30 direduksi menjadi 20-25.


Uji Regresi=Uji Pengaruh
• Y1=AX1+BX2+C
• X1=sintak (keaktifan di kelas) butuh observer, dan X2=pengetahuan
(LKPD)
• Pre dan Post== Effect Size satu kelompok.
• Teknik Analisis Kualitas Intrumen Penelitian= Soal PG, Uraian= Pend
Klasik/ Modern
• Klasik= Soal diolah dgn Iteman 4, Modern= SOal diolah dgn QUEST/
Xcalibre
• Teknik Analisis Data
S1= tdk boleh di judul kata meningkatkan
• Meningkatkan= > PTK (2 -3 atau lebih bulan) untuk PPG
• Untuk menumbuhkan khsuus S1
• Pengembangkan X bermuatan Y untuk menumbuhkan Z
• Meningkatkan=butuh bbrp siklus: ganti judul atau ambil data lagi
• Uji peningkatan= uji gain skore (post-pre) => uji beda dari gain skor =>
bunyi hipotesisnya= ada / tdk ada perbedaan gain skore dari tratment
pembelajaran.
• Uji Efektivitas = Effect Size (Tinggi, Sedang, Rendah)
• Uji Peninkatan/ pengaruh = regresi => Y= AX1 + BX2+ C
• SD di effect size = SD. gabungan
dari pre dan post.
Rahmadita
• Var. Terikat= Kognitif dan Pskimotor
• Kognitif = Pre dan Postets (uji t pasangan)
• Psikomotor = data lembar observasi (sebelum dan sesudah= uji t
pasangan)

Anda mungkin juga menyukai