LILI DARIANI, SKM, MKES

PROGRAM STUDI KEBIDANAN BUKITTINGI

1
 SAMPEL ?
POPULASI
ADALAH
SAMPEL
ADALAH SESUATU HAL
Populasi
SEBAGIAN YANG DIJADIKAN N
DARI SEBAGAI UNIT
POPULASI ANALISIS
SAMPEL
PENELITIAN n
POPULASI BISA BERUPA
KUMPULAN MANUSIA
ATAU BENDA
2
 ALASAN PENGAMBILAN SAMPEL

1. KETERBATASAN WAKTU, BIAYA,

TENAGA YANG DIMILIKI PENELITI.

2. PENELITIANNYA BERSIFAT
PENJAJAGAN.

3. SETIAP UNSUR DALAM POPULASI

DIANGGAP MEMILIKI KARAKTER
YANG SAMA (HOMOGEN).
3
SYARAT SAMPEL YANG BAIK
Banyak

Jumlah
Sampel

Karak-
teristik
sampel

Tingkat kesalahan Banyak

Sedikit

4
 UKURAN SAMPEL

1. BIAYA, WAKTU, TENAGA YANG TERSEDIA

2. DERAJAT KESERAGAMANAN (HOMOGENITAS)

3. RANCANGAN ANALISIS – DESKRIPTIF,

KORELASI, KOMPARASI.

4. BANYAKNYA UNSUR DALAM POPULASI

click

5
 Tabel jumlah sampel berdasarkan jumlah populasi
Populasi (N) Sampel (n) Populasi (N) Sampel (n) Populasi (N) Sampel (n)

10 10 220 140 1200 291

15 14 230 144 1300 297
20 19 240 148 1400 302
25 24 250 152 1500 306
30 28 260 155 1600 310
35 32 270 159 1700 313
40 36 280 162 1800 317
45 40 290 165 1900 320
50 44 300 169 2000 322
55 48 320 175 2200 327
60 52 340 181 2400 331
65 56 360 186 2600 335
70 59 380 191 2800 338
75 63 400 196 3000 341
80 66 420 201 3500 346
85 70 440 205 4000 351
90 73 460 210 4500 354
95 76 480 214 5000 357 6
 Populasi (N) Sampel (n) Populasi (N) Sampel (n) Populasi (N) Sampel (n)
100 80 500 217 6000 361

110 86 550 226 7000 364

120 92 600 234 8000 367

130 97 650 242 9000 368

140 103 700 248 10000 370

150 108 750 254 15000 375

160 113 800 260 20000 377

170 118 850 265 30000 379

180 123 900 269 40000 380

190 127 950 274 50000 381

200 132 1000 278 75000 382

210 136 1100 285 1000000 384

Morgan & Krecjie, dalam Uma Sekaran, 2003

7
BENTUK PENGAMBILAN SAMPEL
SAMPEL SAMPEL
ACAK
TIDAK ACAK

SETIAP UNSUR
SETIAP UNSUR YANG ADA DALAM
YANG ADA DALAM POPULASI TIDAK
POPULASI DIBERI DIBERI KESEMPATAN
KESEMPATAN ATAU PELUANG
ATAU PELUANG YANG SAMA UNTUK
YANG SAMA UNTUK BISA DIAMBIL
BISA DIAMBIL SEBAGAI SAMPEL
SEBAGAI SAMPEL
8
Kapan peneliti sebaiknya mengambil sampel
secara acak dan tidak acak?

Ketika peneliti
bermaksud untuk
menggeneralisasikan Ketika peneliti
hasil penelitiannya tidak bermaksud untuk
maka ambilah sampel menggeneralisasikan
secara acak dan hasil penelitiannya
representatif atau ketika jumlah
populasi tidak di-
ketahui secara pasti
maka ambilah sampel
secara tidak acak 9
 TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL

SAMPEL ACAK :
SAMPEL TIDAK ACAK :
SAMPEL ACAK SEDERHANA
SAMPEL “KEMUDAHAN”
SAMPEL ACAK DISTRATAKAN
SAMPEL “PERTIMBANGAN”
SAMPEL SISTEMATIS
SAMPEL BOLA SALJU
SAMPEL GUGUS

SAMPEL WILAYAH

10
 KERANGKA SAMPLING
DAFTAR YANG BERISIKAN INFORMASI DARI SETIAP
UNSUR DALAM POPULASI

MISALNYA : POPULASI ADALAH MAHASISWA KEBIDANAN

DI DALAM KERANGKA SAMPLING HARUS ADA DAFTAR DARI
SELURUH MAHASISWA KEBIDANAN, LENGKAP MULAI DARI NAMA,
ALAMAT, NOMOR POKOK, FAKULTAS, JURUSAN, DLSB.

MISALNYA : POPULASI ADALAH IBU RUMAH TANGGA DI

KECAMATAN ABTB
DI DALAM KERANGKA SAMPLING HARUS ADA DAFTAR DARI
SELURUH NAMA IBU RUMAH TANGGA PENDUDUK KECAMATAN
ABTB DAN ALAMATNYA

11
 ALAT PENGAMBILAN SAMPEL
SECARA ACAK

• DAFTAR ANGKA ACAK (RANDOM)

• UNDIAN

• KALKULATOR / KOMPUTER
12
54463 22662 69505 70639 79365 67282 ……. ……..
15389 85205 18850 39226 42249 90669 ……. ……..
85941 40756 82414 02015 13858 78030 ……. ……..
61149 69440 11268 88218 58925 03638 ……. ……..
05219 81619 81619 10651 67079 92511 ……. ……..

41417 98326 87719 …….. ……… …….. ……. ……..

28357 94070 20652 …….. …….. …….. ……. ……..
28358 00015 10806 …….. …….. …….. ……. ……..
40950 84820 29881 …….. …….. …….. ……. ……..
82995 64157 66164 …….. …….. …….. ……. ……...

96754 17676
34357 88040 Mis : Jumlah populasi 500
63183 37403 Sampel yang akan diambil 50
62111 52820 Maka yang terambil adalah
47534 09243 Unsur no 153, 052, 414, 283,
177, 409, 343, dst sd 50 unsur
…….. ………
…….. ………
Tabel angka acak disalin dari buku Reseach Methods for Business,
LR. Gay dan P.L. Diehl, 1992 13
 SAMPEL ACAK SEDERHANA

JIKA SETIAP UNSUR DALAM POPULASI DIANGGAP SAMA (HOMOGEN)

OLEH PENELITI. ATAU PERBEDAAN-PERBEDAAN YANG ADA DALAM
SETIAP
UNSUR POPULASI TIDAK DIANGGAP PENTING OLEH PENELITI, DAN
JUMLAH
UNSUR DALAM POPULASI TIDAK BEGITU BANYAK.

LANGKAH-LANGKAH :
1. SUSUN KERANGKA SAMPLING
2. TETAPKAN JUMLAH SAMPEL
3. TENTUKAN ALAT PENGAMBILAN SAMPEL
4. PILIH SAMPEL SAMPAI DENGAN JUMLAH SAMPEL
TERPENUHI

14
 SAMPEL ACAK DISTRATAKAN
JIKA UNSUR POPULASI HETEROGEN MIS. HETEROGEN DALAM JENIS KELAMIN,
PENDIDIKAN, PENDAPATAN, STATUS PEKERJAAN, DLSB; DAN
KEANEKARAGAMAN
TERSEBUT BERMAKNA BAGI ANALISIS PENELITIANNYA MAKA AGAR TIDAK
TERAMBIL HANYA DARI KELOMPOK/STRATA TERTENTU SAJA, GUNAKAN CARA
INI.

LANGKAH-LANGKAH :
1. SUSUN KERANGKA SAMPLING.
2. BAGI KERANGKA SAMPLING KE DALAM STRATA YANG
DIKEHENDAKI.
3. TENTUKAN JUMLAH SAMPEL SECARA KESELURUHAN.
4. TENTUKAN JUMLAH SAMPEL DALAM SETIAP STRATUM.
5. PILIH SAMPEL DARI SETIAP STRATUM SECARA ACAK.

CATATAN : DALAM MENENTUKAN JUMLAH SAMPEL DI SETIAP STATUM,

DAPAT DILAKUKAN SECARA PROPORSIONAL ATAU TIDAK PROPORSIONAL
15
 SAMPEL SISTEMATIS
JIKA JUMLAH UNSUR DALAM POPULASI SEDEMIKIAN BESAR DAN DIANGGAP
HOMOGEN, DAN KETIKA PENELITI TIDAK MEMPUNYAI ALAT PENGAMBILAN
SAMPEL SECARA ACAK YANG BAIK, PAKAILAH CARA INI. PENELITI MENENTUKAN
UNSUR DALAM POPULASI YANG “KEBERAPA” YANG AKAN DIAMBIL
SEBAGAI SAMPEL

LANGKAH-LANGKAH :
1. SUSUN KERANGKA SAMPLING
2. TETAPKAN JUMLAH SAMPEL YANG AKAN DIAMBIL.
3. TENTUKAN KELAS INTERVAL (K) DENGAN CARA MEMBAGI
JUMLAH
UNSUR DALAM POPULASI DENGAN JUMLAH SAMPEL YANG
DIKEHENDAKI. MIS : N = 5000 ORANG, n = 500 ORANG MAKA
K = 10.

4. PILIH SAMPEL KE SATU DENGAN CARA ACAK – MENGUNDI UNSUR

POPULASI YANG KESATU S/D KESEPULUH. KALAU SAMPEL
KESATU
JATUH KE UNSUR POPULASI KETIGA, MAKA SAMPEL KEDUA
ADALAH UNSUR POPULASI YANG KE 13 16
 SAMPEL GUGUS
JIKA YANG AKAN DIAMBIL SEBAGAI SAMPEL ADALAH SEKELOMPOK ORANG,
BUKAN INDIVIDUAL, MAKA SAMPEL GUGUS BISA DIGUNAKAN. MISALKAN
INGIN MENELITI KINERJA DOSEN BERDASARKAN FAKULTAS.

LANGKAH-LANGKAH :
1. SUSUN KERANGKA
2. SAMPLING YANG UNSURNYA ADALAH GUGUS
(KELOMPOK)
3. TENTUKAN BERAPA GUGUS YANG AKAN DIAMBIL
SEBAGAI SAMPEL
4. PILIH BEBERAPA GUGUS YANG AKAN DIJADIKAN
SAMPEL DENGAN CARA ACAK
5. TELITILAH SETIAP UNSUR YANG DALAM GUGUS
(DALAM KASUS/CONTOH DI ATAS, TELITILAH KINERJA
DOSEN DI SETIAP
FAKULTAS, LALU CARI RATA-RATANYA )
17
 SAMPEL WILAYAH
KETIKA PENELITI DIHADAPKAN PADA SITUASI DI MANA UNSUR POPULASI
TERSEBAR DI BERBAGAI WILAYAH YANG RELATIF SALING BERJAUHAN, MAKA
CARA PENGAMBILAN SAMPEL WILAYAH DAPAT DITERAPKAN. MISALKAN,
PENELITI INGIN MENGETAHUI PANDANGAN MASYARAKAT SUMATERA BARAT
TERHADAP PROGRAM KELUARGA BERENCANA.

LANGKAH-LANGKAH :

1. SUSUN KERANGKA SAMPEL YANG MENGGAMBARKAN WILAYAH-

WILAYAH. MIS. PROPINSI SUMATERA BARAT YANG
LENGKAP DENGAN KABUPATEN, KECAMATAN, DAN DESA.
2. TENTUKAN WILAYAH YANG AKAN DIJADIKAN SAMPEL – KABUPATEN?,
KECAMATAN?, DESA?
3. TENTUKAN BERAPA WILAYAH YANG AKAN DIJADIKAN SAMPEL
4. PILIH WILAYAH YANG AKAN DIJADIKAN SAMPEL DENGAN CARA ACAK
5. TELITILAH SEMUA UNSUR SAMPEL YANG ADA DALAM
WILAYAH SAMPEL PENELITIAN.
JIKA MASIH TERLAMPAU BANYAK, BAGILAH LAGI WILAYAH PENELITIAN
KE DALAM WILAYAH YANG LEBIH KECIL LAGI – MISALNYA “KAMPUNG”

18
 SAMPEL TIDAK ACAK

SAMPEL YANG MUDAH DILAKUKAN

PENGAMBILAN SAMPEL DENGAN CARA INI CUKUP
MEMADAI UNTUK PENELITIAN YANG SIFATNYA
PENJAJAGAN

LANGKAH-LANGKAH :
1. TETAPKAN SECARA KHUSUS POPULASI PENELITIAN
2. TETAPKAN JUMLAH SAMPEL YANG AKAN DIAMBIL
3. PERGILAH KE TEMPAT YANG BANYAK TERDAPAT
UNSUR POPULASI
4. BAGIKANLAH KUESIONER KEPADA SETIAP UNSUR
POPULASI YANG DIJUMPAI

19
 SAMPEL BERDASARKAN
PERTIMBANGAN TERTENTU

PENELITI MENENTUKAN SUATU UNSUR DALAM POPULASI

DIJADIKAN SAMPEL, BERDASARKAN PERTIMBANGAN TERTENTU,
YAITU KARENA “KAYA AKAN
INFORMASI”

“SEORANG BIDAN POLINDES DIJADIKAN SAMPEL PENELITIAN

KETIKA PENELITI YAKIN BAHWA INFORMASI ATAU DATA
YANG INGIN DIPEROLEHYA AKAN BANYAK DI MILIKI
OLEH BIDAN TADI”

20
 SAMPEL BOLA SALJU

CARA INI BISA DIPAKAI JIKA PENELITI TIDAK MENGETAHUI BANYAK

SIAPA-SIAPA YANG MENJADI UNSUR DALAM POPULASI
PENELITIANNYA.
DIA HANYA TAHU SATU ATAU DUA ORANG SAJA. UNTUK
MEMPEROLEH
SAMPEL LEBIH BANYAK LAGI, MAKA DIA BISA MINTA TOLONG
KEPADA
SAMPEL PERTAMA DAN KEDUA UNTUK MENCARIKAN SAMPEL
BERIKUTNYA

21
 SELESAI
SELESAI
SELESAI
SELESAI
ALHAMDULILLAH
ALHAMDULILLAH
ALHAMDULILLAH
ALHAMDULILLAH

22