Anda di halaman 1dari 28

• ANGGARAN DASAR DAN

ANGGARAN RUMAH TANGGA


GERAKAN PRAMUKA

KEPUTUSAN MUNAS GERAKAN


PRAMUKA N0 11/MUNAS 2013
DI NTT
PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 1
ISI ANGGARAN DASAR GP
TERDIRI DARI XII BAB DAN 62 PASAL

ISI ANGGARAN RUMAH TANGGA

TERDIRI DARI XI BAB DAN 133 PASAL

PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 2


ANGGARAN DASAR
GERAKAN PRAMUKA

PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 3


PEMBUKAAN
• Adicita Bangsa Indonesia
• Kiasan Dasar SGT (20 Mei 1908; 28 Oktober
1928; 17 Agustus 1945)
• Gerakan Pramuka – menegakkan dan
mandegani NKRI
• Kaum muda memiliki kewajiban melanjutkan
perjuangan --- Gerakan Pramuka
menyelenggarakan pend. Tuk meningkatkan
SD Kaum muda, mewujudkan masy. Madani,
melestarikan NKRI
4
FUNGSI AD & ART GP
• Landasan hukum dalam pengambilan
kebijakan Gerakan Pramuka.
• Pedoman dan petunjuk pelaksanaan
kegiatan kepramukaan.

5
BAB I NAMA.STATUS,TEMPAT,TEMPAT
DAN HARI PRAMUKA

PUSDIKLATCAB 2015 6
BAB II ASAS,TUJUAN,TUPOKSI
Pasal 2 Asas
Gerakan Pramuka berasaskan Pancasila
Pasal 3 Tujuan
Membentuk setiap pramuka :
a. Memiliki kepribadian yang berimatak,berakhlak mulia berjiwa
patriotik,taat hukum,disiplin,menjunjung tinggi nilai-nilai luhur
bangsa berkecakapan hidup sehat jasmani dan rohani
b. Menjadi warganegara yang berjiwa Pancasila,setia dan patih
kpd NKRI serta menjadi angg.masyyang baik dan berguna,
yang dapat membangun dirinya sendiri secara mandiri serta
bersama sama bertanggungjawab atas pemb.bangsa dan
negara,memiliki kepedulian thd sesama hidup dan alam lingkk.

Ppusdiklatcab 2015 7
PASAL 4 TUGAS POKOK
Menyelenggarakan pendidikan
kepramukaan bagi kaum muda guna
menumbuhkan tunas bangsa agar
menjadi generasi yang lebih
baik,bertanggungjawab,mampu
membina dan mengisi kemerdekaan
serta membangun dunia yang lebih baik

PUSDIKLATCAB 2015 8
PASAL 5 FUNGSI
Sebagai penyelenggara pendidikan non
formal di luar sekolah dan di luar
keluarga sebagai wadah pembinaan
pengembanagan kaum muda dilandasi
sistem amomg,Prisip Dasar
Kepramukaan dan Metode
Kepramukaan

Pusdiklatcab Lamsel 2015 9


BAB III SIFAT
Pasal 6
1. GP adalah organisasi pendidikan yang
keanggotannya bersifat sukarela,mandiri,tidak
membedakan suku,ras,golongan dan agama
2. GP bukan org.sospol,bukan bagian dari salah satu
org sospol dan tidak menjalankan politik praktis
3. GP Menjamin kemerdekaan tiap tiap anggt memeluk
agama dan kepercayaan masing masing serta
beribadat menutut agama dan kepercayannya

LEMDIKACAB LAMSEL 2009 10


BAB IV PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
Bagian Kesatu
Nilai,PDK,MK dan Kode Kehormatan
Pramuka
Pasal 7 NILAI
Nilai Kepramukaan mencakup :
a.Imtak kpd Tuhan Yang Maha Esa
b.Kecintaan pada alam dan sesama
manusia
c.Kecintaan pada tanah air dan bangsa
Pusdiklatcab Lamsel 2015 11
LANJUTAN
d. Kedisiplinan, keberanian,dan kesetiaan
e. Tolong menolong
f. Bertanggungjawab dan dapat dipercaya
g. Jernih dalam berfikir,berkata dan
berbuat
h. hemat,cermat dan bersahaja
i. Rajin,terampil dan gembira
j. Patuh dan suka bermusyawarah
PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 12
Pasal 8
Prinsip Dasar Kepramukaan
a. Iman dan takwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa
b. Peduli terhadap bangsa dan tanah
air,sesama hidup dan alam seisinya
c. Peduli terhadap diri pribadinya
d. Taat kepada Kode Kehormatan
Pramuka

PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 13


PASAL 9 METODE KEPRAMUKAAN
1. Metode Kepram adalah metode belajar
interaktif dan progresif yang
dilaksanakan melalui :
a.Pengamalan Kode Kehormatan Pramuka
b.Belajar sambil melakukan
c.Kegiatan berkelompok,bekerjasama,dan
berkompetisi

PUADIKLATCAB LAMSEL 2015 14


LANJUTAN
d. Kegiatan yang menarik dan menantang
e. Kegiatan di alam terbuka
f. Kehadiran orang dewasa yang memberikan
bimbingan,dorongan,dan dukungan
g. Penghargaan berupa tanda kecakapan
h. Satuan terpisah antara putra dan putri

2. Dalam menjalankan metode Kepram pada


ayat 1 digunakan sisten among dan kiasan
dasar
LEMDIKACAB LAMSEL 2009 15
PASAL 10 SISTEM AMONG
1. Dalam melaksanakan pendidikan
kepramukaan digunakan sistem Among
2. Sistem Among merupakan proses
pend.Kepram.yang membentuk pesdik
agar berjiwa merdeka,disiplin,dan
mandiri dalam hubungan timbal balik
antar manusia

PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 16


LANJUTAN
3. Sistem Among menerapkan prinsip
kepemimpinan :
a.Didepan menjadi teladan (Ing ngarso
sung tulodo)
b.Di tengah membangun kemauan(Ing
madyo mangun karso)
c.Dibelakang mendorong dan memberikan
motivasi kemandirian(Tut wuri
Handayani)
PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 17
PASAL 11 KIASAN DASAR

Penyelenggaraan Pendidikan
Kepramukaan dikemas dengan
menggunakan Kiasan dasar yang
bersumber dari sejarah perjuangan
dan budaya bangsa

LEMDIKACAB LAMSEL 2009 18


PASAL 12
KODE KEHORMATAN PRAMUKA

• SATYA
• DWI SATYA UNTUK PRAMUKA SIAGA
• TRI SATYA UNTUK PRAMUKA
G/T/DEGA/DEWASA

LEMDIKACAB LAMSEL 2009 19


LANJUTAN
• DARMA
• DWI DARMA Untuk Pramuka Siaga
• DASA DARMA Untuk Pramuka G/T/D
dan dewasa

LEMDIKACAB LAMSEL 2009 20


• PASAL 13 : JALUR : PEND.NON FORMAL
• PASAL 14 : JENJANG : S,G,T,D
• PASAL 15 : PESERTA DIDIK :PRAMUKA
SIAGA,PRAMUKA
PENGGALANG,PRAMUKA PENEGAK DAN
PRAMUKA PANDEGA
• PASAL 16 : TENDIK: BIN
PRAM,PEL.BIN.PRAM,MONG
SAKA,INSTRUKTUR

LEMDIKACAB LAMSEL 2009 21


• PASAL 17:KURIKULUM
• PASAL 18:SATUAN PENDIDIKAN:
GUDEP,SAKA,PUSDIKLAT
• PASAL 19 : GUGUS DEPAN
• PASAL 20 : SATUAN KARYA PRAMUKA
• PASAL 21 :PUSDIKLAT KEPRAM
• PASAL 22 : EVALUASI
• PASAL 23 : AKREDITASI
• PASAL 24 : SERTIFIKASI
PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 22
BAB V ORGANISASI
• PASAL 25 : KEANGGOTAAN
ANGG MUDA USIA 7-25 TAHUN
ANGGOTA DEWASA 25 +
Anggota kehormatan : karena jasa
WNA : anggota tamu
• PASAL 26 : PRAMUKA UTAMA(PRESIDEN)
• PASAL 27 : KELEMBAGAAN: SAT
ORG,MABI,ORG PENDUKUNG,LPK

PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 23


• PASAL 28 : SATUAN
ORGANISASI :GUDEP DAN KWARTIR
• PASAL 29 : GUGUS DEPAN
• PASAL 30 : KWARTIR
• PASAL 31 :KEPENGURUSAN KWARTIR
• PASAL 32 : BADAN KELENGKAPAN:
DK,SAT WAS INTERNAL,DEWAN KERJA
• PASAL 33 : DEWAN KEHORMATAN
• PASAL 34 : SATUAN PENGAWAS INBTERNAL

PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 24


• PASAL 35 : DEWAN KERJA
• PASAL 36 : MAJELIS PEMBIMBING
• PASAL 37 : ORG.PENDUKUNG
• PASAL 38 : SATUAN KARYA PRAMUKA
• PASAL 39 : GUGUS DARMA PRAMUKA
• PASAL 40 : SAKO PRAMUKA
• PASAL 41 : PUSLITBANG
• PASAL 42 : PUSAT INFORMASI

Pusdiklatcab lamsel 2015 25


• PASAL 43: BADAN USAHA
• PASAL 44: LEMBAGA PEMERIKSA KEUANGAN
• PASAL 45: MUSYAWARAH
• PASAL 46: HAL HAL LUAR BIASA DAN
MENDESAK
• PASAL 47: ATRIBUT
• PASAL 48: LAMBANG
• PASAL 49: BENDERA
• PASAL 50: PANJI
• PASAL 51: HYMNE DAN MARS

PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 26


• PASAL 52: PAKAIAN SERAGAM
• PASAL 53: HAK PESERTA DIDIK
• PASAL 54: KWAJIBAN PESDIK
• PASAL 55: HAK ORTU PESDIK
• PASAL 56: KEWAJIBAN ORTU PESDIK
• PASAL 57: HAK MASYARAKAT
• PASAL 58: KEUANGAN
• PASAL 59: KEKAYAAN
• PASAL 60: PEMBUBARAN
• PASAL 61 : ANGGARAN RUMAH TANGGA
• PASAL 62 : PENUTUP

PUSDIKLATCAB LAMSEL 2015 27


SEKIAN ...

LEMDIKACAB LAMSEL 2009 28

Anda mungkin juga menyukai