KURIKULUM 2013
TAHUN AJARAN 2022-2023
KENAIKAN DAN KELULUSAN KURIKULUM 2013
Dalam proses penentuan peserta didik tidak naik kelas, perlu dilakukan
4 musyawarah dan pertimbangan yang matang sehingga opsi tidak naik kelas
menjadi pilihan paling akhir apabila seluruh pertimbangan dan perlakuan telah
dilaksanakan.
KELULUSAN KURIKULUM 2013
Penentuan kelulusan dari Satuan Pendidikan dilakukan dengan
mempertimbangkan laporan kemajuan belajar yang mencerminkan
pencapaian Peserta Didik pada semua mata pelajaran dan
1 ekstrakurikuler serta prestasi lain pada setiap tingkatan kelas untuk
sekolah menengah pertama atau bentuk lain yang sederajat.
Untuk menilai pencapaian hasil belajar peserta didik sebagai dasar
penentuan kelulusan dapat berdasarkan penilaian sumatif dalam bentuk
2 Sumatif Satuan Pendidikan yang dilaksanakan semester ganjil dan/atau
genap pada akhir jenjang dengan instrumen tes, observasi atau performa
(praktek, produk, projek atau portofolio)
Penilaian pencapaian hasil belajar peserta didik untuk kelulusan
3 dilakukan dengan membandingkan pencapaian hasil belajar peserta
didik dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP) yang
Kelulusan Kelas
ditetapkan oleh pendidik.
Pendidik perlu memonitor dan mengkomunikasikan sepanjang proses
4 pembelajaran dan bukan hanya di akhir semester/tahun, misalnya terhadap
permasalahan kehadiran, seharusnya tidak diketahui di akhir tahun, tetapi sudah
ada intervensi sebelumnya
KELULUSAN KURIKULUM 2013
Perlu
diketahu Memenuhi kriteria
Menyelesaiakan Mengikuti
i seluruh program minimal prestasi
Sumatif Satuan lain yang
pembelajaran Pendidikan ditetapkan oleh
satuan pendidikan