Bab 10

Etika Profesion Kaunseling

 Definisi
 Etika merupakan tatasusila yang menentukan
peraturan kawalan diri terhadap praktis yang
dijalankan oleh ahli sesuatu profesion.

 Ia merupakan piawai asas bagi mencerminkan

satu praktis profesional dan merupakan suatu
sistem dasar tingkah laku bagi sesuatu
kumpulan manusia dan organisasi.
(Corey, Corey dan Callanan (1988)
 Kepentingan Etika
 Garis panduan untuk amalan guru dalam
melaksanakan kerjaya mereka.
 Menyediakan asas untuk mengawal
tingkah laku ahli supaya berada dalam
landasan yang betul supaya tidak tersasar
daripada amalan yang sepatutnya.
 Melindungi sesuatu profesion.
 Meningkatkan keharmonian.
5 prinsip etika dalam perhubungan
menolong
 Autonomi
 Beneficence
 Nonmaleficence
 Justice
 Fidelity
Etika-etika Dlm Bimb & Kaunseling
 Guru tidak mengambil alih tugas kaunselor
 Menjaga kerahsiaan
 Perlu meneroka alternatif yg sesuai kpd
permasalahan pelajar.
 Perlu menyedari dan kendalikan kes mengikut
kemampuan dan batasan sahaja.
 Setiap pelajar perlu diberi bantuan dan
sokongan menyeluruh secara adil dan saksama.
 (sambungan)
 Fahami dan sedari setiap pelajar adalah unik dan
berbeza.
 Perlu wujudkan kemesraan dan hubungan baik
dengan pelajar dan semua pihak yang berkaitan.
 Sentiasa meningkatkan kemahiran interpersonal
dan menambah pengetahuan dan kemahiran
dlm b & k.
 Sentiasa peka dan proaktif terhadap
perkembangan dan permasalahan pelajar
 (sambungan)
 Perlu menerima pelajar tanpa syarat
 Sentiasa fokus kepada isu dan
penyelesaian permasalahan pelajar tanpa
mencampuradukkan aspek peribadi.
 Hendaklah bersifat terbuka dan tidak
menghukum sebaliknya memberi peluang
kepada setiap individu.
 Sentias berniat ikhlas dan bersedia untuk
membantu
 (sambungan)
 Tidak meletakkan nilai peribadi kepada
pelajar dalam penyelesaian masalah.
 Menjalankan tindakan susulan bagi kes
yang memerlukan.
 Sentiasa membuat penilaian untuk
perkembangan diri
 Akta kaunselor 1998:
 kerjaya profesional - diiktiraf apabila Akta
Kaunselor 1998 digubal.
 Akta ini bertujuan mengawal kerjaya
kaunseling melalui sistem pendaftaran
kaunselor yang mempunyai kelayakan dan
melalui latihan kaunseling yang diiktiraf.
 PENDAFTARAN:
 Seksyen 22 - Seksyen 33 Bahagian IV Akta adalah
peruntukkan-peruntukkan mengenai pendaftaran
seseorang yang mengamal kerjaya kaunseling.
 Seksyen 22 khususnya mengatakan:
“(1) Tiada seseorang boleh
 (a) mengamalkan atau menjalankan atau
mengemukakan dirinya sebagai mengamal, menjalankan
atau mengendalikan, atau bekerja, sebagai seorang
kaunselor,
 (b) menggunakan gelaran ‘kaunselor berdaftar’ atau
apa jua gelaran dalam sebarang bahasa yang boleh
secara munasabah diertikan dia adalah seorang
kaunselor yang berdaftar, kecuali dia didaftar di bawah
Akta ini.”
 Siapakah yang boleh
menjalankan amalan kaunseling?

 Bilakah seseorang yang

mengamalkan kaunseling tanpa
didaftar
melakukan kesalahan?
 Takrif kaunseling di bawah Seksyen 2
agak unik.
 Kaunseling ditakrifkan sebagai “satu
proses hubungan bantuan yang
didasarkan kepada prinsip psikologi
dilakukan oleh seorang kaunselor yang
berdaftar mengikut kod etika kaunseling
untuk mencapai satu perubahan ……..”