BILANGAN MATEMATIKA KELAS X

BERPANGKAT
 CAPAIAN PEMBELAJARAN
Diakhir fase E (kelas 10) peserta didik dapat
menggeneralisasi sifat-sifat bilangan
berpangkat (termasuk bilangan pangkat
pecahan)
 TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Mengidentifikasi konsep dan bentuk bilangan
berpangkat dari masalah-masalah kontekstual.

2. Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan

menerapkannya untuk menyelesaikan masalah.
PERTANYAAN PEMANTIK
1. Pada tahun 2020 angka penularan Covid-19 meningkat setiap harinya, jika jumlah
pasien meningkat dua kali setiap hari atau dengan kata lain setiap satu pasien
menularkan ke dua orang, maka bagaimana kita dapat menghitung banyaknya pasien
yang tertular Covid-19 pada hari ke 3 ? (inilah contoh penerapan bilangan
berpangkat)
2. Berdasarkan pertanyaan nomor 1, menurut kalian bagaimana konsep bilangan
berpangkat?
3. Selain kasus meningkatnya angka penularan Covid tahun 2020, menurut anda
dalam hal apa saja bilangan berpangkat dapat diterapkan?
KONSEP EKSPONENSIAL
Untuk lebih memahami mengenai konsep
eksponensial mari lakukan kegiatan pada buku
cetak halaman 4 (Ayo Bereksplorasi) dengan teman
disebelahmu ! (10 menit)
 DEFINISI BILANGAN
BERPANGKAT
(EKSPONENSIAL)
Bilangan berpangkat atau eksponensial adalah
suatu bentuk perkalian dengan bilangan yang
sama secara berulang-ulang.
Bilangan berpangkat dapat dinyatakan dengan :

Beberapa definisi penting yang perlu diketahui:

1. Jika maka
contoh : atau

2. Jika maka sehingga

contoh : atau
SIFAT-SIFAT EKSPONEN
Untuk mengetahui apa saja sifat eksponen, kerjakan
dengan teman disebelahmu kegiatan eksplorasi
halaman 7 pada buku cetak! (waktu 10 menit)
SIFAT – SIFAT EKSPONEN
 LATIHAN SOAL MANDIRI !!!
1. Suatu bakteri dapat berkembang biak menjadi dua kali dari jumlah semula tiap 1 jam.
Nyatakanlah jumlah bakteri tersebut yang berkembang biak setelah 6 jam secara sederhana.
(5 Poin)

2. Hitunglah hasil dari: 3. Sederhanakanlah bentuk:

a) (5 Poin) a) (5 Poin)
b) (5 Poin)
b) , (5 Poin)

c) (5 Poin)