GERAKAN ANTI

BULLYING DAN ANTI

KEKERASAN
SAT BINMAS POLRES SRGEN
LATAR BELAKANG
- Bagian dari generasi muda
- SDM yang potensial
Anak
- Penerus cita-cita bangsa
- Punya peranan strategis UU
Khusus
- Punya ciri dan sifat khusus

Pembina dan perlindungan

Perlu dukungan
yang menjamin
kelembagaan dan
pertumbuhan
perangkat hukum
atau perkembangan fisik,
yang mantap atau
mental, sosial secara utuh,
memadai
serasi dan seimbang
PENGERTIAN

1. Anak : adalah seseorang yg belum berusia 18

tahun, termasuk anak yg masih dalam
kandungan.
2. Perlindungan anak : adalah segala kegiatan
untuk menjamin dan melindungi anak dan hak-
haknya agar dapat hidup, tumbuh,
berkembang, dan berpartisipasi, secara
optimal sesuai dengan harkat dan martabat
kemanusiaan, serta mendapat perlindungan
dari kekerasan dan diskriminasi.
TINJAUAN PIDANA

• UU NO 23 TH 2002
• UU NO 35 TH 2014 TTG PERUBAHAN
ATAS UU NO 23 TAHUN 2022 TENTANG
PERLINDUNGAN ANAK
• KUHP PSL 351, 352 ( PENGANIAYAAN)
PENGERTIAN Perlindungan Anak

• Segala kegiatan untuk menjamin dan

melindungi anak dan hak-haknya agar dapat
hidup, tumbuh, berkembang, dan
berpartisipasi, secara optimal sesuai
dengan harkat dan martabat kemanusiaan,
serta mendapat perlindungan dari
kekerasan dan diskriminasi.
Pengertian “anak”

• Seseorang yang belum berusia 18 (delapan

belas) tahun, termasuk anak yang masih
dalam kandungan.
• Ruang lingkup perlindungan anak _ titik
beratnya dalam memandang
perlindungan anak sebagai “korban”
dari suatu tindak pidana
TUJUAN

TUJUAN PENYULUHAN ANTI BULLYING DAN ANTI

KEKERASAN ADALAH UNTUK MEMBERI HAK-HAK
INDIVIDU (ANAK) AGAR DAPAT HIDUP, TUMBUH,
BERKEMBANG DAN BERPARTISIPASI SECARA
OPTIMAL SESUAI DENGAN HARKAT DAN MARTABAT
KEMANUSIAAN SERTA MENDAPAT PERLINDUNGAN
DEMI MEWUJUDKAN ANAK BANGSA YANG
BERKUALITAS DAN BERAKHLAK MULIA
PENGERTIAN BULLYING

Yaitu tindakan mengintimidasi dan

memaksa seorang individu/kelompok
untuk melakukan sesuatu diluar
kehendak dengan maksud untuk
membahayakan fisik, mental atau
emosional melalui pelecehan dan
menyerangan.
Bentuk paling umum dari Bullying /
Penindasan biasanya terjadi di sekolah
yang dapat berupa pelecehan verbal
yaitu mengejek, menggoda atau
meledek dalam penyebutan nama.
Jika tidak diperhatikan bentuk
penyalahgunaan ini dapat meningkat
menjadi teror fisik seperti
menendang, meronta-ronta dan
bahkan pemerkosaan.
 BENTUK – BENTUK
1.BULLYING FISIK
BULLYING
CONTOHNYA : MEMUKUL, MENJEGAL, MENDORONG, MENINJU,
MENGHANCURKAN BARANG ORANG LAIN, MENGANCAM SCR FISIK,
MEMELOTOTI, DAN MENCURI BRG.
2. BULLYING PSIKOLOGIS
CONTOHNYA : MENYEBARKAN GOSIP, MENGANCAM, GURAUAN YANG
MENGOLOK-OLOK, SECARA SENGAJA MENGISOLASI SESEORANG,
MENDORONG ORANG LAIN UNTUK MENGASINGKAN SESEORANG
SECARA SOIAL, DAN MENGHANCURKAN REPUTASI SESEORANG.
3. BULLYING VERBAL
CONTOHNYA : MENGHINA, MENYINDIR, MENERIAKI DENGAN KASAR,
MEMANGGIL DENGAN JULUKAN, KELUARGA, KECACATAN, DAN
KETIDAKMAMPUAN
4. CYBERBULLYING  ADALAH SAAT SESEORANG DIHINA-HINA, DITEROR
DI MEDIA SOSIAL, ATAU MELALUI SMS, EMAIL, DAN TELEPON
MENGAPAANAK-ANAK
MELAKUKAN BULLYING?

Pelaku memulai Bullying biasanya pada usia muda, dengan

melakukan teror pada anak laki-laki dan perempuan
secara emosional atau intimidasi psikologis.
Alasan melakukannya:
• Mencari perhatian
• Merasa penting dan merasa lebih kuat
• Meniru tindakan orang dewasa atau program
televisi
DAMPAK / EFEK BULLYING SCR UMUM

1.  PELAKU
- BULLYING YANG TERJADI PADA TINGKAT SD
DAPAT MENJADI PENYEBAB PERILAKU
KEKERASAN PADA JENJANG PENDIDIKAN
BERIKUTNYA.
- PELAKU CENDERUNG BERPERILAKU AGRESIF
DAN TERLIBAT DALAM GANK SERTA AKTIVITAS
KENAKALAN LAINNYA.
- PELAKU RETAN TERLIBAT DALAM KASUS
KRIMINAL MENGINJAK USIA REMAJA.
 DAMPAK / EFEK BULLYING SCR UMUM

2. KORBAN
- MEMILIKI MASALAH EMOSI, AKADEMIK, DAN PERILAKU
JANGKA PANJANG.
- CENDERUNG MEMILIKI HARGA DIRI YANG RENDAH, LEBIH
MERASA TERTEKAN, SUKA MENYENDIRI, CEMAS, DAN TDK
AMAN
- BULLYING MENIMBULKAN BERBAGAI MASALAH YANG
BERHUBUNGAN DENGAN SEKOLAH SEPERTI TIDAK SUKA
TERHADAP SEKOLAH, MEMBOLOS, DAN DROP OUT.
DAMPAK / EFEK BULLYING SCR UMUM

3. SAKSI 
- MENGALAMI PERASAAN YG TIDAK MENYENANGKAN
DAN MENGALAMI TEKANAN PSIKOLOGIS YANG
BERAT.
- MERASA TERANCAM DAN KETAKUTAN AKAN MENJADI
KORBAN SELANJUTNYA.
- DAPAT MENGALAMI PRESTASI YANG RENDAH DI
KELAS KARENA PERHATIAN MASIH TERFOKUS PD
BAGAIMANA CARA MENGHINDARI MENJADI TARGET
BULLYING DARI PADA TUGAS AKADEMIK.
1. CONTOH BULLYING YANG PALING SERING DITEMUI DISEKITARKITA
ADALAH KAKAK KELAS MELABRAK ADIK KELAS KARENA DINILAI
BERTINGKAH. MASA ORIENTASI SISWA YANG BERAKHIR BURUK
KARENA SI KAKAK KELAS BERLEBIHAN MENGERJAI PARA SISWA BARU.
TEMAN SEKELAS YANG DIANGGAP ANEH DIKUCILKAN, DAN TIDAK ADA
YANG MAU BERTEMAN DENGANNYA.
2. KENAPA SESEORANG MELAKUKAN BULLYING?
PARA PELAKU BULLY MENDAPATKAN KEPUASAN DARI MENINDAS
ORANG. IA MERASA LEBIH KUAT, LEBIH BERKUASA, KARENA ADA
ORANG YANG TAKUT PADA DIRINYA. BISA JADI IA BERPIKIRAN, IA
AKAN MENDAPAT POPULARITAS DISEKOLAH KARENA DITAKUTI OLEH
SISWA LAINNYA. PADAHAL SESUNGGUHNYA PARA PEMBULLY INI AKAN
DIBENCI OLEH ORANG-ORANG YANG TIDAK SETUJU DENGAN
TINDAKANNYA.
3. DAN ALASAN LAIN MEREKA MENINDAS ADALAH KARENA MEREKA IRI
PADA KELEBIHAN TARGET BULLYING MEREKA, MEREKA MERASA
TERANCAM DENGAN KEHADIRAN SESEORANG YANG LEBIH CANTIK,
LEBIH PINTAR DARI MEREKA. ATAU SEBENARNYA MEREKA MEMILIKI
MASALAH YANG MENYEBABKAN MEREKA MENINDAS UNTUK
MENYALURKAN AMARAH MEREKA KEPADA ORANG LAIN.
 YANG PERLU DIPERHATIKAN !!

Korban tidak akan mengeluh karena takut menerima

reaksi dari si pengganggu. Namun mereka biasanya
menunjukkan bbrp gejala seperti :
1.Kesulitan tidur
2.Kesulitan menaruh perhatian di kelas atau kegiatan
apapun
3.Sering membuat alasan untuk bolos sekolah
4.Tiba-tiba menjauhkan diri dari aktivitas yg disukai
sebelumnya
5.Tampak gelisah, lesu dan putus asa / trauma
APA SAJA YANG DAPAT DILAKUKAN OLEH PARA GURU
UNTUK MENANGANI KASUS BULLYING DI SEKOLAH? :

1.IDENTIFIKASI PERILAKU BULLYING SEJAK DINI.

2.FASILITAS DISKUSI KELOMPOK DENGAN SISWA DAN ORANG TUA UNTUK
MEMBAHAS BULLYING.
3.CAPAI KONSENSUS BERSAMA MENGENAI BULLYING DAN WAKTU YANG
TEPAT UNTUK MENGINTERVENSI.
4.GURU MEMBERIKAN CONTOH BAGI SISWA UNTUK SELALU BERPERILAKU
POSITIF.
5 MENINGKATKAN PENGAWASAN TERHADAP SISWA, TERUTAMA DI TEMPAT
BERMAIN.
6.MEMANAJEMEN KELAS DENGAN MENCIPTAKAN IKLIM KELAS YANG
BERSAHABAT, PENGATURAN TEMPAT DUDUK SISWA, DAN PENGGUNAAN
MEDIA RELAKSASI DI KELAS.
7 MEMBUAT PERATUAN ANTI BULLYING DI SEKOLAH BERDASARKAN
KESEPAKATAN BERSAMA DENGAN SISWA DAN ORANG TUA.
 7 CARA AGAR TIDAK
1.
DIBULLY
JANGAN LEBAY
BIASANYA, PARA BULLY ITU MEMILIH ORANG-ORANG YANG LEBAY ALIAS
TERLIHAT TERLALU BERLEBIHAN
2. PDKT
INI SAMA SEKALI BUKANLAH HAL YANG MENYENANGKAN . TAPI CARA INI
CENDERUNG AMAN SIH KALO KAMU MAU TERHINDAR DARI AKSI
BULLYING. KAMU BISA MENDEKATI ORANG-ORANG YANG SUKA
MEMBULLY DAN SOK BAIK-BAIK GITU DEH SAMA MEREKA.
3. BERTEMAN DENGAN SIAPA SAJA
ATAU DENGAN KATA LAIN JADILAH ORANG YANG RAMAH DAN SUPEL.
KALO KAMU ANAKNYA KELIHATAN ASIK DAN RAMAH, MAKA HARUSNYA
SIH GAK BAKAL ADA YANG NIAT UNTUK NGEBULLY KAMU YA.
4. JADILAH JAGOAN
SESUNGGUHNYA, INILAH CARA TIDAK DIBULLY YANG PALING MULIA.
KALO KAMU ANAKNYA KUAT, AHLI BELA DIRI, DAN SUKA MEMBANTU
UMAT MANUSIA, KAMU BISA MENJADI SEORANG JAGOAN ANTI-BULLY
YANG MEMBELA KAUM YANG LEMAH DAN SUKA DIBULLY.

5. TERIMA NASIB
INI JUGA BUKAN MERUPAKAN SOLUSI YANG MUDAH DAN ENAK SIH. TAPI
KALO KAMU ANAKNYA SABAR, LAPANG DADA, DAN MEMILIKI SELERA
HUMOR YANG LUAR BIASA, MUNGKIN KAMU BISA MENCOBA UNTUK
PASRAH AJA DAN JUSTRU MEMBUAT AKSI BULLY-BULLYAN ITU MENJADI
SESUATU YANG LUCU SEHINGGA MALAH MENGHIBUR PARA ORANG YANG
MEMBULLY KAMU
6. BERTINDAK SECARA HUKUM
SESUNGGUHNYA AKSI BULLY-MEMBULLY ITU ADALAH SEBUAH HAL YANG
MELANGGAR HUKUM LHO. KALO KAMU NGERASA AKSI BULLY YANG
DILAKUKAN KE KAMU ITU SUDAH KELEWAT BATAS, MERUGIKAN, DAN
TIDAK BISA DITOLERIR LAGI, MAKA SEBAIKNYA KAMU JANGAN RAGU-
RAGU UNTUK MELAPORKAN HAL INI KE PIHAK YANG BERWAJIB.

7. CABUT/PINDAH
KALO MENURUT KAMU BAHKAN AKSI BULLY TERSEBUT GAK BISA
DISELESAIKAN SECARA HUKUM, MUNGKIN ADA BAIKNYA KAMU PINDAH
DARI LINGKUNGAN TERSEBUT. YA DIPIKIR-PIKIR NGAPAIN JUGA SIH ADA
DI LINGKUNGAN YANG MASIH AJA MAIN BULLY-BULLYAN.
 ANCAMAN
PIDANA !!!
1. PENGHINAAN ( PASAL 161 KUHP )
DAPAT DIHUKUM SELAMA-LAMANYA 4 TAHUN.
2. PENGEROYOKAN ( PASAL 170 KUHP )
HUKUMAN PENJARA SELAMA-LAMANYA LIMA TAHUN ENAM BULAN
3. PENGANIAYAAN ( PASAL 351 KUHP )
- DIHUKUM SERLAMA-LAMANYA 2 TAHUN 8 BUKAN
-JIKA MENYEBABKAN LUKA BERAT DIHUKUM SELAMA-LAMANYA 5 TAHUN.
-JIKA MENYEBABKAN MATI DIHUKUM SELAMA-LAMANYA 7 THN
4. BILA DILAKUKAN TERHADAP ANAK DI BAWAH UMUR MAKA
BERLAKU UU NO. 35 TH 2014 JO PERUBAHAN ATAS UU NO 23 TAHUN 2022 TTG
PERLINDUNGAN ANAK
5. JIKA BERKAITAN DENGAN CYBER BULLYING MAKA UU ITE DI ATAS YANG AKAN
DIBERLAKUKAN.
“You never look good trying to make someone
else look bad.”  (Kamu tidak akan pernah terlihat baik
mencoba membuat orang lain terlihat buruk