SOSIALISASI

PERLINDUNGAN ANAK
TERPADU BERBASIS
MASYARAKAT (PATBM)

Oleh:
Aktifis PATBM Desa Paria
 SASARA
LINGKU
N
P PATBM
PATBM

PENTINGN PATB
YA PATBM
M

TUJUAN
PATBM
 BENTUK
KEKERASAN
PADA ANAK

Kekeras Kekerasan
Psikologis/Emo
an fisik sional (Verbal)

Pengabaian/ Kekerasan
Penelantar- Secara
an Seksual

Bentuk Child Abuse, Suharto (1997 : 365-366)

 APA ITU PATBM?

PERLINDUNGAN ANAK TERPADU BERBASIS

MASYARAKAT (PATBM) ADALAH SEBUAH GERAKAN
DARI JARINGAN ATAU KELOMPOK WARGA PADA
TINGKAT MASYARAKAT YANG BEKERJA SECARA
TERKOORDINASI UNTUK MENCAPAI TUJUAN
PERLINDUNGAN ANAK.
 MENGAPA PERLU MEMBENTUK PATBM?

PENELITIAN YANG DILAKUKAN DI 5 PROVINSI PADA

TAHUN 2015 OLEH KPPPA MENUNJUKKAN PRAKTEK
TERBAIK DI MASYARAKAT TERKAIT PERLINDUNGAN
ANAK DARI KEKERASAN YANG MENJADI DASAR
KERANGKA PATBM, YAITU GERAKAN PERLINDUNGAN
ANAK YANG DIKELOLA OLEH MASYARAKAT YANG
TINGGAL DI SUATU WILAYAH (DESA/KELURAHAN).
PRAKTEK TERBAIK DI MASYARAKAT TERSEBUT YANG
DIJADIKAN DASAR PELAKSANAAN PATBM
 APA TUJUAN PATBM?

MENCEGAH KEKERASAN TERHADAP ANAK

NORMA-NORMA POSITIF
TERBANGUNNYA SISTEM
TENTANG ANTI KEKERASAN
DUKUNGAN DAN MENINGKATNYA
TERISOLASIKAN, KETERAMPILAN HIDUP
PENGENDALIAN PADA
DITERAPKAN DAN
DITEGAKKAN SERTA
TINGKATKOMUNITAS DAN DAN KETAHANAN DIRI
KELUARGA UNTUK ANAK DALAM
MENGUBAH NORMA YANG
MEWUJUDKAN PENGASUHAN
TIDAK MENDUKUN ANTI MENCEGAH KEKERASAN
YANG MENDUKUNG
KEKERASAN
 SIAPA SASARAN PATBM?

SASARAN UTAMA YANG AKAN DILINDUNGI ADALAH

ANAK, UNTUK MEWUJUDKAN PERLINDUNGAN ANAK.
NAMUN DEMIKIAN, SESUAI DENGAN KONTEKS
KEGIATAN PATBM, MAKA SASARAN KEGIATAN-
KEGIATAN PATBM BERADA PADA LINGKUP YANG
LEBIH LUAS YAITU ANAK, ORANG TUA, KELUARGA DAN
MASYARAKAT YANG ADA DI WILAYAH PATBM
DILAKSANAKAN
 KELUARGA
BAGAIMANA LINGKUP PATBM?
ANAK
TINGKAT ANAK-ANAK, KEGIATAN
DIARAHKAN UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN ANAK UNTUK
MELINDUNGI HAK-HAKNYA
TERMASUK MELINDUNGI DARI
KEKERASAN
TINGKAT KELUARGA, KEGIATAN
DIARAHKAN UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN O0RANG TUA DALAM
MENGASUH ANAK SESUAI DENGAN KOMUNITAS
(RT/RW, DESA)
PERKEMBANGAN USIA DAN HAK-HAK ANAK
DAN MENGUATKAN PELAKSANAAN FUNGSI
KELUARGA
TINGKAT KOMUNITAS,KEGIATAN
DIARAHKAN UNTUK MEMBANGUN DAN
MEMPERKUAT SEBUAH NORMA ANTI
KEKERASAN KEPADA ANAK YANG ADA DI
DALAM MASYARAKAT TERSEBUT SERTA
MEMBANGUN RESPONSIBILITAS
MASYARAKAT
Kekerasan fisik adalah agresi fisik yang
di arahkan pada seorang anak oleh orang
dewasa. Seperti meninju, memukul, Kek
era
menendang, mendorong, menampar, san
membakar, membuat memar, menarik fi s ik
telinga/rambut, menusuk, membuat
tersedak, mengguncang.
 Kekerasan seksual adalah suatu
bentuk Kekerasan seksual
penyiksaan anak dimana
orang dewasa atau pelanggaran yang
dilakukan oleh remaja yang lebih tua
terhadap seorang anak untuk
mendapatkan stimulasi seksual.
Bentuk kekerasaan seksual terhadap
anak termasuk meminta atau
menekan seorang anak untuk
melakukan aktivitas seksual (terlepas
dari hasilnya), paparan senonoh dari
alat kelamin pada anak, menampilkan
Kekerasan pornografi kepada anak, kontaks
seksual yang sebenarnya terhadap
Seksual anak, kontak fisik dengan alat
kelamin anak, melihat alat kelamin
anak tanpa kontak fisik atau
menggunakan anak untuk
memproduksi pornografi.
 Kekerasan
emosional/psikologis

Dari sem
ua kem
bentuk u
kekeras ngkinan
emosion an, keke
al rasa
yang pa /psikologis ada n
li n l ah
definisi g sulity untuk
kan. Itu di
nama p bisa term
anggilan a
degrada ,ejekan, suk
si,
benda p perusakan h r
, enyiksa a ta
perusak an atau
an
pelihara terhadap hew
an an
berlebih ,kritik yang
an, tunt
tidak ut
pantas at an yang
pemutu au
san kom berlebihan,
penghin unikasi
a an . ,
 Penelantaran
Penelantaran

Penelantaran adalah dimana orang

dewasa yang bertanggung jawab
gagal untuk menyediakan
kebutuhan memadai untuk
berbagai keperluan termasuk fisik
seperti kegagalan untuk
menyediakan makanan yang
cukup, pakaian atau kebersihan.
Emosional kegagalan untuk
memberikan pengasuhan dan kasih
sayang, pendidikan, kegagalan
untuk mendaftarkan anak di
sekolah atau medis, kegagalan
untuk mengobati anak atau
membawa kedokter.
 Akibat kekerasan seksual

1. Perkembangan otak yang terbelakang

2. Ganhgguan berbahasa yang spesifik
3. Ketidakseimbangan antara kemampuan sosial, emosional
dan kognitif
4. Gangguan kecemasan, depresi, sulit fokus, sulit tidur,
gangguan makan, disosiasi.
5. Kilas balik trauma, tidak nyaman dengan sentuhan fisik,
kecenderungan melukai diri dendiri atau usaha bunuh diri
6. Kerusakan pada anggota tubuh
7. Menderita penyakit seksual menular
8. Berpotensi menjadi pelaku kekerasan
9. kematian
 PENCEGAHAN SOLUSI
PENCEGAHAN SOLUSI

Membantu anak melindungi

diri. Menjelaskan pada anak
bahwa tidak ada seorang pun Bila terjadi kekerasan
yang boleh menyentuhnya pada anak segera
dengan tidak wajar. Berikan
pemahaman dan ajarakan laporkan pada pihak
anak untuk menolak segala yang berwajib.
perbuatan yang tidak Sementara untuk
senonoh. Ingatkan anak untuk
tidak mempercayai orang korbannya segera
asing dan buat anak untuk mendapatkan bantuan
selalu menceritakan jika medis dan dukungan.
terjadi sesuatu dengan
dirinya.
TERIMA KASIH
