DINAS PEKERJAAN UMUM

DAN PENATAAN RUANG (PUPR)

SUM.UTARA

TONGGO P. SIAHAAN
PELATIHAN DAN UJI SERTIFIKASI
AHLI MUDA
TEKNIK SUMBER DAYA AIR (SDA)
 UU-RI NO 13 THN 2003 KETENAGAKERJAAN

• BAB-I KETENTUAN UMUM Pasal 1, Ayat 10.

Kompetensi kerja adalah kemampuan kerja
setiap individu yang mencakup aspek
pengetahuan, keterampilan, dan sikap
kerja yang sesuai dengan standar yang
ditetapkan.
 UNDANG UNDANG RI No 02 Thn 2017
TENTANG JASA KONSTRUKSI

• Pasal 70 :
Setiap tenaga kerja konstruksi yang bekerja
dibidang jasa konstruksi wajib memiliki Sertifikat
Kompetensi Kerja
• Kompetensi Kerja mengacu kepada SKKNI adalah
mencakup Pengetahuan (Knowledge) ,
Keterampilan ( Skill ) dan Softskill
 PP No 23  Tahun 2004 tentang Badan Nasional Sertifikasi Profesi
(BSNP) Pasal 1 Ayat 1 dan 2 tentang kompetensi.

• Sertifikasi kompetensi kerja adalah proses pemberian sertifikat

kompetensi yang dilakukan secara sistematis dan obyektif
melalui uji kompetensi yang mengacu kepada standar
kompetensi kerja nasional Indonesia dan/atau internasional.
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia ( SKKNI) adalah
rumusan kemampuan kerja yang mencakup aspek
pengetahuan, keterampilan dan/atau keahlian serta sikap
kerja (softskill) yang relevan dengan pelaksanaan tugas dan
syarat jabatan yang ditetapkan sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
 BIODATA

Ir. TONGGO P. SIAHAAN

08 16 30 01 07

shn_rtp@yahoo.com
MOTTO
“ SENYUM ITU SEHAT“

Ketua Intakindo SU 2022 - 2026

Wk. Ketua III FKLPI Sum.Utara 2020 - 2023

Ketua Dewan Kehormatan Provinsi Inkindo

Sum. Utara 2018- 2022

Ketua LPJKPSU 2016-2020

 RULE ON THE CLASS NO
SLEEP

NO NO
EAT PHONE

TOILET

EVACUATION
ROUTE
PROKES
FOCUS &

7
 SEMANGAT PAGI !!!
Absen Dulu Siapa Saja Yang Sudah Hadir ?

8
MENERAPKAN KOMUNIKASI
DI TEMPAT KERJA

F.421110.002.01 TONGGO P SIAHAAN

 TUJUAN

PESERTA MENGETAHUI DAN MENGENAL

KOMUNIKASI DITEMPAT BEKERJA,
DENGAN PENGETAHUAN,
KETERAMPILAN, DAN SIKAP KERJA YANG
DIPERLUKAN
 MANFAAT

PESERTA MAMPU MELAKSANAKAN

KOMUNIKASI DITEMPAT BEKERJA
 ELEMEN KOMPETENSI
1.
MENGINTERPRETASIKAN INFORMASI DI TEMPAT K
ERJA
2.
MELAKUKAN KOORDINASI DENGAN UNIT-UNIT TER
KAIT

3. MELAKUKAN KERJA SAMA DALAM KELOMPOK KERJA

1. MENGINTERPRETASIKAN
INFORMASI DI TEMPAT KERJA
 1. MENGINTERPRETASIKAN INFORMASI DI TEMPAT KERJA

KRITERIA UNJUK KERJA

Informasi yang terkait dengan tugas baik
verbal maupun tulisan diidentifikasi untuk
1.1 memastikan berasal dari sumber yang
benar.

Pertanyaaan disampaikan untuk

memperoleh informasi tambahan dan
1.2 pemahaman terhadap instruksi yang
diberikan sesuai prosedur.

Media penyampaian informasi dipilih

1.3 sesuai dengan prosedur.
1. MENGINTERPRETASIKAN INFORMASI DI TEMPAT KERJA

KRITERIA UNJUK KERJA

Informasi yang terkait dengan tugas baik

verbal maupun tulisan diidentifikasi untuk
1.1 memastikan berasal dari sumber yang
benar.

• SUMBER DAPAT DIYAKINI

• INFORMASI MEMILIKI BUKTI
• INFORMASI BERDASARKAN ILMU
PENGETAHUAN
• SUMBER INFORMASI BERTANGGUNG
JAWAB
 KRITERIA UNJUK KERJA

• MENGADAKAN WAWANCARA
• MEMILIKI FORMAT ISIAN
• MELALUI DATA TERSEDIA DI
MASYARAKAT
• MELALUI MEDIA INFORMASI
ELEKTONIK
• DATA RESMI INSTANSI PEMERINTAH
• DATA RESMI LEMBAGA SWASTA
 KRITERIA UNJUK KERJA

SUMBER INFORMASI
YANG TERPERCAYA
INTERPRETAS
I
MEMILIKI TATACARA INFORMASI
MEMPEROLEH INFORMASI

MEDIA MENYAMPAIKAN
INFORMASI
 1. MENGINTERPRETASIKAN INFORMASI DI TEMPAT KERJA

KRITERIA UNJUK KERJA

Media penyampaian
1.3 informasi dipilih sesuai
dengan prosedur.

• LISAN
 PRESENTASI
 DISKUSI
• TERTULIS
• MEDIA CETAK
• EMAIL atau
• TELEPON
 SELULER
2. MELAKUKAN KOORDINASI DENGAN
UNIT-UNIT TERKAIT
 2. MELAKUKAN KOORDINASI DENGAN UNIT-UNIT TERKAIT

2.1 Jadwal koordinasi disusun sesuai dengan

pekerjaan yang akan dilaksanakan.

Materi koordinasi dibuat sesuai

2.2 dengan kebutuhan.

Materi dipresentasikan pada unit-

2.3 unit terkait.

Koordinasi dengan pihak terkait

2.4 dilakukan sesuai dengan jadwal
 2. MELAKUKAN KOORDINASI DENGAN UNIT-UNIT TERKAIT
2. MELAKUKAN KOORDINASI DENGAN UNIT-UNIT TERKAIT
KRITERIA UNJUK KERJA
Jadwal koordinasi disusun sesuai dengan pekerjaan yang
2.1 akan dilaksanakan.

Materi koordinasi dibuat sesuai dengan

2.2 kebutuhan.

JADWAL KORDINASI
INTERNAL / REGULER DAN
KORDINASI TERATUR
DGN PENYESUAIAN MATERI
UNIT TERKAIT KORDINASI
INTERNAL
BAGIAN /UNIT PENERIMA
INFORMASI
 2. MELAKUKAN KOORDINASI DENGAN UNIT-UNIT TERKAIT

KRITERIA UNJUK KERJA

2.3
Materi dipresentasikan pada unit-
unit terkait.

2.4 Koordinasi dengan pihak terkait

dilakukan sesuai dengan jadwal

PENYESUAIAN MATERI KORDINASI

KORDINASI
DGN
UNIT TERKAIT
EKSTERNAL
BAGIAN PENERIMA/PEMBERI
INFORMASI
JADWAL KORDINASI / SANGAT TERGANTUNG
PADA LEMBAGA MITRA
3.MELAKUKAN KERJASAMA
DALAM KELOMPOK KERJA
 3. MELAKUKAN KERJA SAMA DALAM KELOMPOK KERJA

KRITERIA UNJUK KERJA

Tujuan kelompok kerja

3.1 diidentifikasi berdasarkan sumber
yang benar.
Tugas dan tanggung jawab individu
3.2 dalam kelompok kerja diidentifikasi
untuk mencapai kinerja yang efektif dan
efisien.

Tugas dan tanggung jawab dalam

3.3 kelompok kerja dilakukan sesuai
dengan tujuan kelompok kerja
 3. MELAKUKAN KERJA SAMA DALAM KELOMPOK KERJA

KRITERIA UNJUK KERJA

3.1. Tujuan kelompok kerja
diidentifikasi berdasarkan
sumber yang benar.
3.3. Tugas dan tanggung
Jawab dalam kelompok kerja
dilakukan sesuai dengan
tujuan kelompok kerja.

3.2.Tugas dan tanggung jawab

individu dalam kelompok
kerja diidentifikasi untuk
mencapai kinerja yang
efektif dan efisien
 KESIMPULAN

MELALUI PELATIHAN MENERAPKAN KOMUNIKASI DI

TEMPAT KERJA , PARA PESERTA DAPAT MENGENAL,
MENGETAHUI DAN MELAKUKAN

1. MENGINTERPRETASIKAN INFORMASI DI TEMPAT KERJA

2. MELAKUKAN KOORDINASI DENGAN UNIT-UNIT

TERKAIT

3. MELAKUKAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK

KERJA
SEKIAN & TERIMA KASIH

SEMOGA BERMANFAAT