Sumber untuk memperoleh masalah

penelitian
• Pengamatan kegiatan manusia
• Pengamatan terhadap alam sekeliling
• Bacaan ilmiah (makalah, buku), surat kabar
• Ulangan serta perluasan penelitian yang
belum memuaskan
• Cabang studi yang dikembangkan
• Catatan dan pengalaman pribadi

1
 Lanjutan
• Praktek dan keinginan masyarakat
• Bidang spesialisasi
• Pelajaran yang sedang diikuti
• Diskusi-diskusi ilmiah
• Perasaan intuisi

2
 Cara perumusan masalah

• Dirumuskan dalam bentuk pertanyaan

• Hendaklah jelas dan padat
• Berisi implikasi adanya data untuk
memecahkan masalah
• Merupakan dasar dalam pembuatan hipotesis
• Harus menjadi dasar bagi judul penelitian

3
 Apa yang perlu dihindari:
• Masalah dan rumusan masalah yang terlalu
umum, terlalu sempit, terlalu bersifat lokal
atau bersifat argumentatif
• Tidak boleh merupakan pertanyaan-
pertanyaan etika dan moral
• Hindari masalah yang merupakan metodologi

4
Membuat masalah penelitian merupakan hal
yang sulit, karena:
• Tidak semua masalah lapangan dapat diuji secara
empiris
• Tidak ada pengetahuan atau tidak diketahui sumber
atau tempat mencari masalah
• Berhadapan dengan banyak masalah dan tidak dapat
memilih mana yang baik untuk dipecahkan
• Kesulitan untuk memperoleh data untuk memecahkan
masalah
• Tidak mengetahui kegunaan spesifik pengetahuan yang
dimilikinya dalam memilih masalah
5
Langkah-langkah merumuskan masalah
• Mengidentifikasi subjek area yang luas yang
menarik
• Membagi subjek area luas menjadi sub area
• Memilih sub area yang paling menarik
• Mengungkapkan beberapa pertanyaan penelitian
• Memilih satu, dua atau tiga pertanyaan yang
dapat ditangani tanpa mengurangi subtansi dan
menariknya masalah

6
 Merumuskan tujuan (objektif)
• Tujuan dirumuskan dari pertanyaan-pertanyaan
yang diungkapkan dalam rumusan masalah
• Tujuan dapat dibuat dengan merubah bentuk
kalimat pertanyaan menjadi sebuah tujuan yang
ingin dicapai
• Kata-kata yang biasa dipergunakan seperti: “untuk
menemukan…..”., untuk menentukan…,.untuk
mengetahui…….”, untuk menguji…., dll.

7
 Menilai tujuan (objektif)

• Biaya
• Waktu
• Sumberdaya manusia
• Keahlian
• Peralatan
• Prosedur, dll

8
 Periksa ulang
• “So what” test – mempertanyakan apa
menariknya rumusan masalah yang disusun
• “Who cares” test - mempertanyakan siapa
yang akan peduli dengan rumusan masalah
tersebut
• Mempertanyakan apakah masalah yang
dirumuskan itu masalah yang terkini dan
mengikuti perkembangan zaman

9
 Contoh :
• Pertanyaan: apakah hasil padi di sawah akan
meningkat jika dipupuk dengan pupuk K?
• Judul: “pemupukan padi ladang dengan pupuk
K”.
• Beri contoh dalam disiplin ilmu olahraga!

10