MODERN
PAIdBP KELAS XI SMKN 1 SAMARINDA
RAHMY IDRUS
STANDAR
KOMPETENSI
Memahami,menerapkan,menganalisis pengetahuan
faktual,konseptual,prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan,tehnologi,seni,budaya dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan,kebangsaan,kenegaraan dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian
seta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
3.10 Menelaah perkembangan peradaban Islam
pada masa kejayaan
KOMPETENSI DASAR
4.11.1 Menyajikan prinsip-prinsip perkembangan peradaban
Islam pada masa modern (1800-sekarang)
1 2
- Harun Nasution-
ISLAM MASA MODERN
Padahal pada periode klasik, Islam menjadi panglima dalam
peradaban. Sebaliknya, di Barat pada masa itu masih mengalami
kegelapan. Sedangkan masa modern ini ditandai dengan adanya
kesadaran umat Islam terhadap kelemahan dirinya dan adanya
dorongan untuk memperoleh kemajuan dalam berbagai bidang,
khususnya dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.
Kondisi saat itu negara-negara Islam banyak dijajah oleh
penjajah
ISLAM PADA MASA MODERN
Banyak negara muslim mengikuti gerakan
pembaruan tersebut, sehingga lahirlah suatu
tatanan baru dalam dunia Islam, yaitu
kebangkitan dunia Islam, baik bidang ilmu
pengetahuan,politik, pendidikan, maupun
kebangkitan melawan penjajah.
GERAKAN MODERNISASI / PEMBAHARUAN
3
ISLAM DI DORONG OLEH 3 FAKTOR
1 2
Menimba gagasan-gagasan
Pemurnian ajaran Islam dan
pembaruan dan ilmu Pengetahuan Kondisi negara-negara Arab, sep
dari Barat. Hal ini dengan Turki di bawah jajahan negara-ne
unsur-unsur asing yang
Pengiriman para pelajar muslim Eropa, khususnya Perancis.
dipandang Sebagai
oleh penguasa Turki, Mesir, dan
penyebab kemunduran
India ke negara-negara Eropa untuk
Islam.
menimba ilmu pengetahuan
dilanjutkan dengan gerakan
penerjemahan karya-karya Barat ke
dalam bahasa Islam.
PUSAT PERADABAN ISLAM PADA MASA MODERN
01 03 03 04
Deskripsi Perkembangan
Islam masa Modern Muhammad bin Muhammad Muhamad Rasyid
Abdul Wahhab Abduh Ridha
Pembaruan di bidang agama dipelopori oleh:
Deskripsi
Perkembangan Islam
masa Modern
Pembaruan di bidang
politik
2 4
Jalan kesejahteraan Perlu penanaman rasa
1 adalah dengan cara 3 patriorik dan rela 5
berpegang teguh berkorban untuk
kepada Allah swt. mempertahankan
Pembaruan di Proses yang kemerdekaan Ulama hendaklah
bidang pendidikan strategis untuk mengikuti
Pembaruan di menjadikan umat perkembangan
bidang pendidikan Islam maju dan modern
dipelopori oleh: sukses adalah
Al-Tahtawi; melalui jalan
pemikirannya: : pendidikan
Al-Tahtawi; pemikirannya
@
*
Pintu ijtihad tetap terbuka lebar
*
individu dan akhiratnya, akan tetapi
mengurusi persoalan kehidupan sosial
*
Kebiasaan diktator harus diganti dengan
musyawarah
*
Syariat Islam tidak kaku, tetapi selalu dapat
mengikuti perkembangan modern
*
Pendidikan harus bersifat sosial
Manfaat Belajar Peradaban Islam pada Masa
Modern
menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi mengkaji Al-Qur’an, hadits, dan ijtihad para
yang dilandasi dengan agama yang kokoh akan ulama sebagai fondasi untuk membangun
MENGUASAI ILMU & TEKNOLOGI
mengantarkan kemajuan umat Islam di masa peradaban umat Islam yang rahmatan lil
yang akan datang; aalamiin di masa yang akan datang;
2
ALUR BELAJAR
PERADABAN ISLAM MODERN
Alur Belajar
ALUR SEJARAH PEMBAHARUAN
ISLAM ISLAM
TOKOH-TOKOH
Kini?? PEMBAHARU ABAD 19
ORGANISASI ORGANISASI
BENTUKAN BARU BENTUKAN
ISLAM MODERN?
1
Kekuasaan Turki
Usmani
Para penjajah dunia Islam
Negara yang Dijajah Negara Penjajah
Mesir, Jazirah Arab, Yaman, Afganistan, Inggris
dan India
Maroko, Aljazair, Tunisia, Libia, Libanon, Prancis
dan Suriah
Mindanao, (philipina Selatan) Spanyol
Malaka (Malaysia) Portugal (1511-1641),
Belanda (1641-1795),
dan Inggris (1795-1957)
Indonesia Belanda dan Jepang
Kaukasia, Armenis, Tajikistan, Kazachtan, Rusia
Azerbaizan, Usbekistan, Bukhara, dan
Samarkhand
Pada awal masa pembaharuan, kondisi Islam secara politik berada
di bawah PENETRASI KOLONIALISME. Baru pada pertengahan
abad ke-20 M, dunia Islam bangkit memerdekakan negaranya dari
penjajahan bangsa barat (Eropa).
Diantara negara-negara penduduk mayoritas
umat Islam, yang memerdekakan dirinya dari
penjajahan seperti
Turki
Irak
Yordania
Tanzania (Afrika)
Turkemenistan
Uzbekistan
Kirghistan
Tajikistan
umat Islamnya
mencapai 50-90 % Bangladesh
Malaysia
Singapura
Indonesia
Brunei
Kepulauan Mindanou-Filipina
Suriah
Guinea (Afrika)
Albania
umat Islamnya 10-50 %
India
Myanmar
Untuk mengikat negara-negara Islam di seluruh dunia, pada bulan
Zulhijjah 1381 H (Mei 1962), telah didirikan Rabithah Al-Alam
Al-Islami (Muslim World League atau Liga Dunia Islam) sebuah
organisasi Islam internasional non-pemerintah yang tidak berpihak
kepada suatu partai atau golongan dan mewakili umat Islam
sedunia. Liga Dunia Islam ini berkantor pusat di Mekah, sedangkan
kantor perwakilannya tersebar di seluruh dunia, seperti Indonesia,
Amerika, Kanada, Denmark, Malaysia, dan Prancis.
Di Benua Eropa dalam Conference of Islamic Cultural Centre
and Organization of Europe (Konferensi Pusat Kebudayaan dan
Organisasi Islam Eropa) di London pada bulan Mei 1973, dengan
diprakarsai oleh Sekretariat Islam di Jeddah telah didirikan
DEWAN ISLAM EROPA, yang bertujuan untuk mengorganisir
dan memajukan usaha - usaha dakwah islamiah
Gerakan Pembaharuan
Islam Abad Modern
Wahabi
GERAKAN
ISLAM ABAD Pan-islamisme
MODERN
Mujahidin
GERAKAN ISLAM ABAD SEBAB - SEBAB
Sebab-sebab Lahirnya Gerakan
MODERN
STEP 1
TIMBULNYA KESADARAN DI
KALANGAN PARA ULAMA bahwa
banyak ajaran yang masuk dan
diterima sebagai ajaran Islam
STEP 2
Pada periode ini BARAT
MENDOMINASI DUNIA DI BIDANG
POLITIK DAN PERADABAN
@
MUNCULNYA
BERBAGAI GERAKAN
ISLAM
1 Gerakan Wahabi
• Pembaruan Islam Arab dalam aqidah adalah
Wahabiyah yang sangat berpengaruh di
abad ke-19. Pelopornya adalah
Muhammad bin Abdul Wahab
(1703-1787 M) yang berasal dari Nejd, Saudi
Arabia.
• Pemikiran beliau adalah upaya
memperbaiki kedudukan umat Islam
dan merupakan reaksi terhadap paham
tauhid yang terdapat di kalangan umat
Islam saat itu.
❖ PERTAMA :
• MEMBATALKAN MAZHAB EMPAT (Imam Syafi’i, Imam
Hambali, Imam Maliki dan Imam Hanafi), bahkan dia
menyebut:
• Ilmu fiqih adalah kesyirikan
• Orang yang mengikuti para mujtahid berarti mempertuhankan
mereka
• Kitab-kitab fiqih harus ditinggalkan
• Dan para ulama yang mengarang kitab-kitab fiqih itu adalah
syetan-syetan yang berbentuk manusia yang menjadi musuh
para nabi.
❖ KEDUA
• MENGKAFIRKAN KAUM SUFI
• Kaum sufi adalah kelompok yang paling sesat.
• Beberapa ulama sufi seperti Ibn ‘Arabi dan Ibnul
Faridh lebih kafir daripada orang Yahudi dan
Nasrani.
• Orang yang tidak mengikuti dirinya dan tidak
melepaskan diri dari tasawuf berarti kafir.
❖ 3. MENGKUFURKAN KAUM MUSLIM YANG MENGAMALKAN TAWASSUL, ZIARAH KUBUR MAULID
NABI, DAN LAIN-LAIN
Dengan menyebut Abu Jahal dan Abu Lahab lebih bertauhid daripada umat Islam yang bertawassul, PADAHAL Al-Hafizh Ibn
Hajar menyebutkan dalam kitab Fath al-Bari juz 2, hal. 575, riwayat shahih tentang seorang sahabat yang bertawasul dengan
cara beristighatsah dimakam Nabi setelah beliau wafat. Dan dalam kitab Fath al-Majid, karangan cucu pendiri Wahhabi,
ditahqiq Abdul Aziz bin Baz, hal. 173, mengkafirkan seluruh umat Islam karena melakukan maulid dan haul para auliya’ selain
penduduk Najd dan Hijaz yang telah ikut Wahhabi serta mengkafirkan penduduk Syam, Mesir, Iraq, Amman dan lain-lain,
karena telah menyembah Syaikh Abdul Qadir Jailani, Ibnu ‘Arabi, al-Badawi dan lain-lain. Walaupun berbagai dalil akurat
yang disampaikan ahlussunnah wal jama’ah berkaitan dengan tawassul, ziarah kubur serta maulid, ditolak tanpa alasan yang
dapat diterima. Bahkan lebih dari itu, justru berbalik mengkafirkan kaum muslimin termasuk guru-gurunya sendiri.
❖ 4. WAHHABI MEMUSNAHKAN BANGUNAN SITUS SEJARAH
UMAT ISLAM
• Dengan berdalihkan pemurnian ajaran Islam, dia terus menyebarkan
ajarannya di sekitar wilayah Najd.
Orang-orang yang pengetahuan agamanya minim banyak yang terpengaruh.
Termasuk diantara pengikutnya adalah penguasa Dar’iyah, Muhammad bin
Saud (meninggal tahun 1178 H /1765M) pendiri dinasti Saudi, yang
dikemudian hari menjadi mertuanya. Dia mendukung secara penuh dan
memanfaatkannya untuk memperluas wilayah kekuasaannya. Ibn Saud
sendiri sangat patuh pada perintah Muhammad bin Abdul Wahab.
Fitnah Akhir Zaman
Kabar dari Rasulullah Saw
Ibnu Umar berkata, “Nabi berdoa, ‘Ya Allah, berkahilah kami pada
negeri Syam dan Yaman kami.’ Mereka berkata, Terhadap Najd
kami.’ Beliau berdoa, ‘Ya Allah, berkahilah Syam dan Yaman
kami.’ Mereka berkata, ‘Dan Najd kami.’ Beliau berdoa, ‘Ya Allah,
berkahilah kami pada negeri Syam. Ya Allah, berkahilah kami
pada negeri Yaman.’ Maka, saya mengira beliau bersabda (Najd)
pada kali yang ketiga, ‘Di sana (Najd) terdapat kegoncangan-
kegoncangan (gempa bumi), fitnah-fitnah, dan di sana pula
munculnya tanduk setan.’” [HR Bukhari]
• Dan memang tempat miqat untuk haji penduduk Najd adalah
Qorn yang artinya tanduk. Riyadh, ibukota Arab Saudi
sekarang ada di Najd. Dan di Riyadh dan wilayah-wilayah
Najd lainnya ada Pangkalan Militer Zionis AS (Amerika
Serikat) yang dipakai untuk menyerang negara-negara Islam di
sekitarnya seperti Iraq yang menewaskan presiden Iraq,
Saddam Hussein.