Investasi
Jogiyanto Hartono
1
SASARAN PEMBELAJARAN TPAI
2 Jogiyanto HM
MATERI KULIAH TPAI
Ke Materi Penyaji
1 Overview
3 Jogiyanto HM
Ke Materi Penyaji
8 Single Index Model (Bab 10)
Artikel#7: Modern Portfolio Optimization: A Practical Approach Using an Excel Solver Single-Index Model
Proyek#7: Buat portofolio optimal menggunakan model Markowitz dengan Excell Solver.
9 Beta (Bab 11) dan beta koreksi (Bab 12)
Artikel#8:Investment Volatility: A Critique of Standard Beta Estimation and a Simple Way Forward
Proyek#8: Buat sebuah portofolio optimal menggunakan SIM..
10 CAPM (Bab. 14)
Artikel#9: The CAPM is Wanted, Dead or Alive
Proyek#9: Hitung Beta beberapa saham dan beta koreksi 1 lead, 1 lag menggunakan metode Fowler and
Rorke.
11 Market Effiency (Bab 15, 16, 17)
Artikel#10:: Catastrophic Events, Contagion, and Stock Market Efficiency: The Case of the Space Shuttle
Challenger
Proyek#10: Plot semua saham di BEJ dengan garis pasar sekuritas
12 Bond (Bab 6)
Proyek#11: Hitung return tidak normal selama 1 minggu di sekitar peledakan bom Bali.
4 Jogiyanto HM
PENDEKATAN METODA PEMBELAJARAN
5 Jogiyanto HM
Teknik Pembelajaran Pusatan Mahasiswa
6 Jogiyanto HM
JENIS MATAKULIAH
7 Jogiyanto HM
Project-based learning
8 Jogiyanto HM
Pembelajaran dengan Pengalaman
Pembelajaran dengan
pengalaman
(experiential learning)
mendorong mahasiswa
untuk belajar sesuatu
dari pengalaman-
pengalaman setengah
terstruktur.
9 Jogiyanto HM
Metode Kasus
10 Jogiyanto HM
MANFAAT SCL
11 Jogiyanto HM
METODA PEMBELAJARAN TPAI
Metoda pembelajaran yang digunakan
di program MAKSI adalah SCL (student
centered learning). Di matakuliah ini,
metoda SCL yang digunakan adalah
berbasis pada proyek-proyek (project-
based). Beberapa proyek berkaitan
dengan kegiatan-kegiatan investasi di
pasar modal akan ditugaskan kepada CC
SS LL
: :
mahasiswa dan mahasiswa wajib
mempresentasikan di kelas hasil dari l e a r nrinnigng
a
penyelesaian proyek-proyeknya untuk e
babsased d l e
didiskusikan dengan peserta yang PrPorbolbelm
em
d l e a
l ern
a rinnigng
basaesed
lainnya. PrPorjoejcetct btal llelaeranrinnigng
n ta
ExEpxepreieriend lelaeranrinnigng
Disamping proyek-proyek yang CaCsaesb e absaesed
ditugaskan, untuk mendapatkan
pengetahuan yang lebih luas dan
konsep yang mendalam serta
kemampuan untuk memanfaatkan hasi
dari riset, maka mahasiswa-mahasiwa
juga akan ditugaskan untuk
mendiskusikan beberapa artikel
empiris dan popular.
12 Jogiyanto HM
13 Jogiyanto HM
Level Kognitif
Sumber: Jogiyanto HM, Filosofi, Pendekatan, dan Penerapan Pembelajaran Metode Kasus, Penerbit
Andi, MM UGM dan MGB UGM, edisi 3, 2009.
14 Jogiyanto HM
15 Jogiyanto HM