Anda di halaman 1dari 8

GRAFIK DAN

STATISTIKA
Nama Kelompok
1. Lailatul Ramadhina (218620700014)
2. Aisyha Nur Aini (218620700031)
Pengertian Grafik
Grafik adalah suatu kombinasi angka, huruf, simbol, gambar,
lambang, perkataan dll, yang disajikan dalam suatu media untuk memberikan
konsep ataupun ide. Membuat grafik merupakan cara anak untuk menampilkan
bermacam-macam informasi atau data dalam bentuk yang berlainan.
Grafik digunakan untuk menunjukan secara visual dua atau lebih
perbandingan dengan cara yang jelas. Saat membuat grafik maka anak
mengunakan keterampilan dasar seperti klasifikasi, penghitungan, perbandingan
jumlah, pencocokan satu ke satu dan berkomunikasi melalui data.

3
Penerapan Grafik Pada AUD
Grafik digunakan untuk menunjukan secara visual dua atau lebih
perbandingan dengan cara yang jelas. Saat membuat grafik maka anak mengunakan
keterampilan dasar seperti klasifikasi, penghitungan, perbandingan jumlah, pencocokan
satu ke satu dan berkomunikasi melalui data.
Pengumpulan, Pengaturan dan Tampilan Data Pada awalnya anak memilih
mainan tanpa spesifikasi. Selanjutnya anak memilih mainan dengan spesifik, misalnya
berdasarkan warna, ukuran, atau bentuk. Pada tahap yang lebih tinggi anak dapat memilih
mainan berdasarkan lebih dari satu variabel, misal berdasarkan warna dan bentuk, atau
warna, bentuk dan ukuran. Membuat grafik merupakan cara anak untuk menampilkan
bermacam-macam informasi atau data dalam bentuk yang berlainan.

4
Pengertian & Penerapan Statistika pada AUD
Menurut Moore (1992) bahwa statistika adalah ilmu matematika tetapi bukan
cabang matematika (Simamora, 2015) dan muncul sebagai suatu disiplin ilmu statistik
memiliki karakteristik cara berpikir yang lebih mendasar dengan metode tertentu (Kusmanto,
2014).
Sundayana (2012) mengatakan bahwa implementasi mata pelajaran statistika
memiliki empat aspek sasaran yang ingin dicapai, yaitu: memberikan bekal pengetahuan
kepada para siswa, memberikan bekal keterampilan praktis berupa perhitungan, memberikan
gambaran dan pengalaman bagaimana pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari, dan
melatih siswa untuk dapat mengkomunikasikan dan mengungkapkan apa yang mereka
rasakan.
Statistika adalah hasil dari grafik yang sudah dilakukan, seperti hasil dari
pengkalsifikasian warna semisal anak-anak mengkasifikasikan pom-pom warna merah &
hijau lalu dihitung dan menuliskan lambang bilangan yang sesuai.

5
Keterhubungan Antara Grafik dan Statistika Pada
Pembelajaran Anak Usia Dini
Pada pembelajaran anak usia dini juga berhubungan dengan
grafik & statistika yang mencakup
mengkasifikasian,penjumlahan,ukuran,membandingkan
banyak-sedikit dll. Keterhubungan tersebut bisa menjadi
kegiatan pembelajaran disekolah utunk melatih anak dalam
berpikir memecahkan masalah dan mampu membilang secara
konkret juga memberikan anak pengalaman belajar yang
menyenangkan.

6
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, and includes icons
by Flaticon, and infographics & images by Freepik

7
Terima Kasih

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, and includes icons
by Flaticon, and infographics & images by Freepik

Please keep this slide for attribution

Anda mungkin juga menyukai