MOTIVASI

Oleh kelompok 4 :
1. Intan Nisfah Ramadhani (A24121034)
2. Nabawi H. Kitano (A24121029)
3. Nurhikma Safitri (A24121053)

BELAJAR 4. Abd. Razak

5. Yusmerni Ndolan
6. Rilla Abadi
(A24121090)
(A24121081)
(A24121062)
 Pengertian Motivasi Belajar
Motivasi berasal dari bahasa Inggris "motive" yang diambil dari
kata asalnya ‘motion’ yang berarti "gerak atau sesuatu yang
bergerak".Sedangkan pengertian belajar menurut oleh Thobroni Rusyan
dkk yakni “Arti luas ialah proses perubahan tingkah laku yang
dinyatakan dalam bentuk belajar dalam penguasaan, penggunaan, dan
penilaian terhadap atau mengenai sikap dan mengenai nila-nilai,
pengetahun, kecakapan dasar yang terdapat dalam berbagai bidang studi
atau lebih luas lagi dalam kaitannya dengan berbagai hal dan aspek
kehidupan atau pengalaman yang terorganisasi.”
 Jenis-jenis Motivasi

Motivasi Instrinsik Motivasi Ekstrinsik

Motivasi yang disebabkan
Motivasi yang hidup
oleh faktor-faktor dari luar
dalam diri siswa dan
situasi belajar, seperti angka
berguna dalam situasi
kredit, ijazah, tingkatan
belajar yang
hadiah, medali, persaingan
fungsional
yang bersifat negatif
 Pentingnya Motivasi Belajar
Tujuan utama meningkatkan motivasi adalah untuk meningkatkan kinerja
(performance). Kinerja memang dipengaruhi oleh motivasi. Ingat bahwa, Performance
merupakan fungsi dari Compenent dan Commitment. Sedangkan komitmen yang merupakan
gabungan dari konfiden (percaya diri) dan motivasi. Lebih spesifik, peningkatan motivasi
diperlukan untuk:
a. Menggairahkan dan meningkatkan semangat (bekerja, belajar, dll..)
b. Meningkat moral dan kepuasannya
c. Meningkatkan kinerja, loyalitas, disiplin, keefektivan
d. Meningkatkan kreativitas dan partisipasi
e. Menumbuhkan suasana lingkungan yang lebih kondusif
f. Mempertinggi rasa tanggung jawab.
 Fungsi dari motivasi belajar yaitu:
• Sebagai pendorong untuk berbuat sesuatu dari setiap aktifitas yang
dilakukan.
• Penentu arah perbuatan yakni kearah tujuan yang ingin dicapai.
• Menyeleksi perbuatan.
• Pendorong usaha untuk mencapai prestasi.
• Motivasi adalah sesuatu yang paling mendasar yang harus ada dalam
proses belajar karena hasil belajar akan optimal bila ada motivasi.
• Motivasi selalu bertalian dengan suatu tujuan.
 Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar

Beberapa unsur yang mempengaruhi motivasi

dalam belajar yaitu:

01.
Cita-cita dan aspirasi
siswa 02. Kemampuan Siswa

Kondisi Lingkungan
03. Kondisi Siswa 04. Siswa
 Strategi Menumbuhkan Motivasi Belajar Peserta Didik

Pupuh Fathurohman dan M. Sobry Suntikno (2010) menyatakan ada beberapa strategi
untuk menumbuhkan motivasi belajar peserta didik, yaitu:
a. Menjelaskan tujuan belajar ke peserta didik
b. Memberikan hadiah (reward)
c. Memunculkan saingan atau kompetensi
d. Memberikan pujian
e. Memberikan hukuman
f. Membangkitkan dorongan kepada peserta didik untuk belajar
g. Membentuk kebiasaan belajar yang baik
h. Membantu kesulitan belajar peserta didik, baik secara individual maupun
i. Menggunakan metode yang bervariasi
j. Menggunakan media yang baik serta harus sesuai dengan tujuan pembelajaran.
 Thanks!
Do you have any questions?

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons

by Flaticon, and infographics & images by Freepik