P. 1
Program Evaluasi SBK Sekolah Dasar Semester 1

Program Evaluasi SBK Sekolah Dasar Semester 1

3.75

|Views: 4,104|Likes:
Dipublikasikan oleh Kudeng Danusubita

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Kudeng Danusubita on Jan 12, 2009
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as ODS or read online from Scribd
See more
See less

01/01/2013

original

master

PROGRAM EVALUASI
KLS Satu STANDAR KOMPETENSI Seni Rupa 1 Mengapresiasi karya seni rupa KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN 17/07/08 24/07/08 KETERANGAN

1.1 Mengidentifikasi unsur Menggambar rupa pada benda di alam sekitar 1.2 Menunhjukan sikap Menggambar apresiatif terhadap unsur rupa pada benda di alam sekitar 2 Mengekpresikan diri 2.1 Mengekpresikan diri Menggambar melalui karya seni rupa melalui gambar ekpresi 2.2 Mengekpresikan diri melalui tekning menggunting / menyobek Seni Musik 3 Mengapresiasi karya seni musik

31/07/08 07/08/08

4 Mengekpresikan diri melalui karya seni musik

3.1 Mengidentifikasi unsur / elemen musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia 3.2 Mengelompokan bunyi berdasarkan sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia 3.3 Menunhjukan sikap apresiatif terhadap sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia 4.1 Menampilkan permainan pada irama sederhana 4.2 Mengekpresikan diri melalui vokal

Bunyi dan irama

14/08/08

Menyanyi

21/08/08

Menyanyi

28/08/08

Memainkan alat musik sederhana Menyanyi

0409/08 11/09/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 4.3 Mengekpresikan diri melalui alat musik atau sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia 4.4 Melafalkan lagu anak 4.5 Menyanyikan lagu anak anak secara individual, kelompok maupun Seni Tari 5 Mengapresiasi karya seni tari MATERI POKOK Menyanyi TANGGAL PELAKSANAAN 16/10/08 KETERANGAN

Menyanyi Menyanyi

26/10/08 30/10/08

6 Mengekpresikan diri melalui karya seni tari

5.1 Mengidentifikasi fungsi Menyanyi sambil tubuh dalam melaksankan menari gerak di tempat 5.2 Menampilkan gerak tari Menari menurut tingkatan tinggi rendah 5.3 Menunhjukan sikap Menari apresiatif tari menurut tingkatan tinggi rendah 6.1 Menanggapi rangsangan Tari bunyi dengan gerak spontan 6.2 Menampilkan unsur gerak Tari tari di depan penonton

06/11/08 13/11/08 20/11/08 27/11/08 04/12/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN KETERANGAN

Dua

Seni Rupa 1 Mengapresiasi karya seni rupa

1.1 Mengenal unsur rupa pada karya seni rupa 1.2 Menunjukan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada karya seni rupa 2 Mendiskripsikan diri 2.1 Mengekpresikan diri melalui karya seni rupa melalui gambar ekpresif 2.2 Mengekpresikan diri melalui teknik cetak tunggal Seni Musik 3 Mengapresiasi karya 3.1 mengidentifikasi unsur seni musik musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan oleh benda bukan alat musik 3.2 Membedakan antara nada dengan irama 4 Mengekpresikan diri 4.1 Memeragakan dinamik memlalui karya seni sederhana musik 4.2 Mengekpresikan diri melalui alat musik / sumber bunyi sederhana 4.3 Menyayikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan seder4.4 Mementaskan permainan musik dengan alat musik sederhana didepan penonton Seni Tari

16/07/08 23/07/08 06/08/08 13/08/08

20/08/08

27/08/08 10/09/08 24/09/08 15/10/08 22/10/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI 5 Mengapresiasi karya seni tari KOMPETENSI DASAR 5.1 Mengidentipikasi gerak alam semesta 5.2 Menunjukan sikap apresiatif terhadap gerak alam semesta 6.1 Menggerakan tubuh secara sepontan mengikuti bunyi perangang gerak 6.2 Menanggapi gerak alam semesta dalam bentuk gerak tari 7.1 Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan alam 7.2 Menyiapkan bahan alam untuk pembuatan cat 7.3 Membuat cat pewarna dari bahan alam MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN 29/10/08 05/11/08 12/11/08 19/11/08 KETERANGAN

6 Mengekpresikan diri memlalui karya seni tari

Keterampilan 7 Menerapkan teknologi sederhana dalam ketrampilan

26/11/08 03/12/08 10/12/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN KETERANGAN

Tiga

Seni Rupa 1 Mengapresiasi karya seni rupa

1.1 Menjelaskan simbol dalam karya seni rupa dua dimensi 1.2 Menunjukan sikap apresiatif terhadap simbol dalam karya seni rupa dua dimensi 2 Mendiskripsikan diri 2.1 Mengekpresikan diri melalui karya seni rupa melalui gambar imajinatif mengenai diri sendiri 2.2 Mengekpresikan diri melalui gambar dekoratif dari motif hias daerah setempat Seni Musik 3 Mengapresiasi karya 3.1 mengidentifikasi berbagai simbol nada dalam lagu seni musik sederhana 3.2 menghubungkan antara simbol nada dengan elemen musik 3.3 menghubungkan antara simbol nada dengan tempo dalam lagu 4 Mendiskripsikan diri 4.1 Memainkan alat musik ritmis sederhana melalui karya seni musik 4.2 Menyantikan lagu wajib, lagu daerah dan lagu anak anak dengan atau tanpa iringan musik Seni Tari

18/07/08 25/07/08

01/08/08 08&15/08/08

22/08/08 29/08/08 05/09/08 12/09/08 17&24/10/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI 5 Mengapresiasi karya seni tari KOMPETENSI DASAR 5.1 Menjelaskan simbol dalam seni tari 5.2 Menunjukan sikap apresiatif terhadap simbol yang terkandung dalam karya seni tari berdasarkan pengamatan pertunjukan 6.1 Menyiapakan pengajian tarian pendek bertema tanpa iringan 6.2 Menyajikan tarian penfdek bertema tanpa tarian MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN 31/10/08 0711/08 KETERANGAN

6 Mendiskripsikan diri melalui karya seni tari

14/11/08 21/11/08

Keterampilan 7 Membuat benda yang 7.1 Menampilkan sikap dapat digerakan oleh apresiatif terhadap benda angin secara sederhana yang digerakan oleh angin 7.2 Merancang benda yang dapat digerakan oleh angin dari bahan kertas 7.3 Membuat benda yang dapat digerakan oleh angin dari bahan kertas

28/11/08

05/12/08 12/12/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN KETERANGAN

Empat

Seni Rupa 1 Mengapresiasi karya seni rupa

1.1 Menjelskan makna seni rupa terapan 1.2 Mengindentifikasi jenis karya seni rupa terapan yang ada di daerah setempat 1.3 Menunjukan sikap apresiatif terhadap kesesuaian pungsi karya seni rupa terapan 1.4 Menunjukan sikap apresiatif terhadap keartistikan karya seni rupa terapan 2 Mengekpresikan diri 2.1 Mengekpresikan diri melalui karya seni rupa melalui gambar ilustrasi dengan tema benda alam : buah buahan, tangkai, kerang dsb 2.2 Memamerkan hasil gambar ilustrasi dengan tema benda alam : buah buahan, tangkai atau kerang di depan kelas Seni Musik 3 Mengapresiasi karya 3.1 mengidentifikasi berbagai seni musik ragam lagu dan alat musik ritmis 3.2 Menunjukan sikap apresiatif terhadap berbagai ragam lagu dan alat musik ritmis

Seni rupa dan kegunaannya Mengenal seni rupa terapan Fungsi seni rupa terapan Nilai artistik sebuah karya seni rupa Gambar ilustrasi / kreatif dalam menggambar

15/07/08 22/07/08

29/07/08

05/08/08 12/08/08

19/08/08

Lagu dan alat musik ritmis Irama, tempo serta dinamik lagu

26/08/08 09/09/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI 4 Mengekpresikan diri melalui karya seni musik KOMPETENSI DASAR 4.1 Menyiapakan permainan alat musik ritmis MATERI POKOK Bernyanyi diiringi alat musik ritmis TANGGAL PELAKSANAAN 23/09/08 14/10/08 KETERANGAN

4.2 Memainkan alat musik Pertunjukan alat muritmis di depan penonton sik ritmis Seni Tari 5 Mengapresiasi karya seni tari 5.1 Mengindentifikasi gerak, busana dan perlengkapan tari nusantara daerah setempat 5.2 Menunjukan sikap apresiatif terhadap keunikan gerak, busana dan perlengkapan seni tari nusantara daerah setempat 6.1 Menyiapakan peragaan tari nusantara daerah setempat 6.2 Menyajikan peragaan tari nusantara daerah setempat sesuai dengan iringan di depan penonton 7.1 Mengindentifikasi jenis karya kerajinan nusantara 7.2 Menampilkan prilaku apresiatif terhadap karya kerajinan nusantara 8.1 Merancang karya kerajinan dengan memanpaatkan teknik atau motif hias nusantara Seni tari nusantara

21/10/08

28/10/08

6 Mendiskripsikan diri melalui karya seni tari

Memperagakan tarian nusantara Pementasan sederhana

04/11/08 11/11/08

Keterampilan 7 Mengapresiasi karya kerajinan

Karya kerajinan nusantara Kerajinan nusantara Membuat karya kerajinan danbenda konstruksi

18/11/08 25/11/08 02/12/08

8 Membuat karya kerajinan dan benda konstruksi

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN 09/12/08 KETERANGAN

8.2 Membuat karya kerajinan berdasarkan rancangan yang telah dibuat 8.3 Merancang benda dengan Merancang karya kerajinan danbenda konteknik konstruksi struksi 8.4 Membuat benda dengan Membuat karya kerteknik konstruksi ajinan danbenda konstruksi

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN KETERANGAN

Lima

Seni Rupa 1 Mengapresiasi karya seni rupa

1.1 Menjelskan makna motif hias 1.2 Mengindentifikasi jenis motif hias pada karya seni rupa nusantara daerah setempat 1.3 Menunjukan sikap apresiatif terhadap keunikan motif hias karya seni rupa nusantara daerah setempat 2 Mengekpresikan diri 2.1 Mengekpresikan diri melalui karya seni rupa melalui gambar ilustrasi dengan tema benda alam : buah buahan, tangkai, kerang dsb 2.2 Memamerkan hasil gambar ilustrasi dengan tema benda alam : buah buahan, tangkai atau kerang di depan kelas Seni Musik 3 Mengapresiasi karya 3.1 mengidentifikasi berbagai seni musik lagu daerah nusantara 3.2 Menjelaskan makna asamble sejenis 3.3 Menampilkan sikap apresiatif terhadap berbagai musik atau lagu daerah nusantara

Karya seni rupa nusantara Karya seni rupa nusantara Karya seni rupa nusantara

14/07/08 21/07/08

28/08/08

Ragam lagu daerah nusantara Asamble sejenis Apresiasi musik dan lagu darah nusantara

21/07/08 28/07/08 04/08/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI 4 Mengekpresikan diri melalui karya seni musik KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN 11/08/08 KETERANGAN

4.1 Memainkan alat musik Praktek asamble ritmis dan melodis sederhana dalam bentuk asamble sejenis 4.2 Mengadakan pementasan Pertunjukan perpaduan musik, tari, dan bahasa 5.1 Mengindentifikasi gerak, busana dan perlengkapan tari nusantara daerah lain 5.2 Menunjukan sikap apresiatif terhadap keunikan gerak, busana dan perlengkapan seni tari nusantara daerah lain 6.1 Menyiapakan peragaan tari nusantara daerah lain tanpa iringan 6.2 Memperagakan tari nusantara daerah lain tanpa iringan Tarian bertema Apresiasi tari

24/08/08

Seni Tari 5 Mengapresiasi karya seni tari

08/09/08 22/09/08

6 Mendiskripsikan diri melalui karya seni tari

Tari piring Pertunujukan

13/10/08 20/10/08

Keterampilan 7 Mengapresiasi karya kerajinan

8 Membuat karya kerajinan dan benda permainan

7.1 Mendeskripsikan keseMeronce suaian fungsi, kekuatan dankeindahan karya kerajinan meronce 7.2 Menampilkan sikap Kalung ronce apresiatif terhadap karya kerajinan meronce 8.1 Merancang karya kerajin- Manik manik an meronce 8.2 Membuat karya kerajinan meronce

27/10/08

03/11/08 10/11/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN 24/11/08 01/12/08 KETERANGAN

8.3 Merancang benda perSimpul mainan yang digerakan dengantali 8.4 Membuat benda permain- Simpul an yang digerakan dengantali

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN KETERANGAN

Enam

Seni Rupa 1 Mengapresiasi karya seni rupa

1.1 Mengindentifikasi jenis Jenis motif hias daerah motif hias pada karya seni lain rupa nusantara daerah 1.2 Menjelaskan cara memJenis dan teknik pembatik buatan batik 1.3 Menampilkan sikap Motif batik apresiatif terhadap keunikan motif hias karya seni rupa nusantara daerah lain 2 Mengekpresikan diri 2.1 Membatik dengan teknik Teknik membatik melalui karya seni rupa sederhana 2.2 Mengekpresikan diri melu- Gambar ilustrasi lui gambar ilustrasi dengan tema suasana disekitar sekolah 2.3 Merancang boneka Merancang boneka 2.4 Membuat boneka beraMembuat boneka dasrkan rancangan Seni Musik 3 Mengapresiasi seni mu- 3.1 Mengidentifikasi berbagai Ragam musik daerah sik ragam musik daerah nusantara 3.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap berbagai ragam musik daerah nusantara 4 Mengekpresikan diri 4.1 Memainkan alat musik Alat musik ritmis dan melalui karya seni muritmis dan melodis melodis sik 4.2 Menyanyikan lagu wajib, daerah dan nusantara dengan iringan sederhana

19/07/08 19/07/08 26/07/08

26/07/08 02/08/08

02/08/08 09/08/08

16/08/08 23/08/08

30/08/08 06/09/08

master

PROGRAM EVALUASI
KLS STANDAR KOMPETENSI Seni Tari 5 Mengapresiasi karya seni tari KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK TANGGAL PELAKSANAAN 13/09/08 18/10/08 25/10/08 01/11/08 KETERANGAN

6 Mengekpresikan diri melalui karya seni tari

5.1 Menjelaskan makna pola Pola lantai pada tarian lantai pada tarian 5.2 Membandingkan pola Pola lantai tari daerah lantai gerak tari nusantara daerah setempat 5.3 Menganalisis pola lantai gerak tari nusantara daerah setempat 6.1 Menyiapakan peragaan Peragaan tari tari nusantara daerah setempat dengan pola lantai secara perorangan dan berkelompok 6.2 Memeragakan tari nusantara daerah setempat dengan pola lantai secara perorangan dan kelompok 7.1 Mengdeskripsikan kesesuaian fungsi, kekuatan dan keindahan karya kerajinan anyaman 7.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya kerajinan anyaman 8.1 Membuat kerajinan anyaman 8.2 Merancang benda pakai dari bahan anyam 8.3 Membuat benda pakai dari bahan anyaman Kerajinan anyaman

08/11/08

Keterampilan 7 Mengapresiasi karya kerajinan

15/11/08

Kerajinan anyaman Kerajinan anyaman Benda pakai dari anyaman Benda pakai dari anyaman

22/11/08 29/11/08 06/12/08 13/12/08

8 Membuat karya kerajinan

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->