STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA

A. TK/ RA KELOMPOK A Kompetensi Bahasa dan Sastra Sunda Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menyimak dan membedakan 0.1.1 buni suara, bunyi bahasa Sunda, dan mengucapkannya Menyimak dan memahami kata dan kalimat sederhana Berbicara tentang jatidiri 0.1.3 pengalaman dan menjawab pertanyaan 0.1.2 Mampu menyimak, berbicara, memiliki kosa kata dan mengenal simbol-simbol yang melambangkannya Memperkaya kosa kata sehari0.1.4. hari yang berkaitan dengan nama-nama anggota tubuh 0.1.5 0.1.6 0.1.7 0.1.8 Mengenal bentuk simbol-simbol sederhana (pramembaca) Menyebutkan gambar secara sederhana Menghubungkan bahan lisan dan bahasa tulis (pramembaca)

0.1

Mengucapkan salam dan berprilaku sopan santum Menyanyikan rupaka lagu 0.1.9 kawih

KELOMPOK B Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menyimak dan membedakan bunyi suara, bunyi bahasa dan 0.2.1 mengucapkannya dengan lafal yang benar Menyimak dan memahami kata dan kalimat sederhana 0.2.2 melambangkannya serta mengucapkannya dengan lafal yang benar Berbicara dengan lancar dan 0.2.3 benar tentang jatidiri, pengalaman dan sesuatu hal

0.2

Mampu menyimak, berbicara, memiliki kosa kata, dan mengenal simbol-simbol bahasa yang melambangkannya untuk persiapan

0.2.4 Mampu menyimak, berbicara, memiliki kosa kata, dan mengenal simbol-simbol bahasa yang melambangkannya untuk persiapan membaca dan menulis

0.2

0.2.5 0.2.6

0.2.7

0.2.8 0.2.9 0.2.10 0.2.11

Memperkaya dan mengucapkan kosa kata seharihari yang berkaitan lingkungan sekitar Mengenal bentuk simbol-simbol sederhana dan menuliskannya (pramenulis Menyebutkan gambar dengan lengkap (pramembaca) Menghubungkan bahasa lisan dan bahasa tulis dengan membacakan kelompok kata dan kalimat sederhana (pramembaca) Berbahasa santun dan berprilaku ramah Menyanyikan rumpaka lagu Sunda dengan benar Menampilkan sajak Sunda yang sederhana dengan gaya Mengekspresikan cerita dan lagu dalam gerakan

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA

B. SEKOLAH DASAR KELAS I 1. Menyimak (ngaregepkeun) Standar Kompetensi 1.1.1 Mampu menyimak (ngaregepkeun), memahami serta menanggapi berbagai jenis bunyi bahasa (sora basa), dongeng sunda dan perintah (parentah ) sederehana Kompetensi Dasar Menyimak dan membedakan bunyi bahasa

1.1

Menyimak dongeng yang dibacakan Menyimak dan menanggapi 1.1.3 dengan perbuatan 1.1.2 1.1.4 Menyimak perintah sederhana

2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan dalampercakapan (guneman) permintaan izin, perkenalan, (ngawanohkeun) diri, penyebutan berbagai jenis gambar bercerita Kompetensi Dasar 1.2.1 Bercakap-cakap dengan teman Mengemukakan permintaan izin 1.2.3 Memperkenalkan diri Menyebutkan berbagai macam 1.2.4 jenis benda Menerangkan berbagai jenis 1.2.5 gambar peristiwa 1.2.2

1.2

3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Membaca kata-kata lepas yang 1.3.1 mengandung kata dan asal dwisuku (dua engang) Membaca kalimat lepas dua 1.3.2 kata Membaca kalimat lepas tiga 1.3.3 kata Membaca wacana (teks) 1.3.4 pendek tiga kalimat

1.3

Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) berupa kata-kata lepas, kalimat lepas serta wacana pendek

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis tulisan huruf lepas suku kata (engang), dan kalimat sederhana Kompetensi Dasar Menulis atau menyalin huruf 1.4.1 lepas Menulis atau menyalin suku 1.4.2 kata

1.2

1.2

Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis tulisan huruf lepas suku kata (engang), dan kalimat sederhana

1.4.3 Menulis kata dwi suku 1.4.4 Menulis kata tri suku Menulis atau menyalin kalimat 1.4.5 sedewrhana 1.4.9

KELAS II 1. Menyimak (ngaregepkeun) Standar Kompetensi Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib belajar, cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan Kompetensi Dasar Menyimak tata cara atau tata 2.1.1 tertib belajar 2.1.2 Menyimak penjelasan tentang tata cara hidup sehat

2.1

2.1.3 Menyimak dongeng 2.1.4 Menyimak kakawihan

2.2

Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain, serta

2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5

Kompetensi Dasar Bertamu ke rumah teman Mengajak teman Berjanji dengan teman Memperkenalkan teman Mengundang teman

3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Mampu membaca, memahami dan menanggapi bewrbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca nyaring, membaca kakawihan, membaca dongeng Kompetensi Dasar 2.3.1 Membaca nyaring 2.3.2 Membaca wacana kakawihan 2.3.3 Membaca dongeng 2.3.4 Membaca bersuara

2.3

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis karangan (tulisan) dengan menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede), wacana pendek, kalimat sederhana, dan menyempurnakan kalimat dengan menggunakan tanda koma dan titik Kompetensi Dasar 2.4.1 Menulis kalimat sederhana 2.4.2 Menyusun kalimat sederhana

2.4

2.4.3 Menyempurnakan kalimat

2.4.4 Menulis wacana pendek

KELAS III 1. Menyimak (ngaregepkeun) Standar Kompetensi 3.1.1 Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang bahasan kesehatan dan kebersihan, cerita binatang (dongeng sato) dan kakawihan 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3. Berbicara (Nyarita) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain, serta mengundang teman 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 Kompetensi Dasar Menyatakan atau menyapa Menceritakan gambar berseri Bercakap-cakap tentang jenis binatang Bercakap-cakap tentang jenis makanan Menyakinkan teman Kompetensi Dasar Menyimak bahasan tentang kesehatan Menyimak bahasan tentang kebersihan Menyimak penuturan/ pembahasan dongeng sato (cerita binatang) Menyimak kakawihan yang dinyanyikan

3.1

3.2

3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca nyaring, membaca intensif, membaca nyaring, membaca puisi Kompetensi Dasar 3.3.1 Membaca dalam hati 3.3.2 Membaca nyaring Membaca puisi nyaring (maca 3.3.3 bedas) Membaca nyaring, cerita 3.3.4 (dongeng)

3.3

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dengan menulis kalimat berita, kalimat tanya, kalimat perintah, kalimat luas, dan menulis paragraf dengan memperhatikan ejaan dan tanda baca Kompetensi Dasar Menulis kalimat berita (kalimat 4.3.1 wawaran) Menulis kalimat luas (kalimat 4.3.2 jembar) Menulis kalimat tanya (kalimah 4.3.3 pananya) 4.3.4 4.3.5 Menulis kalimat perintah (kalimah parentah) Menulis paragraf pendek dengan menggunakan ejaan

3.4

KELAS IV 1. Menyimak (ngaregepkeun) Standar Kompetensi Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana berupa cerita pendek (carpon), guguritan, dan pengumuman (bewara)

Kompetensi Dasar 4.1.1 Menyimak carita pondok 4.1.2 Menyimak pembacaan puisi 4.1.3 Menyimak pengumuman (wawaran)

4.1

2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan, secara lisan dalam bercerita (ngadongeng), menceritakan benda di lingkungan, menyampaikan permintaan, menegur (nyaram), memberi tanggapan, mengkritik atau memuji dengan alasan, menyebutkan dan menjelaskan serta melakukan paguneman Kompetensi Dasar 4.2.1 Bercerita tentang kegemaran 4.2.2 Menceritakan menda di lingkungan

4.2.3 Menyampaikan permintaan 4.2.4 Menyimak pengumuman 4.2.5 4.2.6 Mengkritik atau memberikan pujian Paguneman atau percakapan melalui telepon

4.2

3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Mampu membaca, memehami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) dengan membaca dalam hati, membaca apresiasi, membaca percakapan, melantunkan puisi, dan membaca cepat Kompetensi Dasar 4.3.1 Membaca apresiasi 4.3.2 Membaca percakapan 4.3.3 Melantunkan pupuh 4.3.4 Membaca cepat

4.3

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan, secara tertulis dalam menulis narasi, menulis deskripsi, melaporkan, dan menulis kejadian aktual, dan menulis bewara (pengumuman) Kompetensi Dasar 4.4.1 Menulis narasi 4.4.2 Manulis deskripsi 4.4.3 Melaporkan 4.4.4 Menulis faktual 4.4.5 Menulis pengumuman

4.4

KELAS V 1. Menyimak (ngaregepkeun) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menyimak penjelasan dari nara 5.1.1 sumber

5.1

Mampu menyimak, memahami, dan Menyimakpesan lewat tatap menanggapi berbagai jenis wacana 5.1.2 muka atau telepon dan lisan yang berupa penjelasan dari mencatat isi pesan narasumber, pesan melalui telepon, dan pembacaan cerita pendek Menyimak pembacaan cerita 5.1.3 pendek anak

2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan dalam menanggapi suatu persoalan, berwawancara, mendeskripsikan benda, atau alat, menyampaikan pendapat, menyimpulkan isi dialog, memerankan drama pendek

Kompetensi Dasar 5.2.1 Menanggapi suatu persoalan 5.2.2 5.2.3 Berwawancara dengan nara sumber

5.2

Mendeskripsikan benda atau alat Menyampaikan pendapat 5.2.4 tentang persoalan faktual Menyimpulkan isi dialog atau 5.2.5 percakapan 5.2.6 Memerankan drama pendek

3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) dengan membaca cepat, membaca intensif, membacakan puisi, dan membacakan dongeng Kompetensi Dasar 5.3.1 Membaca dalam hati (intensif) 5.3.2 Membacakan puisi pilihan sendiri

5.3

5.3.3 Membacakan dongeng

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu megnungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dan menulis cerita, menyusun paragraf, menulis surat, meringkas bacaan, menulis deskripsi, dan menulis eksposisi Kompetensi Dasar 5.4.1 Menulis cerita 5.4.2 Menyusun paragraf 5.4.3 Menulis surat 5.4.4 Meringkas bacaan 5.4.5 Menulsi deskripsi 5.4.6 Menulis eksposisi

5.4

KELAS VI 1. Menyimak (ngaregepkeun) Standar Kompetensi Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang berita radio, televisi, cerita rakyat, dan nasihat Kompetensi Dasar Menyimak pembacaan berita 6.1.1 radio/ TV Menyimak pembacaaan cerita 6.1.2 rakyat 6.1.3 Menyimak nasihat

6.1

2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan serta keinginan, secara lisan dalam menceritakan hasil pengamatan, membahas isi buku, mengkritik sesuatu disertai alasan, pidato (biantara), berdiskusi, dan memerankan drama anak-anak. Kompetensi Dasar 6.2.1 Menceritakan hasil pengamatan 6.2.2 Membahas isi buku 6.2.3 Mengemukakan kritik 6.2.4 Biantara (berpidato) 6.2.5 Sawala (berdiskusi) 6.2.6 Memerankan drama anak-anak

6.2

3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Mampu memahami dan menangapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis(teks) dengan membaca dalam hati, membaca sekilas, membaca percakapan, membaca grafik/ peta Kompetensi Dasar 6.3.1 Membaca cepat 6.3.2 Membaca sekilas (skimming ) 6.3.3 Membaca grafik./ peta

6.3

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan serta keinginan secara tertulis dalam mengisi formulir, menulis kejadian, melengkapi karangan, menulis pidato, menulis berita, dan menulis riwayat hidup Kompetensi Dasar 6.4.1 Mengisi isian/ formulir 6.4.2 Menuliskan kejadian 6.4.3 Melengkapi karangan 6.4.4 Menulis pidato (biantara) 6.4.5 Menuliskan berita 6.4.6 Menulis riwayat hidup

6.4

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA C. SMP/ MTs
KELAS VII 1. Menyimak (ngaregepkeun) KELAS I Standar Kompetensi Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai wacana percakapan, dongeng dan pupujian 7.1.1 7.1.2

Kompetensi Dasar Menyimak penggalan-penggalan percakapan (rekaman, dibacakan) Menyimak pembacaan dongeng

7.1

2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam bercerita tentang pengalaman, menyampaikan pengumuman, bertelfon, menyampaikan bahasan, menceritakan tokoh, dan bercakapcakap dan bercakap-cakap dengan teman Kompetensi Dasar 7.2.1 Menceritakan pengalaman 7.2.2 Menyampaikan pengumuman (wawaran)

7.2

7.2.3 Berbicara melalui telepon 7.2.4 Menyampaikan bahasan 7.2.5 Menceritakan tokoh idola Bercakap-cakap (guneman) dengan 7.2.6 teman

3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Mampu membaca, memahami, dan menanggapi bentuk dan jenis wacana berupa sejarah lokal/ babad, bercakapan, dongeng, dan carita pondok Kompetensi Dasar Membaca sejarah lokal/ cerita 7.3.1 babad Membacakan teks percakapan 7.3.2 guneman, dialog) 7.3.3 Membaca dongeng 7.3.4 Membaca carita pondok

7.3

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis pengalaman, biografi, sajak, bahasan, dan menulis berita (warta) Kompetensi Dasar 7.4.1 Menulis pengalaman 7.4.2 Menulis biografi singkat 7.4.3 Menulis sajak 7.4.4 Menulis karangan eksposisi (bahasan)

7.4

7.4.5 Menuliskan berita (warta)

KELAS VIII 1. Menyimak (ngaregepkeun) KELAS I Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menyimak lirik (rumpaka) lagu-lagu 8.1.1 kawih (dinyanyikan langsung atau rekaman)

8.1

Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi pembacaaan berbagai wacana lirik (rumpaka) lagu, biografi, 8.1.2 Menymak puisi sawer dan pembacaan bahasan Menyimak bahasan tentang jenis8.1.3 jenis kesenian daerah

2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinnginan secara lisan dalam berwawancara, berdiskusi, menyampaikan sisindiran, menyampaikan laporan perjalanan perjalanan, memandu acara, dan memandu diskusi Kompetensi Dasar 8.2.1 Berwawancara dengan nara sumber 8.2.2 Berdebat dalam diskusi 8.2.3 Menyampaikan informasi 8.2.4 Menyampaikan laporan perjalanan 8.2.5 Memandu acara kegiatan 8.2.6 Memimpin diskusi 3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi 8.3.1 8.3 Mampu membaca, memahami, dan menanggapi, berbagai wacana puisi sawer, cerita wawcan, sajak, dan karangan argumentasi. 8.3.2 8.3.3 8.3.4 Kompetensi Dasar Membaca wacana tentang pahlawan/ pejuang Membaca penggalan cerita wawacan Membaca puisi (poetry reading) Membaca tebel/ grafik

8.2

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis sisindiran, surat, esei, laporan, dan guguritan Kompetensi Dasar 8.4.1 Menulis sisindiran 8.4.2 Menulis surat 8.4.3 Menulis esei 8.4.4 Menulis laporan 8.4.5 Menulis guguritan

8.4

KELAS IX 1. Menyimak (ngaregepkeun) KELAS I Standar Kompetensi Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi wacana lisan jenis pidato/ khotbah, lirik (rumpaka) lagu jenis tembang dan pembacaan cerita pendek (carita pondok) Kompetensi Dasar 9.1.1 Menyimak pidato, khotbah (hutbah) Menyimak lirik(rumpaka) lagu jenis tembang Menyimak pembacaan cerita 9.1.3 pendek 9.1.2

9.1

2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 9.2.1 Berpidato Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan 9.2.2 Berdiskusi di kelas dalam bentuk mengemuikakan kritik, Bermain peran berdasarkan naskah berpidato, berdiskusi, bermain peran, 9.2.3 drama bercerita tentang cerita pendek, dan 9.2.4 Menceritakan isi novel musikalisasi puisi 9.2.5 Musikalisasi/ dramatisasi puisi

9.2

3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 9.3.1 Membaca artikel Mampu membaca, memahami, dan menanggapi wacana tulis bentuk atau jenis cerita,drama, karangan bahasan, puisi, dan artikel Membaca wacana dialog (paguneman) cerita drama Membacakan bahasan karangan 9.3.3 sendiri 9.3.2 9.3.4 Membacakan puisi karangan sendiri

9.3

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dalam bentuk surat, teks pidato, hasil wawancara, berita dan karangan ilmiah Kompetensi Dasar 9.4.1 Menulis surat 9.4.2 Menulis teks pidato 9.4.3 Menulis hasil wawancara 9.4.4 Menulis berita 9.4.5 Menulis karangan ilmiah

9.4

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA D. SMA/ SMK/ MA
KELAS X 1. Menyimak (ngaregepkeun) KELAS I Standar Kompetensi Mampu menyimak memahami, dan menanggapi berbagai wacana lisan 10.1 yang berupa pidato dan siaran radio atau televisi 2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 10.2.1 Menceritakan pengalaman Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan 10.2.2 Berpidato dalam menceritakan pengalaman, 10.2 10.2.3 Bercerita (ngadongeng) berpidato, bercerita (ngadongeng), berdiskusi kelompok, dan bercakap- 10.2.4 Diskusi kelompok cakap dalam berbagai situasi Bercakap-cakap dalam berbagai 10.2.5 situasi 3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan dalam berbagai ragam tulisan yang berupa 10.3 sejarah lokal, atau cerita babad, puisi, cerita pendek dan berita dari surat kabar/ majalah/ media elektronik 4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan dalam berbagai ragam tulisan yang berbentuk terjemahan atau aksara Sunda, surat dan biografi 10.4.1 Kompetensi Dasar Menerjemahkan atau menulis aksara Sunda 10.4.2 Aksara Sunda 10.4.3 Menulis beragam surat 10.4.4 Menulis biografi Kompetensi Dasar Membaca sejarah lokal/ cerita 10.3.1 babad Membacakan teks percakapan 10.3.2 guneman, dialog) 10.3.3 Membaca dongeng 10.3.4 Membaca carita pondok

Kompetensi Dasar 10.1.1 Menyimak bahasan dan isi pidato 10.1.2 Menyimak bahasan dan isi siaran radio atau televisi (rekaman)

7.4

KELAS XI 1. Menyimak (ngaregepkeun) KELAS I Standar Kompetensi Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai wacana lisan 11.1 sastra dan non sastra berupa lagu kawih atau tembang dan cerita wayang 2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 11.2.1 Memimpin acara rapat 11.2.2 Bercerita (ngadongeng) Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan Menyampaikan pengumuman 11.2 11.2.3 dala rapat, dongeng, berita, (bewara) atau pesan (talatah) wawancara, dan drama. 11.2.4 mewawancarai tokoh 11.2.5 Bermain peran (ngaragakeun) 3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 11.3.1 Membaca bahasan Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai wacana tulis 11.3 yang berupa bahasan, biografi, novel, dan laporan jurnalistik perjalanan. 11.3.2 Membaca wacana biografi 11.3.3 Membaca apresisasi novel 11.3.4 Membaca laporan jurnalistik perjalanan (lalampahan) 11.1.1 Kompetensi Dasar Menyimak kawih/ tembang secara langsung atau melalui radio/ televisi

Mendengarkan cerita wayang 11.1.2 secara langsung atau melalui radio/ televisi

4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan pikiran, 11.4.1 Menulis carita pondok perasaan, dan keinginan dalam berbagai ragam tulisan yang 11.4.2 Menulis laporan kegiatan 11.4 berbentuk teks pidato, cerita pendek, resensi buku, laporan kegiatan, dan 11.4.3 Menulis resensi buku teks drama.

KELAS XII 1. Menyimak (ngaregepkeun) KELAS I Standar Kompetensi Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai wacana lisan 12.1 berupa dongeng dan percakapan (wangkongan) 2. Berbicara (nyarita) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam bercakap-cakap (guneman), 12.2 memandu acara, moderator (panumbu catur), berdiskusi/ seminar, dan berpidato dalam berbagai situasi. Kompetensi Dasar 12.2.1 Bercakap-cakap (maguneman) 12.2.2 Memandu acara (MC) 12.2.3 Memimpin diskusi (moderator) 12.2.4 Berdiskusi atau seminar 12.2.5 Berpidato dalam berbagaio situasi 12.1.1 12.1.2 Kompetensi Dasar Menyimak dongeng radio/ kaset/ yang dibacakan Menyimak percakapan dalam berbagai situasi

3. Membaca (Maca) Standar Kompetensi Mampu membaca, memahami, dan menanggapi wacana tulis yang 12.3 berupa artikel, carita buhun, dan bahasan 4. Menulis (Nulis) Standar Kompetensi Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan, dalam 12.4 berbagai ragam tulisan yang berbentuk puisi, esai, serta drama. Kompetensi Dasar 12.4.1 Menulis Puisi 12.4.2 Menulis esai 12.4.3 Menulis teks drama Kompetensi Dasar 12.3.1 Membaca artikel 12.3.2 Membaca apresiasi carita buhun 12.3.3 Membaca bahasa kesenian

Guru Mata Pelajaran

Eka Herianto, S.Pd