RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK :A HARI / TANGGGAL : Rabu, 7 Desember 2011 SEMESTER / MINGGU :2/2 TEMA / SUB TEMA : REKREASI

/ Perlengkapan Rekreasi BIDANG PENGEMBANGAN: Pembiasaan, Kognitif, Fisik Motorik, Bahasa, Sosial Emosional, Moral
ALOKASI WAKTU 5 menit Metode : Observasi Observasi Mandiri, Religius Media/Alat/ Sumber Belajar, Metode PENILAIAN ALAT HASIL PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN PRA KEGIATAN - Berbaris - Salam, berdoa sebelum belajar

PEMBIASAAN AFEKTIF.Membiasakan doa Anak mampu sebelum dan sesudah mengucapkan bacaan pembelajaran doa/lagu-lagu keagamaan, melahirkan gerakan beribadah, mengikuti aturan serta mampu belajar berperilaku baik dan sopan bila di ingatkan KOGNITIF.Menceritkan kembali pengalaman ketika rekreasi.

I. KEGIATAN AWAL - Bercerita tentang pengalamannya pergi ke suatu tempat rekreasi. - Anak diharapkan dapat mengetahui jenis-jenis perlengkapan rekreasi melalui tanya jawab antara guru dan murid tentang perlengkapan rekreasi yang akan digunakan. - Guru menganjurkan anak untuk membantu teman atau orang lain

25 menit Observasi Komunikatif

Metode : Tanya jawab dan Ceramah

Observasi

Komunikatif, Rasa ingin tahu

Metode : Ceramah

Observasi

Mandiri

. FISIK MOTORIK Anak mampu melakukan gerakan tubuh fisik.Menghubungkan gambar perlengkapan rekreasi dengan kata. Metode : Pemberian Tugas Lembar kerja. secara terkoordinasi. berkomunikasi secara lisan. Misalnya gambar topi-tulisan topi. KEGIATAN INTI . kerikil. untuk kelenturan sebagai keseimbangan dan kelenturan KOGNITIF Anak mampu mengenal dan memahami berbagai konsep sederhana dan dapat memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari BAHASA.Mewarnai topi dengan berbagai media seperti pensil warna maupun krayon.BAHASA. pensil warna Metode : Praktek Langsung Batu. . Hasil karya Kreativitas KOGNITIF. Unjuk kerja Rasa ingin tahu FISIK MOTORIK. krayon.Membawa benda-benda yang berat dan ringan.Menghubungkan gambar/benda dengan kata Penugasan Tanggung jawab FISIK MOTORIK. gambar tas-tulisan tas. 60 menit Metode : Pemberian Tugas Lembar kerja Observasi BAHASA Anak terampil mendengarkan. . kapas.Membedakan konsep berat-ringan.Menyanyikan lagu anak dalam membawa perlengkapan rekreasi .Menyanyikan lagu “Naik-naik ke puncak gunung” II.Lomba merayap untuk mengambil bola (di dalam kelas) Metode : Praktek langsung Unjuk kerja Kerja keras . gambar botol minuman-tulisan botol minuman. memiliki perbendaharaan kata dan mengenal simbol-simbol yang melambangkannya untuk persiapan membaca dan menulis.Mewarnai topi.Merayap mengambil sesuatu. kursi.

Berdoa sebelum makan . membedakan prilaku baik dan buruk.Mencuci tangan .Memasang dan membuka tali sepatu sendiri. kantong plastik Unjuk kerja Peduli lingkungan NAM.Berdoa setelah makan . Peduli lingkungan SOSEM.Membiasakan doa sebelum dan sesudah makan.Menjaga dan merawat lingkungan tempat rekreasi . ISTIRAHAT .Tanya jawab tentang kegiatan hari ini .SOSIAL EMOSIONAL Anak mampu berinteraksi dan mulai mematuhi aturan. . SOSEM. dapat mengendalikan emosinya.Mampu makan sendiri NAM.Guru memberikan pesan kepada anak agar menerapkan pembelajaran 30 menit Sabun cuci Observasi Observasi Observasi Observasi Mandiri Bekal makanan 30 menit Metode : Tanya jawab Metode : Ceramah Observasi Komunikatif Religius.Membuka tali sepatu kemudian memasang tali sepatu sendiri.Berani bertanya dan menjawab pertanyaan .Mengumpulkan dan membuang sampah yang ada di halaman sekolah ke tempat sampah Metode : Praktek langsung Alat : Tempat sampah. NILAI AGAMA dan MORAL Anak mampu melakukan kegiatan keagamaan secara berurutan ibadah dan perilaku dan mulai belajar.Makan . Media : Bola Metode : Demonstrasi Alat : Sepatu anak Demonstr asi Mandiri NAM.Membiasakan doa sebelum dan sesudah makan. KEGIATAN AKHIR . SOSEM. III. dapat menjaga diri sendiri. menunjukkan rasa percaya diri.Bermain IV.

BAHASA.Menyanyikan lagu “Sayonara” .Mengucapkan salam Anak langsung Anak langsung Observasi Observasi Kreativitas Religuus Surakarta. 7 Desember 2011 Mengetahui.Menyanyikan lagu anak NAM. .Berdoa sesudah belajar . Kepala TK …… Guru Kelompok A (………………) Novita Ambaryani .Membiasakan doa sebelum dan sesudah pembelajaran pada hari tersebut salah satunya yaitu menganjurkan anak untuk membuang sampah pada tempatnya.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful