RENCANA PEMBELAJARAN HARIAN

TK Dharma Wanita Nglongsor Tahun Pelajaran 2023/2024

Semester/Minggu/Hari : I/4/6
Hari/Tanggal : Senin, 07 -08-2023
Alokasi Waktu : 07.30 – 10.00 WIB
Kelompok Usia : A (4-5)Thn
Topik/Sub Topik : Diri sendiri/tubuhku anggota tubuh
Sumber Belajar : Kegiatan Pembelajaran Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila

KEGIATAN AWAL/ PEMBUKAAN

 Upacara Bendera, Mengucapkan salam
 Berdo’a, Absen, Menghafal Surat Al- Fatihah dan surat- surat pendek.

TUJUAN PEMBELAJARAN
 Anak mendengarkan guru memberikan penjelasan tentang kegiatan
 Anak mengerti aturan dari guru
 Guru mengecek sejauh mana pengetahuan awal anak tentang TUBUHKU.

KEGIATAN INTI
 Anak menebali kata tubuhku
 Anak mewarnai gambar tubuhku
 Anak menyebutkan anggota tubuh
Alat,bahan/media : gambar & crayon

RECALLING
 Mengembalikan alat-alat yang digunakan
 Diskusi tentang Identitas diri
 Bila ada perilaku yang kurang baik di betulkan
 Menunjukkan hasil unjuk kerja ‘penguatan pengetahuan yang di dapat anak
 Bermain bersama, cuci tangan,makan bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Menanyakan perasaan selama hari ini
 Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
 Menyanyi bersama (Dua mata saya), menginformasikan kegiatan untuk esok.

ASESSMENT
Hasil karya
Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Kedua ( Selasa, 8 – 08 - 2023)
Minggu ke 4 (empat)

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pembukaan
 Bermain, berbaris, senam, berdo’a, absensi, mengafal surat Al-Fatihah dan surat pendek.
 Mengucap salam, mendengarkan guru, memberi penjelasan tentang kegiatan
 Mendengarkan dan mengerti aturan dari guru
 Guru mengecek sejauh mana pengetahuan awal anak -anak tentang TUBUHKU
KEGIATAN INTI
 Anak mengamati gambar tubuh
 Anak menunjuk bagian- bagian tubuh dan menyebutkan
 Anak mengumpulkan informasi, guru memberi informasi tentang TUBUHKU
 Anak menalar anak mengenal tubuh
 Anak mengomunikasikan
- Menghubungkan nama-nama bagian tubuh
- Mengenal huruf a-j
- Mewarnai gambar tubuh
Media/alat bahan : gambar tubuh

RECALLING
 Mengembalikan alat yang digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Bila ada perilaku yang kurang baik di betulkan
 Mewujudkan hasil unjuk kerja
 Penguatan pengetahuan yang di dapat anak
 Bermain bersama, cuci tangan, makan bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Menanyakan perasaan selama hari ini
 Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
 Menyanyi bersama “Dua Anak Saya”
 Menginformasikan kegiatan untuk hari esok.

ASESSMENT
Hasil karya
Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Ketiga (Rabu, 9 – 08 - 2023)
Minggu ke 4 (empat)
Sub Topik : Manfaat Anggota Tubuh

KEGIATAN PAGI
 Bermain,berbaris mengikuti Gerakan sederhana dari guru sampai selesai.

KEGIATAN AWAL/PEMBUKAAN
 SOP pembiasaan mengucapkan salam, do’a, dan surat -surat pendek.
 Menyanyi lahu anak-anak

KEGIATAN INTI
 Menebali pola bentuk geometri
 Menghubungkan dengan gambar
 Meniru kasa tubuh
Alat bahan/media :
Kertas, pola gambar, pensil

RECALLING
 Merapikan mainan,alat-alat yang baru digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Bila ada perilkau yang kurang baik di betulkan
 Pengenalan pengetahuan anak yang didapat
 Bermain bersama, cuci tangan,makan (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Diskusi kegiatan hari ini
 Menyanyi lagu :
Tanganku ada dua yang kanan yang kiri
Menulis dengan tanganku sendiri
Mataku ada dua yang kanan dan kiri
Melihat dengan mata,mataku sendiri
Kakiku ada dua yang kanan dan kiri berjalan dengan kaki, kakiku sendiri.
 Menginformasikan kegiatan untuk hari esok
 Do’a, SOP persiapan pulang

ASESSMENT
Hasil karya
Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Keempat (Kamis, 10 – 08 - 2023)
Minggu ke 4 (empat)
Sub Topik : TUBUHKU/cara menjaga kesehatan

KEGIATAN PEMBUKAAN
 Anak berbaris, senam mengikuti Gerakan sederhana dari guru
 Berdo’a, absensi, mengafal surat Al-Fatihah dan surat pendek.
 SOP Pembiasaan
 Mengenalkan Kegiatan dan aturan yang digunakan
KEGIATAN INTI
 Anak mengamati gambar tubuh
 Anak ertanya tentang tubuh,diskusi tentang cara menjaga Kesehatan
 Anak mengumpulkan informasi
 Guru memberi Informasi tentang cara menjaga Kesehatan
 Anak mengomunikasikan
- Menghitung gambar anggota tubuh
- Mengenal huruf Mata Dan Pipi
- Mewarnai gambar organ
Media/alat bahan : gambar Organ/crayon pensil

RECALLING
 Mengembalikan alat yang digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Bila ada perilaku yang kurang baik di betulkan
 Mewujudkan hasil unjuk kerja
 Penguatan pengetahuan yang di dapat anak
 Bermain bersama, cuci tangan, makan bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Menanyakan perasaan selama hari ini
 Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
 Menyanyi bersama “Aku Mandi”
 Menginformasikan kegiatan untuk hari esok.
 Do’a SOP Persiapan pulang

ASESSMENT
Hasil karya
Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Kelima (Jum’at, 11– 08 - 2023)
Minggu ke 4 (empat)
Sub Topik :Panca Indra

KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. KEGIATAN AWAL/PEMBUKAAN
 Berbaris,penerapan SOP Pembukaan tentang anggota Tubuh
 Berdo’a,absensi mengucapkan salam, menghafal surat Al-fatihah dan surat surat pendek
 Anak mendengarkan dan mengerti aturan dari guru
 Guru mengecek sejauh mana pengetahuan awal anak-anak tentang anggota tubuh, dengan
memberi pertanyaan kepada ana kapa gunanya,mata,hidung, mulut?
Bagaimana akibat kurang Vit A = sakit mata

B. KEGIATAN INTI
 Anak mengamati gambar
 Anak bertanya tentang diskusi tentang gambar
 Anak mengumpulkan informasi guna memberi informasi tentang gambar anggota tubuh
 Anak menalar,anak mengetahui tubuh
 Anak mengomunikasikan
- Menulis kata Mata dan kulit
- Menghubungkan angka 1-9
- Menjiplak jam
Alat dan bahan : Gambar, pensil,crayon,kertas HVS.

C. RECALLING
 Mengembalikan alat-alat yang digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Bila ada perilaku yang kurang baik dibetulkan
 Penguatan pengetahuan yang di dapat anak
 Bermain bersama,cuci tangan, makan bersama (30 menit)

D. KEGIATAN PENUTUP
 Menanyakan perasaan selama hari ini
 Berdiskusi kegiatan apa saja yang paling disukai, menyanyi bersama
 Menginformasikan untuk kegiatan hari besok
 Penerapan SOP penutup

E. ASESSMENT
Hasil Karya
Refleksi Guru :

Mengetahui,
Kepala TK Dharma Wanita Nglongsor Guru Kelompok A

SUKARTI, S.Pd.AUD JATMIATI, S.Pd.AUD

 RENCANA PEMBELAJARAN HARIAN
TK Dharma Wanita Nglongsor Tahun Pelajaran 2023/2024

Semester/Minggu/Hari : 1/5/1
Hari/Tanggal : Senin, 14 Agustu-08- 2023
Alokasi Waktu : 07.30 – 10.00 WIB
Kelompok Usia : A (4-5)Thn
Topik/Sub Topik : Diri sendiri/tubuhku anggota tubuh
Sumber Belajar : Kegiatan Pembelajaran Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila

TUJUAN PEMBELAJARAN
 Anak dapat mengucapkan kalimat pujian
 Anak dapat melatih motoric halus
 Anak dapat berperilaku mandiri
 Anak dapat mengenal keaksaraan
 Anak dapat menghitung

KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. KEGIATAN PEMBELAJARAN
 SOP pembukaan,berbaris, masuk kelas dengan menirukan Gerakan dari guru
 Mengucapkan salam,berdoa’a, absensi menghafal surat Al-Fatihah,surat pendek
 Anak mendengarkan guna memberi penjelasan tentang kegiatab
 Anak mendengarkan dan mengerti aturan dari guru
 Guru mengidentifikasi sejauh mana pengetahuan anak tentang diri sendiri dengan memberi
pertanyaan kepada anak-anak makanan kesukaan apa saja contoh makanan yang anak anak
suaki.

B. KEGIATAN INTI
 Anak mengenal makanan
 Anak bertanya tentang diskusi tentang makanan
 Anak mengumpulkan informasi guru memberi informasi tentang makanan.
 Anak menalar, anak mengetahui manfaat makanan
 Anak mengkomunikasikan
- Menghubungkan gambar dengan angka
- Menebali huruf awal kata nasi
- Mewarnai gambar
- Bebrapa pertanyaan untuk menentukan anak
- Bagaimana rasanya cabe, garam?
- Apa saja makanan pokok selain nasi, jagung, ketela
-
C. RECALLING
 Mengembalikan alat-alat yang digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Bila ada perilaku yang kurang baik maka dibetulkan
 Menunjukkan hasil unjuk kerja
 Bermain bersama, Cuci tangan dan makan bersama (30 menit)

D. KEGIATAN PENUTUP
 Menanyakan perasaan selama hari ini
 Berdiskusi kegiatan apa saja hari ini yang paling di sukai
 Menyanyi bersama, menginformasikan untuk kegiatan hari esok
  Penerapan SOP Penutup

E. ASESSMENT
Checlis dan hasil kerja

Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Kedua (Selasa, 15 – 08 - 2023)
Minggu ke 5 (Lima)

KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. KEGIATAN PEMBUKAAN
 SOP Pembukaan
 Berbaris, masuk kelas dengan menirukan Gerakan sederhana dari guru
 Mengucapkan salam,berdo’a absensi, menghafal surat Al-Fatihah dan surat surat pendek
 Mendengarkan dan mengerti aturan dari gur
 Guru mengecek sejauh mana pengetahuan awal – awal tentang warna “ siapa tahu warna apa
ini?” “ Yang ini warna apa ayo jawab?”

KEGIATAN INTI
 Anak mengamati gambar warna
 Anak bertanya tentang diskusi warna
 Anak mengumpulkan informasi Guru memeberi informasi tentang warna
 Anak menalar, anak menyebutkan macam warna
 Anak mengomunikasikan
- Mengelompokkan benda sesuai warnanya
- Bermain figer paint
- Tanya jawab tentang warna

RECALLING
 Mengembalikan alat yang digunakan
 Diskusi tentang Identitas diri
 Bila ada perilaku yang kurang baik maka dibetulkan
 Menunjukkan hasil karya
 Penguatan pengetahuan yang di dapat anak
 Bermain bersama, cuci tangan dan makan bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Menanyakan perasaan selama ini
 Berdiskusi kegiatan hari ini
 Menyanyi bersama menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Do’a SOP Persiapan Pulang

ASESSMENT
Hasil Karya
Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Ke Tiga (Rabu, 16 – 08 - 2023)
Minggu ke 5 (Lima)

KEGIATAN PAGI
 Bermain,berbaris, mengikuti Gerakan sederhana dari guru sampai selesai

KEGIATAN PEMBUKAAN
 SOP Pembiasaan, mengucapkan salam, Berdo’a, menghafal surat-surat pendek
 Menyanyi lagu anak-anak “Aku Punya Banyak teman”

KEGIATAN INTI
 Anak mengamati teman-teman dikelas
 Anak bertanya tentang nama-nama teman
 Anak mengumpulkan informasi, Guru memberi Informasi nama-nama teman
 Anak menalar, anak menyebutkan nama teman di kelas
 Anak mengkomunikasikan
- Menyebutkan nama teman sekelas
- Menghitung jumlah teman yang ada di kelas
- Mewarnai gambar
Alat dan bahan :
Pola gambar, Pensil, dan crayon

RECALLING
 Merapikan mainan,alat-alat yang baru digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Bila ada perilaku yang kurang baik di betulkan
 Penguatan pengetahuan anak yang didapat
 Bermain bersama,cuci tangan,makan (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Diskusi kegiatan hari ini
 Menyanyi lagu “Aku Punya Banyak Teman”
 Menginformasikan kegiatan untuk esok
 Do’a SOP Persiapan pulang

ASESSMENT
Hasil karya
Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Ke Empat (Jum’at, 18– 08 - 2023)
Minggu ke 5 (Lima)

KEGIATAN PEMBUKAAN
 Anak berbaris senam,mengikuti Gerakan sederhana dari guru
 Berdo’a,absensi menghafal surat-surat pendek
 SOP Pembiasaan
 Mengenalkan kegiatan dan aturan yang di gunakan

KEGIATAN INTI
 Anak mengamati berbagai mainan
 Anak bertanya tentang diskusi tentang mainan kesukaan
 Anak mengumpulkan informasi, guru memberi informasi tentang mainan kesukaan
 Anak menalar, anak menyebutkan macam-macam mainan kesukaan
 Anak mengomunikasikan:
- Kelompok menghubungkan gambar dengan angka
- Menebali huruf awal pada kata bola
- Mewarnai gambar bola
Alat dan bahan : Gambar, pensil, dan crayon
RECALLING
 Merapikan alat yang telah digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Bila ada perilaku yang kurang baik di betulkan
 Penguatan pengetahuan yang didapat anak
 Bermain bersama,cuci tangan, makan bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Diskusi tentan perasaan selama hari ini
 Menyanyi lagu anak bersama
 Menginformasikan kegiatan hari esok
 Do’a SOP persiapan pulang

ASESSMENT
Hasil karya
Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Ke Lim (Senin, 21 – 08 - 2023)
Minggu ke 5 (Lima)

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Kegitan awal /pembukaan
- Berbaris, penerapan SOP pembukaan tentang adat kebersihan
- Anak mendengarkan guru memberi penjelasan tentang kegitan
- Anak mendengarkan dan mengerti aturan dari guru
- Guru mengecek sejauh mana pengetahuan awal anak-anak tentang alat kebersihan,
“Apa saja alat-alat kebersihan yang anak-anak ketahui?”

KEGIATAN INTI
 Anak mengamati gambar alat -alat kebersihan
 Anak bertanya tentang gambar
 Anak mengumpulkan informasi,guru memberi informasi tentang alat kebersihan
 Anak menalar, anak mendengarkan penjelasan dari guru tentang gambar
 Anak mengomunikasikan :
- Menebali angka 1-5 pada gambar gayung
- Menebali tulisan gayung
- Praktek toilet training
Beberapa pertanyaan untuk melatih anak :
Siapa yang sudah tahu alata -alat kebersihan?
Apa sja coba?

RECALLING
 Mengembalikan alat-alat yang digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Bila ada perilaku yang kurang baik di betulkan
 Penguatan pengetahuan yang didapat anak
 Bermain bersama,cuci tangan,dan makan bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Menanyakan perasaan anak selama hari ini
 Berdiskusi kegiatan apa saja hari ini yang paling di sukai
 Menyanyi bersama
 Menginformasikan untuk kegiatan hari esok
 Penerapan SOP

ASESSMENT
Hasil karya
Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Ke Enam (Selasa, 22 – 08 - 2023)
Minggu ke 5 (Lima)

KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. KEGIATAN PEMBUKAAN
 SOP pembukaan
 Berbaris, masuk kelas, dengan menirukan Gerakan sederhana dari guru
 Mengucapkkan salam
 Berdo’a absensi, membaca surat Al-fatihah surat pendek
 Anak mendegarkan guru memberikan penjelasan anak mendengarkan mengikuti aturan
dari guru
 Guru mengecek sejauh mana pengetahuan awal anak tentang adat kebersihan dengan
memberi pertanyaan kepada anak misalnya :
Apa saja contoh alat kebersihan?

KEGIATAN INTI
 Anak mengamati gambar keranjang sampah
 Anak bertanya tentang : diskusi tentang peralatan kebersihan
 Anak mengumpulkam informasi,guru memberi informasi peralatan kebersihan halaman
 Anaka mengomunikasikan :
- Menyebutkan huruf awal pada kata keranjang sampah
- Menjodohkan gambar alat kebersihan
- Mewarnai gambar

RECALLING
 Merapikan alat yang telah digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Bila da perilaku yang kurang baik dibetulkan
 Pengetahuan yang didapat anak
 Bermain bersama, cuci tangan, makan bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Diskusi tentang kegiatan selama hari ini
 Menyanyi lagu anak
 Menginformasikan kegiatan esok hari
 Do’a SOP Persiapan Pulang

ASESSMENT
Hasil karya

Refleksi Guru :

Mengetahui,
Kepala TK Dharma Wanita Nglongsor Guru Kelompok A

SUKARTI, S.Pd.AUD JATMIATI, S.Pd.AUD

 RENCANA PEMBELAJARAN HARIAN
TK Dharma Wanita Nglongsor Tahun Pelajaran 2023/2024

Semester/Minggu/Hari : 1/6/1
Hari/Tanggal : Rabu, 23 – 08 - 2023
Alokasi Waktu : 07.30 – 10.00 WIB
Kelompok Usia : A (4-5)Thn
Topik/Sub Topik : Lingkungan
Sumber Belajar : Kegiatan Pembelajaran Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Anak dapat mengucapkan kalimat pujian
2. Anak dapat berperilaku mandiri
3. Anak dapat meneganal keaksaraan
4. Anak dapat menghitung

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan pembukaan
 SOP Pembukaan, berbaris, masuk ke kelas dengan menirukan Gerakan dari guru
 Anak mengucapkan salam,berdo’a, absensi, menghafal surat Al-Fatihah dan surat-surat
pendek
 Anak mendengarkan guru memberi penjelasan tentang kegiatan
 Guru mengecek sejauh mana pengetahuan anak tentang kebutuhan z9kemauan) dengan
memberi pertanyaan kepada anak : Benda apa saja yang berbahaya di rumah adik? Contoh
setrika,dst

KEGIATAN INTI
 Anak mengenal setrika
 Anak bertanya tentang setrika
 Anak mengumpulkan informasi tentang setrika
 Anak menalar,anak mengetahui akan gunanya setrika
 Anak mengkomunikasikan :
- Mengurutkan gambar setrika dari besar ke kecil
- Memberi lingkaran huruf vocal pada kata setrika
- Mewarnai gambar setrika
 Beberapa pertanyaan untuk menarik anak :
- Apa saja fungsi dari setrika?
Jawab : baju dusetrika biar halus,dilipat rapi nyaman dipakai tidak kumal.

RECALLING
 Mengembalikan mainan yang selesai digunakan
 Diskusi tentang identitas diri
 Menunjukkan hasil karya
 Pengetahuan yang didapat anak
 Bermain bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
 Menanyakan perasaan selama hari ini
 Diskusi tentang kegiatan apa saja hari ini
 Menyanyi bersama
 Menginformasikan kegiatan hari esok
 Penerapan SOP persiapan pulang

ASESSMENT
Hasil karya

Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Ke Dua (Kamis, 24 – 08 - 2023)
Minggu ke 6

KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. KEGIATAN PEMBUKAAN
 SOP Pembukaan
 Berbaris, masuk kelas dengan menirukan Gerakan sederhana dari guru
 Mengucapkan salam, berdo’a, absensi, menghafal surat Al- fatihah dan surat surat
pendek
 Mendengarkan dan mengerti aturan dari guru
 Guru mengecek sejauh mana pengetahuan anak tentang bahaya obat serangga.
 Siapa tahu obat serangga isisnya racun supaya hama yang di basmi masi?

KEGIATAN INTI
 Anak mengamati botol serangga
 Anak bertanya tentang diskusi tentang obat serangga
 Anak mengumpulkan informasi, guru memberi informasi tentang bahaya obat serangga
 Anak menalar, anak menyebutkan tentang bahaya dan kegunaan obat serangga
 Anak mengomunikasikan :
Kegiatan :
1. Membedakan tinggi rendah pada botol obat serangga
2. Menyebutkan huruf pada merek obat serangga
3. Mengambar botol obat serangga
Beberapa pertanyaan untuk memantik anak :
- Siapa tahu obat apa yang di pegang bu guru ini ?
Jawab : botol obat BAYGON

RECALLING
 Mengembalikan mainan yang sudah selesai digunakan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
 Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuan yang didapat

PENUTUP
 Menanyakan perasaan selama hari ini
 Diskusi tentang kegiatan apa saja hari ini
 Menyanyi bersama
 Menginformasikan kegiatan hari esok
 Persiapan SOP penutup/pulang

ASESSMENT
Hasil karya

Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Ke Tiga (Jum’at , 25 – 08 - 2023)
Minggu ke 6

KEGIATAN PAGI
Bermain,berbaris, mengikuti Gerakan sederhana dari guru sampai selesai

KEGIATAN PEMBUKAAN
 SOP Pembiasaan, mengucapkan salam, berdo’a, menghafal surta-surat pendek
 Menyanyi lagu anak-anak bersama

KEGIATAN INTI
 Anak mengamati gambar pisau
 Anak bertanya tentang diskusi tentang kegiatan bahaya pisau
 Anak mengumpulakan informasi guru memberi informasi tentang kegunaan bahaya pisau
 Anak megomunikasikan :
- Menjiplak kata pisau
- Mewarnai gambar pisau
- Menghubungkan gambar pisau dengan angka

RECALLING
- Merapikan alat yang baru digunakan
- Diskusi tentang identitas diri
- Bila ada perilaku yang kurang baik dibetulkan
- Penguatan anak yang di dapat
- Bermain bersama, cuci tangan, makan bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
- Diskusi kegitan hari ini
- Menyanyi bersama anak-anak
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Do’a SOP persiapan pulang

ASESSMENT
Hasil karya

Refleksi Guru :
Kegiatan Hari Ke Empat (Sabtu , 26 – 08 - 2023)
Minggu ke- 6

KEGIATAN PEMBUKAAN
- Anak berbaris, senam mengikuti gerakan sederhana dari guru
- Berdo’a, absensi, menghafal surat -surat pendek
- SOP Pembiasaan
- Mengamalkan kegiatan dan aturan yang digunakan

KEGIATAN INTI
- Anak mengamati listrik
- Anak bertanya tentang diskusi tentang kegunaan dan bahaya listrik
- Anak mengumpulkan informasi, guru memberikan keterangan tentang kegunaan listrik
- Anak menalar, anak menyebutkan tentang kegunaan bahaya listrik
- Anakmengomunikasikan :
1. Mengelompokkan gambar yang menggunakan listrik
2. Mewarnai gambar televisi
3. Menebali kata – kata pada gambar

RECALLING
- Merapikan alat yang digunakan
- Diskusi tentang identitas diri
- Bila ada perilaku yang kurang baik di betulkan
- Pengetahuan-pengetahuan yang di dapat anak
- Bermain bersama, cuci tangan, makan bersama (30 menit)

KEGIATAN PENUTUP
- Diskusi tentang perasaan selama hari ini
- Menyanyi lagu anak-anak bersama
- Menginformasikan kegiatan hari esok
- Doa SOP persiapan pulang

ASESSMENT
Hasil karya

Refleksi Guru :
Hari Kelima (5) (Senin – 28 – 08 – 2023)
Minggu Ke-6

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Kegiatan Pembukaan
 Berbaris persiapan SOP Pembukaan
 Berdiskusi tentang identitas diri
 Menirukan gerakan tertiup angina
 Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain apa saja benda yang berbahaya
 KEGIATAN INTI
 Anak mengamati jarum suntik
 Anak bertanya tentang diskusi kegunaan dan bahaya jarum suntik
 Anak menalar : anak menyebutkan tentang bahaya jarum suntik
 Anak mengkomunikasikan :
 Menjiplak kata jarum suntik
 Membedakan tumpul dan lancip
 Menggambar jarum suntik
RECALLING
- Merapikan mainan alat yang baru digunakan
- Diskusi tentang identitas diri
- Bila ada perilaku yang kurang baik dibetulkan
- Bermain bersama, cuci tangan makan bersama (30 menit)
KEGIATAN PENUTUP
- Diskusi kegiatan hari ini
- Menyanyi bersama anak
- Mengonfirmasikan kegiatan untuk besok
- Do’a SOP persiapan pulang

ASSESSMENT
Hasil Karya
Refleksi guru :
HARI KE 6 (SELASA, 29-08-2023)
MINGGU KE 6

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 KEGIATAN PEMBUKAAN
 SOP Pembukuan
 Berbaris masuk kelas dengan menirukan gerakan sederhana dari guru
 Mengucapkan salam
 Berdo’a absensi membaca al-Fatihah, dan surat-surat pendek
 Anak mendengarkan guru memberikan aturan dari guru
 Guru mengecek sejauh mana pengetahuan awal anak tentang keamanan dengan memberikan
pertanyaan kepada anak misalnya : macam-macam obat (ada obat untuk serangga)
 KEGIATAN INTI
- Anak mengamati gambar / botol serangga
- Anak bertanya tentang diskusi tentang serangga
- Anak mengumpulkan informasi tentang bahaya obat serangga
- Anak menalar tentang obat serangga
- Anak mengkomunikasikan :
 Menghitung jumlah gambar obat dan menulis angkanya
 Menjiplak bentuk-bentuk geometri
 Memberi lingkaran huruf awal yang sama
RECALLING
- Merapikan alat yang telah digunakan
- Diskusi tentang identitas diri
- Bila ada perilaku yang kurang baik dibetulkan
- Penguatan perngetahuan yang didapat anak
- Bermain bersama, cuci tangan, makan bersama (30 menit)
KEGIATAN PENUTUP
- Diskusi tentang kegiatan selama hari ini
- Menyanyi bersama-sama lagu anak
- Menginformasikan kegiatan esok hari
- Do’a SOP Persiapan pulang
ASESSMENT : Hasil Karya
Refleski Guru :

‘’

Mengetahui
Kepala TK Dharma Wanita Nglongsor Guru Kelas A

SUKARTI, S.Pd JATMIATI, S.Pd.AUD