RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TAMAN KANAK – KANAK “PERTIWI 14.06.10”

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Tema : Tanaman
Sub Tema : Tanaman Buah
Sub – Sub Tema : Mangga
Kelompok : B (Usia 5 – 6 tahun)

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

NAM : 1.1  Mangga ciptaan Tuhan Sentra Bahan Alam
FM : 2.1  Mangga makanan sehat  Meronce daun mangga
 Melatih kelenturan jari  Kolase dengan daun mangga
tangan kering
KOG : 3.6 – 4.6  Pola, bilangan  Membuat sate mangga
3.8 – 4.8  Perkembangbiakan  Mengurutkan pola
mangga dengan daun mangga
BHS : 3.11 – 4.11  Cerita terkait mangga Sentra Main Peran
3.12 – 4.12  Huruf “MANGGA”  Penjual mangga
 Warung olahan mangga
SOSEM : 2.9  Senang berbagi mangga Sentra Persiapan
SENI : 3.15 – 4.15  Kreasi seni terkait mangga  Menghitung buah mangga
 Memasangkan mangga dengan
bilangan
 Menyusun huruf menjadi kata
mangga
 Mengurutkan gambar berseri
pertumbuhan mangga
Sentra Balok
 Membangun kebun mangga
Sentra Seni
Kreasi membuat mainan dari daun
mangga:
 Membuat topi
 Membuat boneka
 Membuat kipas
 Membuat perahu

Mengetahui, Sangubanyu, 17 September 2018

Kepala TK. Pertiwi 14.06.10 Guru Kelas

Mulyani, S.Pd. Siti Albaniyah

NIP. 199604092008012006
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK – KANAK “PERTIWI 14.06.10”
SEMESTER I BULAN / MINGGU : I /September /10
KELOMPOK : B / USIA : 5 – 6 TAHUN

Tema : Tanaman Sub Tema : Tanaman Buah Sub – Sub Tema : Mangga
KD : NAM : 1.1 BHS : 3.11 – 4.11, 3.12 – 4.12
FM : 2.1, 3.3 – 4.3 SOSEM : 2.9
KOG : 3.6 – 4.6, 3.8 – 4.8 SENI : 3.15 – 4.15
MATERI : Mangga ciptaan Tuhan, mangga makanan sehat, melatih kelenturan jari tangan,
pola, bilangan, perkembangbiakan mangga, cerita terkait mangga, huruf
“mangga”, senang berbagi mangga, kreasi seni terkait mangga.

Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jum’at,

24 Sept 2018 25 Sept 2018 26 Sept 2018 27 Sept 2018 28 Sept 2018
Alat dan Bahan
 Daun  Timbangan  Buah  Balok  Daun
mangga  Buah-buahan  Angka  Aksesoris mangga
 Benang  Miniatur  Huruf balok  Lidi
 Daun warung  Gambar Seri  Plastisin  Lem
mangga  Kalkulator  Kertas
kering  Uang-uangan  Plastisin
 Lidi  Keranjang  Steples
 Mangga buah
 Bentuk  Kantong
plastik

Kegiatan motorik kasar (07.30 – 07.45)

Bergerak Permainan Meniti di atas Mencari buah Senam Sehat
menirukan memindahkan papan titian mangga yang Ceria, Senam
orang memetik mangga dari satu sambil disembunyikan Aku Anak
mangga, wadah ke wadah membawa piring Indonesia
memanjat, lain, dengan berlari berisi mangga
bergelantung dalam jarak 3 m
Kegiatan Pembukaan (07.45 – 08.00) Berbaris, berdoa
 Diskusi  Diskusi tentang  Diskusi  Diskusi  Diskusi
tentang macam-macam tentang tentang pohon tentang
macam- minuman pertumbuhan mangga dan mainan
macam olahan dari mangga bagian- kesukaan
mangga mangga  Cerita pohon bagiannya  Cerita
 Cerita  Cerita nenek manggaku  Cerita pohon mainan
kelelawar penjual jus subur mangga di kesukaanku
makan mangga  Kosa kata : depan rumah  Kosa kata :
mangga  Kosa kata : jus, subur, layu,  Kosa kata : boneka,
 Kosa kata :, es buah, pupuk, pohon, mobil-
kelelawar, mangga madu rimbun batang, mobilan,
 mangga,  Menyanyi  Tepuk ranting, daun, kuda-
daun mangga pepaya mangga mangga akar kudaan,
 Bersyair pisang jambu  Menyanyi layang-
buah mangga menanam layang,
mangga tepuk
mangga
Kegiatan inti, memberi kesempatan anak untuk bereksplorasi membangun pengalaman bermain
yang bermakna dengan menerapkan pendekatan sain titik, yakni anak mengamati, menanya,
mengumpulkan informasi, menalar, dan mengkomunikasikan melalui kegiatan main berikut.
(08.00 – 09.00)
Sentra Bahan Sentra Main Peran Sentra Persiapan Sentra Balok Sentra Seni
Alam Setting pasar buah  Menghitung  Membangun Kreasi membuat
 Meronce  Jual beli buah mangga kebun mainan dari
daun mangga mangga  Memasangka mangga daun mangga:
 Kolase  Warung olahan n mangga  Membuat
dengan daun mangga dengan topi
mangga bilangan  Membuat
kering  Menyusun boneka
 Membuat huruf menjadi  Membuat
sate mangga kata mangga kipas
 Mengurutkan  Mengurutkan  Membuat
pola gambar perahu
berseri
, ....., ......., pertumbuhan
......, dengan mangga
daun mangga
Istirahat, Makan dan Main Bebas (09.00 – 09.30)
Kegiatan Penutup (09.30 – 10.00)
Tugas Pesan : Besok Pesan : Besok
Bersama orang Membawa mangga Memakai baju
tua pergi ke bebas
warung yang
jualan olahan
dari mangga

RENCANA PENILAIAN
PP KD
NAM 1.1  Anak dapat mensyukuri tanaman mangga sebagai ciptaan
Tuhan
FM 2.1  Anak makan mangga sebagai makanans ehat
3.3 – 4.3  Anak terlatih kelenturan jari tangan jari tangannya
KOGNITIF 3.6 – 4.6  Anak dapat mengenal pola
3.8 – 4.8  Anak dapat mengenal konsep bilangan
 Anak dapat menegnal perkembangbiakan mangga
BAHASA 3.11 – 4.11  Anak dapat bercerita tentang mangga
3.12 – 4.12  Anak dapat menyusun huruf menjadi kata “mangga”
SOSEM 2.9  Anak dapat berbagi makanan mangga atau olahan dari
mangga
SENI 3.15 – 4.15  Anak dapat membuat kreasi seni dari bagaian-bagian
mangga

Mengetahui, Sangubanyu, 22 September 2018

Kepala TK. Pertiwi 14.06.10 Guru Kelas

Mulyani, S.Pd. Siti Albaniyah

NIP. 199604092008012006