P. 1
SKH Yang Baru-1

SKH Yang Baru-1

1.0

|Views: 8,092|Likes:
Dipublikasikan oleh Je'ez M Azam

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Je'ez M Azam on Aug 07, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/28/2013

pdf

text

original

MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin

,

:I : Diri Sendiri ( Aku ) Indikator Baris di spilod

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Observasi

S1 Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan

Berbagi dan bertanya tentang ciptaan : Tuhan dan manusia

Bercakap-cakap

Percakapan

Kegiatan inti Area seni S2 Mengambar bebas dari bentuk lingkaran dan segi empat Area kognitif K1 Mengelomplokkan benda dengan berbagai cara Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Mengelompokkan mainan : menurut brntuk dan warna Mainan bom bix Hasil karya Mengambar lingkaran berbentuk kepala manusia Pemberian tugas Buku gambar Pensil penghapus Hasil karya

Kegiatan akhir

B5 Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita secara sederhana

Mendengarkan cerita boneka bercerita Boneka tangan Percakapan

Menyanyi bersama, diskusi kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, :I : Diri Sendiri ( Aku ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam Di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal

P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan

Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

B6 Menyebutkan nama diri, nama orang tua, jenis kelamin, alamat rumah

Berbagi dan bertanya tentang identitas diri mis : Namaku.. Nama ayahku....Nama ibuku....

Bercakap-cakap

Anak......Guru

Obsevasi

Kegiatan inti Area seni S5 Mewarnai gambar sederhana Mewarnai gambar mainan kesukaanku Pemberian tugas Kertas gambar pensil warna Area motorik halus F2 Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, play doug Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Membuat / membentuk lingkaran membentuk kepala diberi mata Plastisin Hasil karya Hasil karya

Kegiatan akhir K3 Mengenal kasar halus, panjang pendek, berat ringan Bernyanyi sambil menrunjukkan panjang pendek atas bawah dsb Praktek langsung Unjuk kerja

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, :I : Diri Sendiri ( Aku ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi Di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang anggota tubuh mis: kepala F11Menangkap dan melempar bola Bola basar dari jarak kira kira tangan, kaki Menangkap bola besar secara bergantian

Bercakap-cakap

Percakapan

Praktek langsung

Bola besar

Unjuk kerja

I meter Kegiatan inti Area seni S5 Mewarnai gambar sederhana Mewarnai gambar buah kesukaanku Pemberian tugas

Anak dan Guru

Kertas gambar , Pensil warna

Hasil karya

Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung Area kognitif K17 Menyusun kepingan pazzel Bermain pazzel yang sudah disediakan Kepingan pazzel Hasil karya Menebali pada titik, membentuk garis lurus, lengkung, datar, miring, gelombang Pemberian tugas Buku praktek, Pensil penghapus Hasil karya

K3 Mengenal kasar halus, panjang pendek, berat ringan

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Membaca do’a sesudah makan P13 Melaksanakan tata tertib yang ada disekolah Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita “Bon-bom dan titi”

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, :I : Diri Sendiri ( Aku ) Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang guna dari anggota tubuh Mis: kaki untuk....., tangan untuk..... F19 Berdiri diatas satu kaki selama 10 detik Berdiri diatas satu kaki dengan seimbang tanpa jatuh Sampai hitungan ke-10

Bercakap-cakap

Praktek langsung

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area bahasa B1 Menyebutkan berbagai bunyi / Suara +++ Mendengarkan dan menirukan ucapan yangdimulai oleh guru mis: senang bernyanyi, kemudian gambar diwarnai Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Area berhitung K17 menyusun kepingan pazzel Menyusun kepingan pazzel yang sudah disediakan Kepingan pazzel Unjuk kerja

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir S15 Menyanyi 15 lagu anak-anak Menyanyi “tangan ada dua” Praktek langsung

Diskusi tentang kegiatan satu hari

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA :I : Diri Sendiri ( Aku )

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN

Hari / Tanggal Sabtu,

Penilaian perkembangan anak Indikator Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang jumlah anggota tubuh Mis: mata dua, tangan 2, jari 10..... F15 Berjalan maju pada garis lurus Berjalan di atas papan titian Berjalan lurus pada garis lurus sambil membawa bola Secara bergantian

Bercakap-cakap

Pecakapan

Praktek langsung

Papan, bola Anak, guru

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area motorik halus F10 Memegang pensil ( belum sempurna Berlatih untuk memegang pensil secara sempurna dengan menarik garis lurus Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Area seni S14 Permainan warna dengan berbagai media mis: crayon, cat air Bermain warna dengan menggunakan crayon di dalam bentuk linggkaran yang sudah disediakan di dalam buku gambar Buku kegiatan crayon Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B5 Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita Tanya jawab tentang cerita Berceita “kuci anak yang berbakti” Bercerita Percakapan

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : II : Diri Sendiri ( Aku ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Upacara bendera Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah Salam

melaksanakan kegiatan

Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Observasi

Berbagi dan bertanya tentang kesukaaan mis: makan, warna, permainan F15 Berjalan maju pada garis lurus Berjalan di atas papan titian Berjalan diatas papan titian secara bergantian sambil merentangkan tangan

Bercakap-cakap

Percakapan

Kegiatan inti Area seni S6 Mewarnai bentuk geometri dengan ukuran besar Mewarnai kotak kotak yang telah disediakan dengan menggunakan crayon

Pemberian tugas

Buku gambar Pensil penghapus

Hasil karya

Mainan bom bix

Hasil karya

Area bahasa B2 menirukan kembali 3-4 urutan kata Menirukan kata kata yang dimulai guru mis: namaku..., Umurku..., aku syka..., kemudian mewarnai gambar

Area berhitung K9 Menunjukkkan urutan benda untuk bilangan sampai 5 Menunjukkkan urutan benda dengan menggunakan angka angka yang telah disediakan bercerita Boneka tangan Percakapan

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir S15 Menyanyi 15 lagu anak-anak Menyanyi lagu anak sambil bertepuk tangan Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : II : Diri Sendiri ( ciri tubuh ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Observasi

Berbagi dan bercerita tentang ciri ciri tubuh mis: warna kulit, macam rambut, bentuk badan

Bercakap-cakap

Percakapan

F14 Melambungkan dan

Menangkap kantong biji dari teman secara bergantian

Praktek langsung

Kantong biji

Unjuk kerja

menangkap kantong biji Kegiatan inti Area bahasa B6 Menyebutkan nama diri, nama orang tua, jenis kelamin, alamat rumah Area seni S3 menggambar orang dengan lengkap dan sederhana Area motorik halus F6 Menyusun menara dari kubus minimal 8 kubus Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Menyusun balok balok untuk dibuat menara Menggambar dengan lengkap tangan dan kaki Pemberian tugas Menyebut nama, betuk tubuh, jenis rambut, kemudian mewarnai anak yang berbadan gemuk Pemberian tugas

Anak dan guru

Buku paket, pensil warna

Hasil karya

Buku ganbar Pensil penghapus Pensil warna Balok kayu

Hasil karya

Kegiatan akhir S19 Menggerakan kepala, tangan, atau kaki sesuai irama musik Menggerakkan kepala tangan sambil menyayikan lagu ”Leng bigeleng geleng” Praktek langsung Unjuk kerja

Diskusi tentang kegiatan hari ini dan informasi kegiatan hari esok Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala Blitar,

TK Negeri Pembina Kota Blitar

Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : II : Diri Sendiri ( Panca Indra ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang guna panca indra dan menyebutkan macam macam panca indra dengan bermain tepuk S1 Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan K7 Membilang / menyebutkan urutan 1-10 Kegiatan inti S9 Menciptakan 2 bentuk dari bentuk geometri Area seni Membuat boneka dari kertas berbentuk geometri yang Tanya jawab tentang macam-macam ciptaan Tuhan dan buatan manusia Berhitung dengan jari tangan 1 - 10

Bercakap-cakap

Anak – guru

Tanya jawab

Praktek langsung

Jam tangan, Anak – guru

Unjuk kerja

Pemberian tugas

Kertas warna

Hasil karya

telah disediakan dengan menempel

warna-warni, lem, buku tempel

K 16 Mengerjakan Maze ( mencari jejak sederhana )

Area berhitung Mengerjakan maze ( menelusuri jalan menuju anak yang berbadan gemuk ) Buku paket, pensil, penghapus Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B5 Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita Diskusi tentang kegiatan pada hari ini Bercerita Bercerita Percakapan

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / : III : Diri Sendiri ( Aku ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Penilaian perkembangan anak

Tanggal Senin, Baris di spilod

Alat

Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Observasi

Berbagi dan bertanya tentang guna kulit mis: untuk meraba, panas, dingin F17 Meloncat dengan ketinggian 30 – 30 cm Kegiatan inti Area bahasa B4 Melakukan 2 - 3 perintah secara sederhana Menyebutkan beberapa gambar yang sudah diperlihatkan kemudian menyebutkan kembali sambil memegangnya Meloncat dengan karet dari ketinggian 25 cm

Bercakap-cakap

Percakapan

Praktek langsung

Tali karet

Unjuk kerja

Pemberian tugas

Gambar di buku paket

Hasil karya

Area seni S2 menggambar bebas dari bentuk lingkaran dan segi empat Menggambar bentuk geometri menjadi orang yang sedang berlari Kertas kegiatan Pensil, penghapus Area motorik halus F3 Menjiplak dab meniru membuat garis, tegak, datar miring, lengkung Meniru membuat garis datar di buku berpetak yang sudah dicontohkan dengan membuat memakai pensil warna Buku paket, pensil warna Hasil karya

dan lingkaran Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B5 Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali secara sederhana Diskusi tentang kegiatan pada hari Kartini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas Mendengar cerita “ indahnya persahabatan “

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : III : Diri Sendiri Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang siapa saja yang termasuk Anggota keluarga F13 Memantulkan bola besar sambil diam di tempat K22 Mengetahui nam nama hari dalam 1 minggu, bulan, tahun Menyebutkan nama nama hari dalam satu minggu sambil bernyanyi Memantulkan bola besar dengan diam di tempat

Bercakap-cakap

Pecakapan

Praktek langsung

Bola besar Anak, guru

Unjuk kerja

Tanya jawab

Kegiatan inti Area bahasa B11 Menyebut posisi / keterangan tempat mengenal posisi pada gambar Sita dewi dan Andi yang duduk di taman bunga Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Area seni / motorik halus F3 Menjiplakdan menirukan garis, tegak, datar Meniru membuat garis niringyang sudah dicontohkan dengan menggunakan pensil warna Buku kegiatan, pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Membaca do’a sesudah makan S23 Menyayikan 15 lagu anak-anak Menyanyikan lagu “kasih ibu” Praktek langsung

Diskusi tentang kegiatan dalam satu hari Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : III : Diri Sendiri Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Observasi

Berbagi dan bertanya tentang nama nama rasa sambil menyaynyi dengan lagu F11 Menangkap dan melempar bola besar dari jarak kira kira 1-2 meter Melempar bola diarahkan ketemen kemudian ditangkap secara bergantian

Bercakap-cakap

Percakapan

Praktek langsung

Bola besar Anak - guru

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area motorik halus F10 Memegang pensil ( belum sempurna ) Berlatinh untuk mengenal bermacam macam garis dengan memberi garis pada setiap kotak sesuai dengancontoh yang tersedia Pemberian tugas Kertas kegiatan Pensil warna Hasil karya

Area seni S5 Mewrnai bentuk gambar sederhana Area berhitung K21 Menyatakan dan membedakan waktu ( pagi, siang, malam ) Berlatih mengenalwaktudengan memberi tanda ☼ bila siang bila malam Mewarnai gambar anak yang makan permen Pemberian tugas Kertas kegiatan Pensil, penghapus Hasil karya Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Informasi untuk hari ini karena pulang lebih awal dari biasanya

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE : III

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Indikator Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

TEMA
Hari / Tanggal Kamis,

: Diri Sendiri

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang macam macam pembauan Mis: wangi, amis, busuk F15 Berjalan pada garis lurus, berjalan diatas papan, berjalan berjinjit Kegiatan inti Area berhitung K24 Memperkitakan urutan berikutnya dengan melihat 2 bentuk pola S2 Mengambar bebas bentuk Melanjutkan menggambar bentuk geometri menjadi orang Meronce bentul lingkaran dan sedotan di pita kado lingkaran, sedotan, lingkaran,....dst Berjalan pada garis lurus sambil berjinjit

Bercakap-cakap

Buku peraga

Praktek langsung

Anak - guru

Unjuk kerja

Pemberian tugas

Kertas lingkaran Pita, sedotan

Hasil karya

Pemberian tugas

Buku kegiatan,

Hasil karya

lingkaran dan segi empat

yang sedang berjalan

pensil warna

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P14 Mengikuti aturan permainan Bermain bersama Unjuk kerja

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal : III : Diri Sendiri Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Jum’at,

Baris di spilod

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang macam macam penglihatan Mis: buram, jauh, dekat, silau B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi sederhana Tanya jawab tentang mata bila melihat sinar matahari mata bila dipejamkan

Bercakap-cakap

Tanya jawab

Percakapan

Kegiatan inti Area bahasa B1 Menyebutkan berbagai bunyi / suara tertentu Mencari asal suara anak bertepuk tangan petik jari sambil menirukan menarik garis yang bertepuk tangan Pemberian tugas Buku kegiatan pensil Hasil karya

Area motorik halus F3 menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Menebali garis yang dicontohkan membentuk angka 1

Pemberian tugas

Buku kegiatan, pensil penghapus

Hasil karya

Kegiatan akhir S23 Menyanyi 15 lagu anak-anak Menyayikan lagu “ Mata ada dua “ Praktek langsung Unjuk kerja

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Sabtu, : III : Diri Sendiri Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang ciri-ciri anggota tubuh Mis: badan : gemuk, kurus, rambut : keriting lurus dll F11 Menangkap dan melempar bola besar dari jarak kira-kira 1-2 meter Kegiatan inti Area berhitung K1 mengelompokkan benda dengan berbagai cara yang diketahui anak, mis : menurut warna Area agama dan perilaku P32 Mau berpisah dengan ibu tanpa menangis Mewarnai gambar anak yang berpisang dengan ibu tanpa menangis Memasangkan warna bola besar dan kecil dengan menarik garis sesuai dengan warna bola Melempar bola sejauh-jauhnya si spilop

Bercakap-cakap

Percakapan

Praktek langsung

Bola besar Anak - guru

Unjuk kerja

Pemberian tugas

Buku paket, pensil warna

Hasil karya

Pemberian tugas

Buku paket, pensil warna

Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B2 Meniru kembali 3-4 urutan kata Meniru kembali urutan kata yang dimulai guru mengucap syair “ Mata “ Praktek langsung

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : IV : Lingkunganku ( Anggota keluarga ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Upacara Bendera Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang keluargaku Mis: siapa saja anggota keluarga J12 Memantulkan bola besar ( diam ditempat ) Memantulkan bola kelantai kemudian ditangkap denga kedua tangan

Bercakap-cakap

Percakapan

Praktek langsung

Bola Anak - guru

Unjuk kerja

Kegiatan inti

Area berhitung K13 Menunjukkan dan menunjuk bentuk geometri Membuat rumah dan menyebut / menghitung bentuk geometri Pemberian tugas Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya

B17 Menunjukkan gambar / benda benda dengan kata

Area bahasa Menghubungkan antara gambar anggota keluarga dengan kata-kata yang tersedia Buku paket Hasil karya

Area seni S8 Menciptakan 2 bentuk bangunan dari balok Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Menyusun balok-balok menjadi sebuah bangunan Balok kayu

Kegiatan akhir P19 Mudah bergaul / berteman Memdengarkan cerita “Asyiknya bermain bersama” Bercerita Buku cerita Pecakapan

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : IV : Lingkunganku ( Tugas Keluarga ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang tugas tugas anggota keluarga mis: ayah bertugas.... ibu bertugas.... F18 Memanjat dan bergantung Memanjat di tangga pelangi kemudian bergantung

Bercakap-cakap

Percakapan

Praktek langsung

Tangga pelangi Anak - guru

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area bahasa B17 Menghubungakan gambar / benda dengan kata Menghubungkan antara tulisan dengan gambar anggota keluarga dengan menarik garis yang sesuai Pemberian tugas Buku paket, Pensil warna Hasil karya

Area berhitung K7 Membilang / menyebutkan urutan bilangan dari 1-10 Menyebutkan urutan bilangan pada anggota keluarga Pemberian tugas Hasil karya

Area motorik halus F7 Merobek bebas Merobek gambar buah kemudian ditempelkan yang sebelumnya diwarnai dengan crayon Pemberian tugas Kertas kegiatan, Crayon, buku tempel, lem Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Hasil karya

Kegiatan akhir P17 Berbahasa sopan dalam berbicara Diskusi tentang kegiatan hari ini Memdengarkan cerita “Daun pisang ” Bercerita Buku cerita

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : IV : Lingkunganku ( Tugas Anggota Keluarga ) Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang tugas anggota keluarga mis: kakak bertugas.... adik bertugas.... F23 Bermain dengan simpai merangkak dalam terowongan simpai Kegiatan inti Area seni S2 Menggambar bebas dari bentuk lingkaran dan segi empat Mengambar bentuk rumah tempat tinggal anggota keluarga kemudian diwarnai Merangkak masuk di dalam simpai bergantian dengan teman

Bercakap-cakap

Percakapan

Praktek langsung

Simpai Anak - guru

Unjuk kerja

Pemberian tugas

Kertas kegiatan, Crayon, buku tempel, lem

Hasil karya

Area motorik halus F10 Memegang pensil ( belum sempurna ) Berlatih untuk memegang pensil sempurna dengan menarik garis miring yang sudah dicontohkan Buku paket Pensil warna Hasil karya

Area berhitung K16 Mengerjakan maze ( mencari jejak sederhana ) Istirahat Mengerjakan maze

Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Memdengarkan cerita Bercerita

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, : IV : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang tata tertib dalam keluarga

Bercakap-cakap

Percakapan

mis: kalau hendak pergi berpamitan J17 Meloncat dari ketinggian 20-30 cm Kegiatan inti K5 Memasang benda sesuai dengan dengan pasangannya Memasangkan alat olahraga ayah raket dengan kok, keranjang basket dengan bola basket yang menarik garis Pemberian tugas Buku paket Pensil warna Hasil karya Melompat dari papan titian secara bergantian Praktek langsung Papan titian Anak - guru Unjuk kerja

Area motorik halus F4 Meniru melipat kertas sederhana ( 1-6 lipatan ) Melipat kertas lipat membentuk ” gelas ” kemudian di tempel di buku tempel Pemberian tugas Kertas lipat, lem, Buku tempel Hasil karya

Area seni S5 Mewarnai bentuk gambar sederhana Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Mewarnai gambar kakak yang sedang menari Pensil warna Buku paket

Kegiatan akhir P20 Dapat / suka menolong teman Memdengarkan cerita “ Gurita yang baik hati “ Bercerita

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : IV : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang orang yang lebih tua dari kita dan bagaimana cara kita untuk menghormatinya F18 Memanjat dan bergantung Memanjat dan bergantung di tangga pelangi

Bercakap-cakap

Praktek langsung

Tangga pelangi Anak-guru

Percakapan

Kegiatan inti Area motorik halus F9 Menjiplak dan meniru membuat Menghubungkan dari titik ke titik membentuk gambar anak Pemberian tugas Buku paket, Hasil karya

garis tegak, datar, miring, lengkung

yang sehat dengan menarik garis lurus, lengkung

pensil warna

Area berhitung K1 Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yang diketahui anak Menyebut dan menunjuk pada gambar yang bentuknya segitiga diberi no 1 lingkaran no 2 segi empat no 3 Pemberian tugas Buku kegiatan, pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P20 Dapat / suka menolong teman Bercerita “ Anak yang jujur “ Bercerita Diskusi tentang kegiatan hari ini Buku cerita Percakapan

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd

YULIANA FITRI U.H, A.Ma

NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Sabtu, : IV : Lingkunganku Indikator Baris di spilod

NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang kebiasaan kebiasaan keluarga mis: hari minggu kerumah nenek, berrekreasi B11 Menyebutkan posisi / keterangan tempat mis: diluar, didalam, diatas Kegiatan inti Area bahasa B20 Menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya Area berhitung K9 Menunjukkan urutan benda untuk bilangan sampai 5 Menyebutkan urutan angka pada balok yang tersusun di buku kegiatan Menghubungkan tulisan sederhanana dengan gambar yang tersedia dengan cara menarik garis yang sesuai Menyebutkan ruangan ruangan yang ada di rumah mis : kamar mandi di... ruang tamu di ....

Bercakap-cakap

Anak - guru

Percakapan

Tanya jawab

Anak - guru

Pemberian tugas

Buku paket, pensil penghapus

Hasil karya

Pemberian tugas

Buku kegiatan, pensil warna

Hasil karya

Area seni S8 Menciptakan 2 bentuk bangunan dari balok Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Bercerita Buku cerita Percakapan Bermain balok

Kegiatan akhir Mendengarkan cerita

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, :V : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang sekolah B10 Menunjukkan gerakan mis: duduk, jongkok, berdiri Melakukan gerakan-gerakan yang disebutkan oleh guru mis: duduk, jongkok, berdiri, melompat dst

Tanya jawab Praktek langsung Anak - guru Unjuk kerja

Kegiatan inti Area berhitung K9 Menunjukkan urutan benda untuk bilangan sampai 5 Mengelompokkan alat-alat permainan sekolah dengan menarik garis sesuai dengan jumlah angka Pemberian tugas Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya

Area bahasa B18 Membaca gambar yang memilki kata / kalimat sederhana Membaca gambar tentang arti alat sekolah kemudian menebaki huruf-huruf dan diwarnai Pemberian tugas Buku paket pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir S18 Bertepuk tangan dengan 2 pola Bermain tepuk sambil menyayikan lagu anak Praktek langsung Unjuk kerja

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, :V : Lingkunganku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B8 Menjawab pertannyaan tentang keterangan / informasi secara

Berbagi dan bertanya tentang lingkungan disekolah

Bercakap-cakap

Percakapan

sederhana F12 Mengelompokkan benda dengan berbagai cara ( diam ditempat )

Memantulkan bola / memantulkan bola ke dinding kemudian ditangkap dengan kedua tangan

Praktek langsung

Bola besar Anak - guru

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area berhitung K1 Mengelompokkan benda dengan berbagai rasa yang diketahui anak Mengelompokkan gambar alat tulis sesuai dengan angka tertera di sampingnya Pemberian tugas Buku paket, Pensil warna Hasil karya

Area bahasa B16 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana Mengurutkan gambar seni dengan melingkari angka yang sesuai dengan urutan gambar Pemberian tugas Buku paket pensil Hasil karya

Area fisik motorik F8 Menyusun menara darikubus minimal 8 kubus Memberi tanda  pada kepala anak yang menyusun kubus yang lebih tinggi Buku paket Pensil penghapus Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Bercerita “Gurita yang baik hati” Diskusi tentang kegiatan hari ini

Bercerita

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, :V : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

P13 Melaksanakan tata tertib disekolah F12 Memantukkan bola besar diam ditempat

Bercakap-cakap tentang tata tertib sekolah

Bercakap-cakap

Percakapan

Memantulkan bola karet

Praktek langsung

Bola karet Anak - guru

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area berhitung K1 Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yangdiketahui anak Mengelompokkan gambar sepatu sesuai dengan warna dengan menarik garis sesuai dengan warna disamping Pemberian tugas Buku paket, Pensil warna Hasil karya

menurut warna

gambar

Area bahasa B11 Menyebutkan posisi / Keterangan tempat Menyebutkan posisi alat-alat sekolah yang ada di dalam kelas mis: buku diatas meja, kursi dibawah meja dengan) memberi tanda A (atas) B (bawah Pemberian tugas Buku paket Pensil penghapus Hasil karya

Area motorik halus F10 Memegang pensil ( belum sempurna ) Berlatih untuk membuat baerbagai macan garis membentuk huruf abjad yang suah dicontohkan Buku paket pensil Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B9 Bercerita menggunakan kata ganti aku-saya Bercerita “Ciri-ciri anak yang rajin” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas Bercerita

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE :V

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN

TEMA Hari / Tanggal Kamis,

: Lingkunganku Penilaian perkembangan anak Indikator Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

P13 Melaksanakan tata tertib disekolah F12 Memantukkan bola besar diam ditempat

Bercakap-cakap tentang tata tertib sekolah

Bercakap-cakap

Percakapan

Memantulkan bola karet

Praktek langsung

Bola karet Anak - guru

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area berhitung K1 Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yangdiketahui anak menurut warna Mengelompokkan gambar sepatu sesuai dengan warna dengan menarik garis sesuai dengan warna disamping gambar Pemberian tugas Buku paket, Pensil warna Hasil karya

Area bahasa B11 Menyebutkan posisi / Keterangan tempat Menyebutkan posisi alat-alat sekolah yang ada di dalam kelas mis: buku diatas meja, kursi dibawah meja dengan) memberi tanda A (atas) B (bawah Pemberian tugas Buku paket Pensil penghapus Hasil karya

Area motorik halus F10 Memegang pensil ( belum sempurna ) Berlatih untuk membuat baerbagai macan garis membentuk huruf abjad yang suah dicontohkan Buku paket pensil Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B9 Bercerita menggunakan kata ganti aku-saya Bercerita “Ciri-ciri anak yang rajin” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas Bercerita

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, :V : Lingkunganku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah Salam

melaksanakan kegiatan

Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Obsevasi

K2 Menunjuk sebanyak banyaknya benda, hewan, tanaman yang mempunyai warna bentuk / ukuran F14 Melambungkan dan menangkap kantong biji

Berbagi dan bertanya tentang alat yang ada disekolah

Bercakap-cakap

Percakapan

Menangkap dan melambungkan kantong biji

Praktek langsung

Anak - guru

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru garis tegak, datar, miring, lengkung Area berhitung K16 Mengerjakan Maze (mencari jejak) sederhana Area seni S5 Mewarnai bentuk gambar sederhana Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Mewarnai lingkungan sekolah Buku paket, Pensil warna Hasil karya Mencari jejak dengan menelusuri jalan meneju sekolah Buku paket Pensil pewarna Hasil karya Menulis angka yang sudah dicontohkan Pemberian tugas Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya

Kegiatan akhir S23 Menyanyi 15 lagu anak-anak Menyayi bersama sambil bermain tepuk Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Sabtu, :V : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B11 Menirukan posisi / keterangan tempat F24 Menirukan berbagai gerakan binatang

Berbagi dan bertanya tentang mainan yang ada di luar kelas dan dihalaman sekolah Menirukan gerakan binatang yang ada di sekitar rumah

Tanya jawab

Anak - guru

Percakapan

Praktek langsung

Anak - guru

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area motorik halus F2 Membuatberbagai bentuk dengan menggunakan plastiasin playdough / tanah liat Area berhitung K3 Mengenal kasr-halus beratringan panjang-pendek jauh-dekat Membedakan alat permainan / alat sekolah yang kasar halus, kasar diberi huruf K halus diberi huruf H Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya Membentuk alat permaianan yang ada di luar kelas dengan menggunakan plastisin Pemberian tugas Plastisin Hasil karya

Area agama P28 Mengerjakan tugas sampai selesai Menebali bingkai pada gambar anak yang mengerjakan tugas sendiri tanpa bantuan ibunya Buku paket, Pensil warna

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P19 Mudah bergaul / Berteman Bercerita “Luwing yang sombong” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita Buku cerita Percakapan

Kepala

Blitar,

TK Negeri Pembina Kota Blitar

Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : VI : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Upacara bendera Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang guna rumah F23 Bemain simpai (bebas meloncat dalam simpai, merangkak dalam terowongan Kegiatan inti Area motorik halus F4 Meniru melipat kertas sederhana (1-6 lipatan) Melipat kertas membentuk rumah kemudian ditrmpelkal dibuku tempel Bermain simpai menrangkak dalam simpai yang sudah disediakan

Tanya jawab Praktek langsung

Anak - guru Simpai

Unjuk kerja

Pemberian tugas

Kertas lipat, lem, buku tempel

Hasil karya

Area seni

S5 Mewarnai bentuk gambar sederhana

Mewarnai gambar rumah yang disediakan dengan menggunakan pensil warna

Pemberian tugas

Buku paket, Pensil penghapus

Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P21 Saling membantu sesama teman Bercerita “Si Bono” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita Buku cerita Percakapan

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / : VI : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Penilaian perkembangan anak

Tanggal Selasa, Senam pagi di spilod

Alat

Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B4 Melakukan 2-3 peintah secara sederhana K21 Menyatakan dan membedakan waktu ( pagi, siangn malam

Berbagi dan bertanya ”tentang begian-bagian rumah dan alat-alatnya ” Menyatakan wantu kegiatan anak sehari-hari

Bercakap-cakap

Anak - guru

Percakapan

Tanya jawab

Anak - guru

Percakapan

Kegiatan inti Area motorik halus F9 Menjiplak dan menitu membuat garis tegak, datar, miring, lengkung, lingkaran Area F10 Memegang pensil ( belun sempurna ) Berlatih untuk menulis dengan menbali dan berlatih menulis sendiri Pemberian tugas Hasil karya Meniru membuat garis lengkun sesuai dengan contoh yang sudah disediakan Pemberian tugas Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya

Area bahasa B11 Menyebutkan posisi / keterangan tempat, mis: diluar, Menyebutkan posisi binatang peliharaan yang diatas diberi tanda tanda A bawah B Buku paket, Pensil warna

didalam, diatas, dibawah Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir S23 Menyanyi 15 lagu anak-anak Menyanyikan lagu anak Praktek langsung

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : VI : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B7 Menceritakan kejadian / pengalaman secara sederhana F25 Meniru gerakan tanaman yang terkena angin

Bercerita pengalaman liburan hari minggu

Bercerita

Anak - guru

Percakapan

Meniru gerakan pohon mangga yang tertiup angin

Praktek langsung

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area agama P9 Meminta tolong dengan baik Mewarnai gambar anak yang meminta tolong, dan mengucapkan terima kasih Pemberian tugas Buku paket, Pensil warna Hasil karya

Area seni S2 Menggambar bebas dari bentuk lingkaran dan segi empat Menggambar bentuk rumah, hewan ( burung dara / pagupon ) kemudian diwarnai Pemberian tugas Buku gambar, Pensil penghapus Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P19 Mudah bergaul / berteman Bercerita “Cobra yang baik hati” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, : VI : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan informasi secara sederhana F21 Menendang bola dengan terarah

Berbagi dan bertanya tentang jenis-jenis rumah

Bercerita

Anak - guru

Percakapan

Praktek langsung Menendang bola ke gawang

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S10 Menciptakan bentuk dengan lidi Membentuk hiasan diding rumah dengan menggunakan lidi dari janur Pemberian tugas Lidi janur Staples Hasil karya

Area berhitung K16 Mengerjakan maze mencari jejak yang sederhana Area bahasa B17 Menghubungkan gambar benda dengan kata Menghubungkan dengan cara menarik garis antara gambar dengan kata yang sesuai Pemberian tugas Buku paket , Pensil penghapus Mengerjakan maze ( mencari jejak ) Buku paket , Pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Bercerita Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita Percakapan

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : VI : Lingkunganku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang lingkungan rumah F18 Memanjat dan mengantung Memanjat dipanjatan tangga tali

Percakapan Praktek langsung

Tangga tali Anak - guru Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S13 Mencocok dengan pola buatan guru Mencocokkan gambar yang telah disediakan guru kemudian ditempelkan Pemberian tugas Hasil karya

Area motorik halus F7 Merobek bebas Merobek gambar bola Pemberian tugas Kertas gambar Alat cocok, lem Hasil karya

Area berhitung K1 Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yang diketahui anak Mengelompokkan berbagai gambar sesuai sengan warnanya dengan cara melingkari gambar sesuai warna dengan pensil warna Buku paket , Pensil penghapus

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B5 Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita secara sederhana Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita “Rumah kardus tiko” Bercerita Buku cerita Prcakapan

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal : VI : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Sabtu,

Senam pagi di spilod

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang “bahan dan alat untuk membuat rumah F19 Berdiri dengan satu kaki selama 10 menit Berdiri diatas satukaki dengan bergantian selama 10 hitungan

Bercakap-cakap

Tangga tali Anak - guru

Percakapan

Praktek langsung

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni B20 Menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol dengan simbol yang melambangkannya Area seni S9 Menciptakan 2 bentuk dari kepingan bentuk geometri Membentuk rumah tempat tinggal dari kepingan geometri yang sudah disediakan di buku tempel Pemberian tugas Kepingankepingan geometri lem Area berhitung K7 Membilang / menyebutkan urutan bilangan dari 1-10 Menyebutkan urutan gambar rumah yang paling benar sampai kecil menulis angka Pemberian tugas buku tempel Hasil karya Menghubungkan dengan gambar-gambar dengan kata kata yang sederhana Pemberian tugas Buku paket , Pensil penghapus Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P20 Dapat / suka menolong teman Bercerita “Lili si kelinci” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita Buku cerita

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : VII : Lingkunganku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang guna sekolah + alat alat sekolah ( mengulang ) B9 Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya Kegiatan inti Area berhitung K17 Menyusun kepingan puzel menjadi bentuk utuh Menyusun gambar puzel dengan memberi nomor 1-5 jadi bentuk yang utuh Bercerit tentang hari pertama aku masuk sekolah

Bercakap-cakap

Percakapan

Bercerita

Pemberian tugas

Buku paket , Pensil penghapus

Hasil karya

Area motorik halus F9 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung Meniru membuat berbagai macam garis membentuk pagar sekolah Buku paket , Pensil warna Hasil karya

Area seni S5 Memwarnai bentuk gambar sederhana Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Membuat gambar anak yang berani kesekolah sendiri Buku paket , Pensil warna Hasil karya

Kegiatan akhir Bercerita “Si dodi yang pemberani” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita Buku cerita

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, : VII : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang tata tertib sekolah F13 Memasukkan bola besar sambil berjalan / bergerak Memasukkan bola besar ke lantai / memantulkan bola sambil melangkah

Bercakap-cakap Praktek langsung Bola besar

Percakapan Unjuk kerja

Kegiatan inti Area bahasa

B11 Menyebutkan posisi / keterangan tempat mis:diluar, di dalam, di atas

Menyebutkan posisi alat-alat sekolah pada buku paket dengan memberi tanda D bila didalam L bila diluar

Pemberian tugas

Buku paket , Pensil

Hasil karya

Area seni S10 Menciptakan bentuk dengan lidi Membentuk sekolah dengan menggunakan lidi Kertas gambar, lidi, lem Area berhitung K11 Menunjuk 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya Memberi tanda = pada gambar yang jumlahnya sama ≠ pada gambar yang tidak sama jumlahnya Buku paket , Pensil penghapus Hasil karya Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Bercerita “Aku belajar puasa ” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : VII : Lingkunganku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang orang yang ada di sekolah B10 Menunjukkan gerakan gerakan Mis: duduk, jongkok, berlari,makan, melompat Kegiatan inti Area seni S7 Meronce dengan manik Meronce manik-manik warna warni yang sudah disediakan Menunjukkan dan memperagakan gerakan gerakan yang di ucapkan guru

Bercakap-cakap Praktek langsung

Percakapan Unjuk kerja

Pemberian tugas

Benang manikmanik

Hasil karya

Area berhitung K24 Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk 2 Bermain garis lurus di buku berpetak dengan menggunakan pensil warna Buku paket , Pensil warna Hasil karya

pola yang berurutan Area agama P13 Melaksanakan tata tertib yang ada di sekolah Memberi tanda x pada anak yang tidak sabar menunggu giliran Pemberian tugas Buku paket Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir S23 Menyanyi 15 lagu anak-anak Menyanyikan lagu anak Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Sabtu, : VII : Lingkunganku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang ruang-ruang yang ada d Sekolah TK F25 Meniru gerakan tanaman yang terkena angin Meniru gerakan pohon glodog disekolah yang terkena angin

Bercakap-cakap

Percakapan

Praktek langsung

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S13 Mencocok dengan pola buatan guru Mencocok gambar yang sebelumnya diwarnai dulu kemudian dirobek dan ditempel Pemberian tugas Alat cocok, kertas gambar, lem, buku tempel Area bahasa B16 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar sederhana( 3-4 gambar ) Mengurutkan gambar pada buku paket dengan memberi nomor 1,2,...dst Pemberian tugas Hasil karya Hasil karya

Area berhitung K5 Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya Memasangkan alat-alat sekolah sesuai dengan pasangannya mis: buku-pensil, papan tulis crayon Buku paket , Pensil penghapus

Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Menyebutkan nama hari-hari dalam satu minggu secara urut Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas Tanya jawab

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : VIII : Kebutuhanku ( Makanan dan Minuman ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Upacara bendera

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Bercakap-cakap tentang guna makanan dan minuman

Tanya jawab

B2 Menirukan kembali 3-4 urutan kata

Meniru kata yang dimulai guru

Praktek langsung

Kegiatan inti Area motorik halus F5 Menjait jelujur 10 lubang dengan tali sepatu Menjadit pada kertas karton dengan menggunakan tali pita Pemberian tugas Hasil karya

Area berhitung K7 Membilang / menyebut gambar sederhana Menyebutkan urutan gambar buah yang paling besar diberi angka 1 yang paling kecil angka 5 Pemberian tugas Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya

Area seni S5 Mewarnai bentuk gambar sederhana Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Mewarnai gambar jenis makanan ( 4 sehat 5 sempurna ) Buku paket, Pensil warna Hasil karya

Kegiatan akhir P7 Menyebutkan ciptaan Tuhan Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan dan buatan manusia Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Tanya jawab Observasi

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : VIII : Kebutuhanku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B7 Menceritakan pengalaman / kejadian secara sederhana

Berbagi dan bertanya tentang pengalaman makan di restoran

Bercerita

Anak-guru

Percakapan

Kegiatan inti Area berhitung K13 Menyebut dan menunjukkan bentuk-bentuk geometri Menunjuk dan menunjukkan yang berbentuk  diberi warna  warna biru Pemberian tugas Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya

Area bahasa B3 Menyebutkan kata-kata yang mempunyai suku kata awal yang sama Menyebut kata-kata yang dimulai suku kata ba + sa memberi tanda O pada suku kata awal ba dengan pensil warna biru sa pensil warna merah Buku paket, Pensil Hasil karya

Area seni S13 Mencocok dengan pola buatan guru Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Mencocok gambar buah apel yang suda tersedia Alat cocok, kertas gambar Hasil karya

Kegiatan akhir J25 Mau membagi miliknya mis: makanan, minuman dll Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita Bercerita

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd

YULIANA FITRI U.H, A.Ma

NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : VIII : Kebutuhanku Indikator Baris di spilod

NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan informasi secara

Berbagi dan bertanya tentang jenis-jenis makanan mis: 4 sehat 5 sempurna

Bercakap-cakap

Anak-guru

Percakapan

Kegiatan inti Area seni S14 Permainan warna dengan berbagai media Melukis denganmenggunakan cat air dengan menggunakan teknik finger painting Pemberian tugas Buku gambar Cat air Hasil karya

Area motorik halus S3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring lengkung Meniru membuat garis membentuk angka dengan huruf yang telah tersedia Buku paket, Pensil warna Hasil karya

Area bahasa

B14 Membuat gambar dan coretan (tulisan) tentang cerita mengenai gambar yang dibuatnya

Membuat gambar anak yang sedang melakukan kegiatan makan bersama

Pemberian tugas

Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir F2 Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, play dough Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Membentuk buah-buahan dengan menggunakan plastisin

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, : VIII : Kebutuhanku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang asal makanan B4 Melakukan 2-3 perintah secara sederhana Melakukan perintah untuk meniru gerakan petani memanen padi disawah, menumbuk padi

Bercakap-cakap

Anak-guru

Percakapan

Kegiatan inti Area motorik halus B4 melakukan 2-3 perintah secara sederhana Area berhitung Memberi tanda  pada bingkai pada buah yang kasar tanda  pada bingkai gambar buah yang halus Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya Meniru melipat kertas membuat kubus Pemberian tugas Kertas lipat Hasil karya

Area seni S1 Mengambar bebas dengan berbagai media Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Menggambar beba dengan menggunakan pensil tulis Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya

Kegiatan akhir

B5 Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita

Bercerita

Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : VIII : Kebutuhanku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Baris bersama di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang tempat-tempat makanan Menyebutkan sebanyak-banyaknya benda yang

Bercakap-cakap

Anak-guru

Percakapan

mempunyai kulit kasar (nama buah) kulit halus

Kegiatan inti Area bahasa B13 Membuat berbagai macam coretan Membuat berbagai coretan yang mengambarkan tentang kegiatan minum Pemberian tugas Kertas lipat Hasil karya

Area seni S4 Stempel / mencetak dengan berbagai media / pelepah pisang Mencetak gambar ikan dengan menggunakan stempel ikan dengan cat warna Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya

Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring Meniru membuat garis tegak, membentuk tanda + dibuku berpetak besar Buku paket, Pensil penghapus Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B5 Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Bercerita Bercerita

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Sabtu, : VIII : Kebutuhanku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Baris pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang syarat syarat makanan dan minuman B3 Menyebutkan kat-kata yang mempunyai suku kata awal yang sama Kegiatan inti Area berhitung K12 Menyebutkan kembali bendaMenyebut kembali jenis-jenis mekanan yang ada di meja Menyebutkan kata-kata mempunyai akhiran suku kjata ”si” mis: basi, nasi, kursi, permisi

Bercakap-cakap

Anak-guru

Percakapan

Hasil karya Pemberian tugas Buku paket,

benda yang baru dilihatnya

makan dengan memberi tanda √ dan ×

Pensil penghapus

Area seni S6 Mewarnai bentuk-bentuk geometi dengan ukuran besar Mewarnai ruang meja makan yang membentuk , , dan  Buku paket, Pensil warna

Hasil karya

Area motorik halus F6 Menggunting bebas Mengunting bentuk / gambar galon airm minum kemudian di tempel

Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir S27 Melakukan gerak pantomin sederhana Menyebutkan gerakan pantomin teman dengan menggunakan artikel Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas Praktek langsung Unjuk kerja

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE : IX

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN

TEMA Hari / Tanggal Senin,

: Kebutuhanku Penilaian perkembangan anak Indikator Kegiatan pembelajaran Baris pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang ”Guna pakaian” B2 Menirukan kembali 3-4 urutan kata Kegiatan inti Area bahasa B13 Mewarnai berbagai macam coretan Membuat berbagai coratan gambar dan menceritakan didepan kelas Meniru syair ”Baju baru” yang dimulai guru

Bercakap-cakap Praktek langsung

Pemberian tugas

Buku paket, Pensil penghapus

Hasil karya

S5 Mewarnai bentuk gambar sederhana

Area seni Mewarnai gambar Ani memakai baju baru Pemberian tugas Buku paket, Pensil warna Area berhitung Hasil karya

S2 Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan dan tanaman yang mempunyai ciri ciri

Menunjukkan macam-macam pakaian yang digunakan untuk tidur pergi ke rekreasi

Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir K7 Membilang atau menyebut urutan bilangan dari 1-10 Menyebut angka dari 1-10 denagn mengunakan bahasa inggris, bahasa jawa menunjuk angka kedepan / papan tulis

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : IX : Kebutuhanku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah Salam

melaksanakan kegiatan

Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang jenis-jenis pakaian P26 Mengurus diri sendiri dengan sedikit bantuan Berlatih untuk merapikan semua semua barang miliknya sendiri-sendiri spt: melepas sepatu, merapikan sepatu, buku, alat tulis

Bercakap-cakap Praktek langsung

Kegiatan inti Area bahasa B4 Melakukan 2-3 perintah secara sederhana Melakukan perintah yang diucapan guru mis: 4 langkah kedepan, kesamping, mundur kebelakang, memberi tanda m pada gambar anak yang mundur, tanda s gambar anak melangkah kesamping Pemberian tugas

Area seni S1 Mengmabar bebas dengan berbagai media Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Meniru membuat garis tegak, datar membentuk angka 4-5 Mengambar berbagai macam baju kemudian diwarnai

Pemberian tugas

Kegiatan akhir Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : IX : Kebutuhanku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang jenis-jenis pakaian B4 Melakukan bentuk gambar sederhana Melakukan gerakan oranng mencuci baju secara urut mulai mengucek-menjemur

Bercakap-cakap Praktek langsung Guru-anak

Percakapan Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S5 Mewarnai bentuk gambar sederhana Area agama P28 Mengurus diri sendiri dengan sedikit bantuan Memberi tanda x pada anak yang tak mau merapikan baju mewarnai anak yang rajin merapikan baju Buku paket, pensil Hasil karya Mewarnai orang yang menuci baju Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir K13 Menyebut dan menunjukkan bentuk-bentuk geometri Menyebut dan menunjukkan gambar-gambar yang sudah di sediakan yang membentuk segitiga, segi empat meniru Praktek langsung Tanya jawab

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala

Blitar,

TK Negeri Pembina Kota Blitar

Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, :X : Kebutuhanku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Upacara bendera Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang guna pakaian B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi secara sederhana Bernyayi baju baru Kegiatan inti Area seni S13 Mencocok dengan dengan pola buatan guru Area berhitung Mencocok gambar ”baju” yang telah diseiakan Pemberian tugas Alat cocok, kertas gambar Hasil karya bercakap-cakap cera merawat pakaian Bercakap-cakap

K23 Menyebutkan hasil penambahan dan pengurangan

Menyebutkan hasil penambahan pada pohon hitung yang sudah disediakan

Hasil karya

Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak Membuat bermacam-macam garis di kertas gambar yang sudah disediakan Pemberian tugas Kertas gambar, pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B7 Menceritakan pengalaman kejadian secara sederhana Menceritakan pengalaman ketika membeli pakaian di toko baju Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / :X : Kebutuhanku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Penilaian perkembangan anak

Tanggal Selasa, Senam bersama di spilod

Alat

Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang macam-macam pakaian F23 Bermain dengan simpai (bebas) melompat dalam simpai, merangkak Kegiatan inti Area seni S4 Stempel / mencetak dengan berbagai media Area berhitung K12 Menyebutkan kembali bendabenda yang baru dilihatnya Menyebutkan kembali urutan-urutan mencuci dengan bermain tepuk kemudian mewarnai ibu mencuci baju Bermain warna dengan menggunakan crayon Bermain simpai dengan melompat dengan simpai

Bercakap-cakap Praktek langsung

Pemberian tugas

Buku gambar, crayon Hasil karya

Pemberian tugas

Buku paket, pensil warna Hasil karya

Area bahasa F6 Mengunting bebas Mengunting gambar yang disediakan Kertas gambar, gunting Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Hasil karya

Kegiatan akhir B7 Menceritakan pengalaman kejadian secara sederhana Menceritakan penagalaman ketika membeli pakaian di toko baju Bercerita

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, :X : Kebutuhanku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang nama-nama hari dan bulan F23 Bermain dengan… bebas, melompat dalam…. Merangkak dalam terowongan Kegiatan inti Area berhitung K7 Membilang atau menyebut urutan bilangan dari 1-10 Area bahasa B7 Menceritakan pengalaman / kejadian secara sederhana Menceritakan cerita bergambar dan mengurutkan gambar dengan menebali huruf memberi tanda x yang bukan urutannya Berhitung gambar pada buku paket Bermain roda mobil ( terowongan ) merangkak

Bercakap-cakap Praktek langsung Terowongan Unjuk kerja

Pemberian tugas

Buku paket, pensil penghapus

Hasil karya

Hasil karya

Area seni S1 Menggambar bebas dengan berbagai media Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Menggambar berbagai macam pakaian di buku gambar Pemberian tugas Buku gambar, pensil Hasil karya

Kegiatan akhir S27 Melakukan gerak pantomin sederhana Menyebutkan gerakan pantomin yang dilakukan guru Praktek langsung Tanya jawab Gerakan dari guru

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, :X : Kebutuhanku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang bagaimana cara merawat B2 Meniru kembali 3-4 urutankata pakaian Meniru kata-kata yang dimulai guru dengan lancar dan urut

Bercakap-cakap

Pecakapan

Kata-kat di papan tulis

Kegiatan inti Area berhitung K5 Memasang benda sesuai dengan pasangannya Memasangkan potongan gambar yang sesuai di buku paket dengan menarik garis Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Area agama P28 mengurus diri sendiri dengan sedikit bantuan Membenahi pakaian sendiri memberi tanda x anak yang tidak rapi dalam berpakaian Buku paket, pensil Hasil karya

Ara seni S4 Stempel / mencetak dengan berbagai media (pelepah pisang, batang pepaya Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Bermain warna dengan stempel dari kain, memberi motif baju

Pemberian tugas

Cat warna Buku gambar, stempel kaos

Hasil karya

Praktek langsung

Kegiatan akhir S18 Bertepuk tangan dengan dua pola Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas Bermain tepuk tangan “Tepuk mencuci baju”

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, :X : Kebutuhanku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B12 Menyebutkan waktu (pagi, siang, malam) F15 Berjlan maju pada garis lurus berjalan berjinjit

Tanya jawab tentang kapan bibi menjemur pakaian, menyetrika pakaian, mencuci pakaian Berjalan berjinjit

Bercakap-cakap

Praktek langsung

Kegiatan inti Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, lengkung, dan lingkaran Memberi bentuk lingkaran pada 2 titik membentuk kancing baju Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Area berhitung K2 Menunjuk sebanyak-banyaknya Menunjukkan warna baju yang mempunyai warna yang Hasil karya

benda, hewan yang mempunyai warna, bentuk tertentu

sama dengan warna

Area agama P26 Meminjamkan miliknya dengan senang hati Memberi tanda x pada gambar anak yang tidak mau berbagi Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Praktek langsung Buku paket, pensil penghapus Kegiatan akhir P5 Mendengar cerita dan menceritakan kembali isi cerita Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas Bercerita “Singa dan kedelai” Bercerita

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal : XI : Kebutuhanku ( Kebersihan ) Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Senin,

Upacara bendera

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B12 Menyebutkan waktu (pagi, siang, malam)

Menyebutkan dan menceritakan kegiatan dari bangun tidur sampai malam hari Menendang bola ke gawang

Bercerita

Unjuk kerja

Bola gambar

Kegiatan inti Area seni S6 Mewarnai bentuk-bentuk geometri dengan ukuran besar Area berhitung K5 Memasangkan benda dengan sesuai dengan gambar Memasangkan suara / bunyi gambar mis: gambar sendok Teng-teng, dst Hasil karya Mewarnai lingkaran dan segi empat dengan pensil warna Pemberian tugas Pensil warna Kertas gambar Hasil karya

Area bahasa B13 Membuat berbagai macam coretan Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Membuat coretan, membentuk gambar bebas Buku gambar, pensil penghapus Hasil karya

Kegiatan akhir P14 Mengikuti peraturan permainan Bermain dan bercerita ”Asyiknya berteman” Bercerita

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : XI : Kebutuhanku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bercerita tentang manfaat kebersihan F1 Mengurus diri sendiri sedikit bantuan mis: menyisir rambut mengikat tali sepatu Kegiatan inti Area bahasa B3 Menyebutkan kata-kata mempunyai suku kata awal yang sama mis: kali-kasir Area berhitung K23 Menyebutkan hasil penambahan (mengabungkan 2 kumpulan benda) Area motorik halus F5 Menjahit jelujur 10 lubang dengan tali sepatu Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Menjahit gambar alat kebersihan Menyebutkan jumlah gambar alat-alat kebersihan Mengenal suku kata awal yang sama mis: a-ayam, apel, angsa Berlatih untuk mengurus diri sendiri seperti menyisir rambut, mengancingkan baju sendiri

Bercakap-cakap Praktek langsung

Anak-guru

Pemberian tugas

Buku paket

Hasil karya

Pemberian tugas

Hasil karya

Pemberian tugas

Pita, kertas gambar bentuk tempat sampah

Hasil karya

Kegiatan akhir P25 Mau membagi miliknya Bercerita “Si keledai” Bercerita

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : XI : Kebutuhanku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bercerita tentang alat-alat kebersihan F23 Bermain denga roda/simpai (bebas melom[at dalam simpai) Kegiatan inti Area fisik motorik F4 Meniru melipat kertas sederhana Meniru melipat kertas membentuk lipatan Bermain bola dengan memukulnya

Bercakap-cakap Praktek langsung

Anak-guru

Pemberian tugas

Kertas lipat

Hasil karya

(1-6 lipatan) Area berhitung K16 Mengerjakan ”maze” (memcari jejak) yang sederhana Area seni S14 Bermain warna dengan berbagai media mis: krayon, cat air Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Bermain warna dengan menggunakan krayon Pemberian tugas Buku gambar krayon Hasil karya Mengikuti jejek ”Si topi mencari cangkul” Buku paket Hasil karya

Kegiatan akhir B18 Membaca gambar yang memiliki kata kata sederhana Diskusi tentang kegiatan hari ini Bercerita bergambar Bercerita

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, : XI : Kebutuhanku Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B7 Menceritakan pengalaman / kejadian secara sederhana F15 Bejalan maju pada garis lurus, berjalan berjinjit

Menceritakan pengalamannya ketika membantu ibu membersihkan rumah Berjalan maju pada garis lurus sambil membawa beban

Bercerita

Anak-guru

Praktek langsung

Tongkat

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S10 Mencipta bentuk dengan lidi Membentuk dengan lidi membentuk keranjang sampah Pemberian tugas Lidi korekapi, kertas gambar Area motorik halus F3 Meniru dan menjiplak membuat garis tegak, lengkung dan lingkaran Meniru membuat garis membentuk angka yang sebelumnya ditebali lem Buku paket, pensil, penghapus Hasil karya Hasil karya

Area bahasa P7 Menyebutkan ciptaan-ciptaan tuhan Menyebut gambar-gambar yang termasuk ciptaan tuhan kemudian diwarnai Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B2 Menirukan kembali 3-4 urutan kata Diskusi tentang kegiatan hari ini Meniru kata-kata dimulai guru “Syair sepatu” Bercerita Observasi

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : XI : Kebutuhanku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi danbertanya tentang cara-cara memelihara kesehatan F19 Berdiri diatas satu kaki selama 10 detik Berdiri diatas satu kaki sambil merentangkan tangan sampai hitungan ke 10

Bercakap-cakap

Anak-guru

Praktek langsung

Tongkat

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S5 mewarnai bentuk gambar sederhana Area berhitung K12 Menyebutkan kembali bendabenda yang baru dilihatnya Menyebutkan gambar-gambar alat-alat mandi kemudian dihubungkan dengan pasangannya Buku paket, pensil penghapus Hasil karya Mewarnai gambar anak yang menggosok gigi Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Area motorik halus F2 Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Membentuk gambar / alat kebersihan dengan plastisin Plastisin Hasil karya

Kegiatan akhir B5 Medengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita secara sederhana Diskusi tentang kegiatan hari ini Bercerita “Bukit berbunga” Bercerita

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Sabtu, : XI : Kebutuhanku Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Berbagi danbertanya tentang macam-macam penyakit

yang diderita bila tidak menjaga kesehatan F15 Berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian Kegiatan inti Area berhitung K7 Membilang atau menyebut urutan bilangan dari 1-10 Area bahasa B12 Menyebutkan waktu (pagi, siang, malam) Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Berjalan lurus pada garis lurus di papan titian

Kegiatan akhir K13 Menyebut dan menunjukkan bentuk-bentuk geometri Menyebutkan pada gambar yang dipasangkan di papan tulis

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : XII : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Upacara bendera Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang kegunaan binatang F11 Menangkap dan melempar bola besar dar jarak kira-kira 1-2 meter Melempar bola dengan kedua tangan dari arah teman yang melambungkan

Bercakap-cakap

Praktek langsung

Bola besar

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S5 Mewarnai bentuk gambar Mewarnai gambar binatang berkaki empat Pemberian tugas Buku paket, Hasil karya

sederhana Area bahasa B11 Menyebutkan posisi / keterangan tempat mis diluar, didalam Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Menyebutkan posisi binatang kupu-kupu, sayap kiri di beri tanda ki sayap kanan dibri tanda ka Pemberian tugas

pensil warna

Buku paket, pensil penghapus

Hasil karya

Kegiatan akhir K2 Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan yang mempunyai bentuk / ciri-ciri +++ Diskusi tentang kegiatan hari ini Memperagakan hewan berkaki empat meloncat dan merangkak dengan menyebutkan binatang apa namanya Praktek langsung Anak-guru Unjuk kerja

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd

YULIANA FITRI U.H, A.Ma

NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : XII : Binatang Indikator

NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi si spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan secara sederhana

Berbagi dan bertanya tentang jenis-jenios binatang

Bercakap-cakap

Guru-anak

Percakapan

Kegiatan inti Area berhitung K7 Membilang / menyebutkan urutan 1-10 Menulis urutan bilangan dari 1-10 di papan tulis secara bergantian menulis juga dibuku paket dengan menebali angka yang belum jelas K16 Mengerjakan ”maze” (memcari jejak) yang sederhana Mencari jejak dengan menelusuri jalan menuju rumah hewan Buku paket Hasil karya Pemberian tugas Buku paket, pensil penghapus Hasil karya

Area seni S5 Mewarnai gambar sederhana Mewarnai gambar 3 ekor kucing Pemberian tugas Pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P11 Selalu bersikap ramah Bercerita ‘Si kancil”

Praktek langsung

Anak-guru

Unjuk kerja

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : XII : Binatang Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B15 Bercerita tentang gambar yang disediakan / yang dibuat sendiri F18 Memanjat dan bergantungan

Menceritakan pengalamannya sendiri ketika diajak rekreasi ke kebun binatang Memanjat tangga mejemuk kemudian berayun

Bercerita

Praktek langsung

Tangga majemuk

Kegiatan inti Area berhitung K4 Mencari lokasi tempat asal suara Meniru asal suara yang dibunyikan guru suara-suara binatang mis: suara jangkrik Tanya jawab

Area motorik halus F7 Merobek bebas Merobek membentuk gambar ular Pemberian tugas Kertas kegiatan

Area seni S7 Meronce dengan manik-manik Meronce manik-manik membentuk mainan kucing Manik-manik

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir

P39 Mengenal dan mnghindari benda-benda berbahaya

Bercerita

Berceritra

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, : XII : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi sederhana

Tanya jawab tentang ciri-ciri binatang pemakan biji-bijian dan rumput

Tanya jawab

Guru-anak

Percakapan

F24 Menirukan berbagai gerakan binatang

Menirukan jalannya binatang bebek, monyet, gajah dst di spilod

Praktek langsung

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S13 Mencocok dengan pola buatan guru Area berhitung K17 Menyusun kepingan pazzel Menyusun pazzel di buku paket dengan memberi angka 1,2,3 pada potongan gambar Pemberian tugas Buku paket, pensil Hasil karya Mencocok gambar yang disediakan guru, gambar Pemberian tugas Alat cocok kertas gambar Hasil karya

Area motorik F9 Membuat lingkaran dan segi empat buat lingkaran membentuk kepala kelinci dengan pensil warna Buku paket, Pensil warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P12 Berterimakasih jika memperoleh sesuatu Diskusi tentang kegiatan hari ini Bercerita Bercerita

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : XII : Binatang Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang hewan pemekan daging F24 Menirukan berbagai gerakan binatang Menirukan jalannya binatang sambil menyayikan Bapak Tani

Bercakap-cakap Praktek langsung

Guru-anak Unjuk kerja

Kegiatan inti Area berhitung K10 Menghubungkan / memasangkan lambang bilangan Menghubungkan gambar macam-macam binatang sesuai dengan jumlahnya Pemberian tugas Buku paket, pensil penghapus Hasil karya

dengan benda sampai 5 Area motorik halus F4 Meniru melipat kertas sederhana ( 1-6 lipatan ) Area bahasa B4 Melakukan 2 - 3 perintah secara sederhana Tanya jawab tentang kegiatan pagi, siang, malam denga memberi huruf P waktu pagi, S waktu siang, M waktu malam Hasil karya Melipat membentuk ulat Gunting kertas warna Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir S23 Menyayikan 15 lagu anak-anak Menyanyi lagu anak “Aquarium” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE : XII

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN

TEMA Hari / Tanggal Sabtu,

: Binatang Penilaian perkembangan anak Indikator Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi sederhana F18 Memanjat dan bergantung

Tanya jawab tentang proses-proses menjadinya kupukupu Menajat dan emngantung di tangga tali

Tanya-jawab

Praktek langsung

Tangga tali

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S13 Mencocok dengan pola buatan guru Mencocok gambar binatang pemakan rumput yang tela disiapkan Pemberian tugas Alat cocok Hasil karya

Area bahasa B17 Menunjukkan gambar / benda benda dengan kata Menghubungkan gambar binatang dengan kata disebelah gambar dengan menarik garis lurus yang sesuai Buku paket pensil, penghapus Hasil karya

Istirahat

K7 Membilang / menyebutkan urutan 1-10

Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Menyebutkan jumlah gambar serangga di buku cerita Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : XIII : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Upacara bendera Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah Salam

melaksanakan kegiatan

Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Obsevasi

B1 Menyebutkan berbagai bunyi / suara tertentu F22 Merayap dan merangkak lurus ke depan

Menyebutkan binatang-binatang peliharaan

Bercakap-cakap

Merayap meniru gerakan binatang melata

Praktek langsung

Bola besar

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area berhitung K17 Menyusun kepingan pazzel Menyusun puzel yang sudah disediakan, secara bergantian Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Area seni S5 Mewarnai gambar sederhana Mewarnai gambar binatang

Pemberian tugas

Buku paket, pensil penghapus

Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P26 Mengucapkan syair dari berbagai lagu Mengucap Syair “Kura-kura” Praktek langsung

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : XIII : Binatang Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertannya tentang kegunaan binatang

Bercakap-cakap

F11Menangkap dan melempar bola Bola basar dari jarak kira kira 1-2 M

Menangkap bola dengan mengunakan keranjang

Praktek langsung

Bola besar, keranjang

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area berhitung K5 Memasang benda sesuai dengan dengan pasangannya Area bahasa B16 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Meniru membuat garis membentuk angka Buku paket, pensil penghapus Hasil karya Mengurutkan cerita bergambar ”Menyayangi binatang” Pemberian tugas Buku paket, Hasil karya Memasang gambar sesuai dengan kegunaannya Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Kegiatan akhir S23 Menyayikan 15 lagu anak-anak Menyanyi kuku-ruyuk dengan bertepuk tangan Praktek langsung

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala

Blitar,

TK Negeri Pembina Kota Blitar

Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, : XIII : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertannya tentang perkembang biakkan bintang mis: dengan bertelur , beranak F22 Merayap dan merangkak lurus ke depan Kegiatan inti Area motorik halus F4 Meniru melipat kertas sederhana ( 1-6 lipatan ) Melipat kertas membentuk lipatan hewan membentuk kepala kucing Merangkak meniru gerakan binatang sapi, kambing

Bercakap-cakap

Praktek langsung

Pemberian tugas

Kertas lipat

Hasil karya

Area seni

S10 Menciptakan bentuk dengan lidi

Membentuk rumah burung menggunakan batang korek api

Batang korek api

Hasil karya

Area berhitung K16 Mengerjakan maze ( mencari jejak sederhana ) Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Mengerjakan maze menyusuri jejak si tupai Pemberian tugas Buku paket, pensil Hasil karya

Kegiatan akhir B2 Menirukan kembali 3-4 urutan kata Diskusi tentang kegiatan hari ini Meniru kata-kata yang dimulai guru “rumah ikan” Praktek langsung

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / : XIII : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Penilaian perkembangan anak

Tanggal Jum’at, Baris di spilod

Alat

Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

K2 Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, bahan, tanaman yang mempunyai warna F24 Menirukan berbagai gerakan binatang

Berbagi dan bertannya tentang binatang yang mempunyai kuku tajam, taring tajam, berbisa

Tanya jawab

Meniru gerakan binatang yangmeloncat mis:kelinci, katak

Praktek langsung

Guru-anak

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S2 Mengambar bebas dari bentuk lingkaran dan segi empat Area motorik halus F4 Meniru melipat kertas sederhana ( 1-6 lipatan ) Area berhitung K8 Membilang dengan menunjuk benda (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda) Menunjuk jumlah gambar sesuai angka Praktek langsung Alat peraga gambar-gambar + angka angka Unjuk kerja Melipat kertas membentuk binatang Hasil karya Mengambar bebas di dalam lingkaran dan segi empat Pemberian tugas Buku gambar, pensil Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B15 Bercerita tentang gambar yang disediakan / yang dibuat sendiri Diskusi tentang kegiatan hari ini Bercerita tentang “Rumah hewan” Bercerita

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : XIV : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertannya tentang rumah-rumah binatang dan anak-anak binatang K2 Menunjuk sebanyak banyaknya benda, hewan, tanaman yang mempunyai warna bentuk / ukuran Menyebutkan macam-macam binatang yang termasuk golongan bertubuh besar, betubuh kecil mempunyai warna putih, warna hitam

Bercakap-cakap

Tanya jawab

Guru-anak

Percakapan

Kegiatan inti Area bahasa B11 Menyebutkan posisi / keterangan tempat mis: diluar, didalam, diatas Menyebutkan posisi / keterangan tempat burung dara yang ada di pagupon dengan menghitung berapa jumlah dara yang ada didalam dan diluar Pemberian tugas Buku gambar, pensil Hasil karya

Area motorik halus F6 Menggunting bebas Mengunting gambar Gunting, kertas gambar Area seni S14 Permainan warna dengan berbagai media mis: crayon, cat air Bermain warna dengan mewarnai sayap kupu-kupu dengan no 1 warna kuning no 2 biru Pemberian tugas Hasil karya Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Bercerita

Kegiatan akhir P38 Mengerjakan tugas sampai selesai Bercerita “Saatnya bangun harimau cilik” Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : XIV : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertannya tentang perkembang biakkan bintang mis: dengan bertelur , beranak F20 Berlari dan meloncat Berlari kemudian meloncat rintangan

Bercakap-cakap

Praktek langsung

Tongkat kayu

Unjuk kerja

Kegiatan inti

Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung Area berhitung K5 Memasang benda sesuai dengan dengan pasangannya Area bahasa B17 Menunjukkan gambar / benda benda dengan kata Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Hasil karya Meniru membuat berbagai garis membentuk gambar kepala kucing Pemberian tugas Buku paket, Pensil warna Hasil karya

Kegiatan akhir S26 Mengucap syair dari berbagai lagu Diskusi tentang kegiatan hari ini Meniru mengucap syair dari lagu

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : XIV : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Baris bersama di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang ciri-ciri bintang mis: bertanduk, berkaki empat F11 Menangkap dan melempar bola besar dari jarak kira kira 1-2 meter Kegiatan inti Area bahasa B3 Menyebutkan kata-kata yang mempunyai suku kata awal yang sama Area berhitung K7 Membilang / menyebutkan urutan Membilang urutan angka-angka dengan mengunakan Menyebut kata-kata yang berawalan A, berawalan I, kemudian menebali huruf-huruf di buku paket Menagkap bola kecil dari arah teman secara bergantian

Bercakap-cakap

Bercakap-cakap

Praktek langsung

Bola kecil

Unjuk kerja

Pemberian tugas

Buku paket, Pensil penghapus

Hasil karya

Buku paket,

Hasil karya

1-10

benda-benda kemudian menghitung jumlah binatang di buku paket

Pensil

Area seni F11 Menganyam dengan kertas Menganyam menggunakan kertas lipat Kertas lipat yang sudah digunting Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Hasil karya

S24 Bermain dengan berbagai alat musik perkusi sederhana

Kegiatan akhir Bermain perkusi sambil menyanyikan lagu anak Praktek langsung

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal : XIV : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kamis,

Senam pagi di spilod

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi sederhana S23 Menyayikan 15 lagu anak-anak

Berbagi dan bertanya tentang binatang malam

Bercakap-cakap

Percakapan

Menyanyi burung hantu

Praktek langsung

Guru-anak

Kegiatan inti Area seni S14 Permainan warna dengan berbagai media mis: crayon, cat air Bermain warna dengan mengunakan usap abur memakai krayon Pemberian tugas Buku gambar, krayon, kertas gambar Area motorik halus F7 Merobek bebas Merobek bebas kertas warna untuk memberi warna gambar ikan secara rapi Kertas lipat,lem, buku paket Hasil karya Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir

K8 Membilang dengan menunjuk benda (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda)

Menghitung beberapa macam gambar binatang malam yang sudah di pelihatkan

Tanya jawab

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : XIV : Binatang Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

K12 Menyebutkan kembali bendabenda yang baru dilihatnya F24 Menirukan berbagai gerakan binatang

Menyebutkan binatang yang diperlihatkan oleh guru

Tanya-jawab

Gambar binatang

Percakapan

Meniru gerakan-gerakan binatang yang meloncat, merangkak

Praktek langsung

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni S13 Mencocok dengan pola buatan guru Area bahasa B3 Menyebutkan kata-kata yang mempunyai suku kata awal yang sama Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Menyebutkan nama-nama binatang yang berawalan nu, ku, se dengan menarik garis yangberwalan sama Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya Mencocok gambar burung yang sudah disediakan Pemberian tugas Alat cocok, kertas gambar Hasil karya

Kegiatan akhir B15 Bercerita tentang gambar yang disediakan / yang dibuat sendiri Bercerita tentang ”Binatang pantai” dan menyebutkan binatang apa saja yang ada di pantai Bercerita Buku cerita bergambar

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Sabtu, : XIV : Binatang Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang macam-macam binatang yang dapat dilatih di arena sirkus

Bercakap-cakap

Gambar binatang

Percakapan

Unjuk kerja F20 Berlari dan meloncat Bermain loncat tali Praktek langsung

Kegiatan inti

Area berhitung K7 Membilang / menyebutkan urutan 1-10 Membilang dengan benda, gambar menghitung gambargambar bilangan, kemudian mewarnai gambar sesuai jumlahnya Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Area seni S9 Menciptakan 2 bentuk dari bentuk geometri Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Meniru berbagai garis membentuk angka Menyusun bentuk linkaran menjadi ulat Pemberian tugas Guntingan lingkaran, lem, batang eskrim Buku paket, pensil penghapus Hasil karya Hasil karya

Kegiatan akhir B16 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana Diskusi tentang kegiatan hari ini Mengurutkan cerita bergambar dari proses kupu-kupu Bercerita Buku cerita bergambar

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : XV : Tanaman Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Upacara Bendera Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang macam-macam tanaman mis: pohon, perdu, rumput F25 Meniru gerakan tanaman yang terkena angin Meniru dan memperagakan tanaman pohon yang terkena angin Meniru bentuk tanaman / daun mis: besar-kecil, panjangpendek, sambil bernyanyi

Bercakap-cakap Guru-anak Praktek langsung Unjuk kerja

Kegiatan inti Area motorik halus F4 Meniru melipat kertas sederhana ( 1-6 lipatan ) Area bahasa Melipat bentuk bunga tulip Pemberian tugas Kertas lipat Hasil karya

B11 Menyebut posisi / keterangan tempat

Menyebutkan posisi tanaman

Pemberian tugas

Buku paket, pensil warna

Hasil karya

Area agama P38 Mengerjakan tugas sampai selesai Mewarnai gambar anak yang mengerjakan tuga ssampai selesai, memberi tanda X anak yang belum selesai merapikan pekerjaan Buku paket, pensil Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Buku cerita Kegiatan akhir S28 Mengucapkan syair dari berbagai lagu Mengucapkan dan meniru syair yang diucapkan guru Diskusi tentang kegiatan hari ini Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas Praktek langsung bergambar

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : XV : Tanaman Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Berbagi dan bertanya tentang tanaman pohon

F13 Memantulkan bola besar sambil diam di tempat

Memantulkan bola tenis ke lantai sambil melangkahkan kaki

Kegiatan inti Area berhitung K16 Mengerjakan maze ( mencari jejak sederhana ) Area seni S4 Stempel / mencetak dengan berbagai media / pelepah pisang Area bahasa B13 Membuat berbagai macam coretan Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P7 Menyebutkan ciptaan Tuhan Bercerita tentang ”Ciptaan Tuhan”

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : XV : Tanaman Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Baris bersama di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bertanya tentang tanaman perdu

Bercakap-cakap

B19 Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisan dengan yang diucapkannya

Menceritakan buku cerita bergambar yang sudah di sediakan ”Bunga Mawar Marah”

Bercerita

Percakapan

Kegiatan inti Area berhitung K5 Memasang benda sesuai dengan dengan pasangannya Area seni S7 Meronce dengan manik Meronce manik-manik Mani-manik, sedotan Area motorik halus F2 Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, play doug Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Bermain dengan plastisin membuat bunga Plastisin Hasil karya Hasil karya Memasangkan gambar sesuai dengan pasangannya Pemberian tugas Buku paket, pensil warna Hasil karya

Kegiatan akhir P7 Menyebutkan ciptaan Tuhan Bercerita proses pohon dari biji sampai menjadi pohon

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, : XV : Tanaman Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Baris bersama di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bercerita tentang bagian dari tanaman ”Pohon” F13 Memasukkan bola besar sambil berjalan / bergerak Memantulkan bola kekantai dan menangkap dengan 2 tangan

Bercakap-cakap

Praktek langsung

Bola besar

Unjuk kerja

Kegiatan inti Area seni

S1 Mengmabar bebas dengan berbagai media

Mengambar bunga dikertas kegiatan

Pemberian tugas

Buku gambar, pensil warna

Hasil karya

Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung Area agama P38 Mengerjakan tugas sampai selesai Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Mengerjakan semua kegiatan Hasil karya Menjiplak meniru membuat bunga Buku paket, pensil warna Hasil karya

Kegiatan akhir B2 Menirukan kembali 3-4 urutan kata Diskusi tentang kegiatan hari ini Meniru kata-kata yang dimulai guru ”Bunga di taman” Praktek langsung

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd

YULIANA FITRI U.H, A.Ma

NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : XV : Tanaman Indikator

NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Baris bersama di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Obsevasi

Berbagi dan bercerita tentang ”Rumput”

Bercakap-cakap

B10 Menunjukkan gerakan mis: duduk, jongkok, berdiri

Tanya jawab tentang gerakan yang diperagakan guru

Tanya jawab

Guru-anak

Kegiatan inti Area berhitung K18 Mengukur panjang dengan tongkat dan jengkal Mengukur panjang daun pisang denagn mengunkan jengkal di buku paket Pemberian tugas Buku paket Hasil karya

Area seni F11 Menganyam dengan kertas Menganyam denga kertas yang sudah sudah disediakan Anyaman dari spon P38 Mengerjakan tugas sampai Mengerjakan tugas yang diberikan guru Hasil karya

selesai

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir S25 Mengucap sajak dengan eskpresi Diskusi tentang kegiatan hari ini Meniru mengucap sajak ”Cemara”

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : XVI : Tanaman Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Berbagi danbertanya tentang guna tanaman mis: untuk hiasan F25 Meniru gerakan tanaman yang terkena angin Meniru bentuk macam-macam tanamnan mis: tanaman dengan berdiri

Kegiatan inti Area seni S13 Mencocok dengan pola buatan guru Area bahasa B11 Menyebut posisi / keterangan tempat Area motorik halus F2 Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, play doug Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Membentuk macam-macam bunga dari plastisin Menyebutkan posisi bunga yang ada di vas bunga Mencocok gambar pohon

Kegiatan akhir P14 Mengikuti aturan permainan Bermain bersama ”Membangun rumah”

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : XVI : Tanaman Indikator Upacara bendera

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Berbagi danbertanya tentang cara merawat tanaman

F14 Melambungkan dan menangkap kantong biji

Melambungkan kantong biji ke arah teman dengan bergantian

Kegiatan inti Area seni S10 Menciptakan bentuk dengan lidi Membentuk bunga dari lidi

Area berhitung K23 Menyebutkan hasil penambahan dan pengurangan Menghitung gambar dibuku paket dengan cara penjumlahan

Area bahasa B13 Membuat berbagai macam coretan Membuat berbagai coretan di buku gambar menbentuk daun-daun

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir S23 Menyayikan 15 lagu anak-anak Menyayikan lagu anak ”Menanam jagung”

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Rabu, : XVI : Tanaman Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Berbagi danbertanya tentang cara mananam biji

B2 menirukan kembali 3-4 urutan kata

Meniru kata-kata yang dimulai guru

Kegiatan inti Area bahasa B10 Menunjukkan gerakan mis: duduk, jongkok, berdiri Memberi warna merah, biru untuk anak yang melakukan gerakan berlari dan melompat

Area seni S5 Mewarnai gambar sederhana Mewarnai tanaman hias

Area berhitung K16 Mengerjakan maze ( mencari jejak sederhana ) Mengerjakan maze menelusurii jejak menuju kekebun buah

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P21 Saling membantu sesama teman Diskusi tentang kegiatan hari ini Bercerita

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE : XVI

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN

TEMA Hari / Tanggal Kamis,

: Tanaman Penilaian perkembangan anak Indikator Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Berbagi danbertanya tentang cara mananam dengan batang F18 Memanjat dan bergantung Menanjat di tangga pelangi

Kegiatan inti Area seni S4 Stempel / mencetak dengan berbagai media / pelepah pisang Area motori halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung Area P31 Membantu membersihkan lingkungan Membersihkan tempat warna Menjiplak meniru membuat berbagai macam garis membentuk angka Mencetak dengan pelepah pisang

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P20 Dapat / suka menolong teman Bercerita kisah ”Mahkota dewa”

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : XVI : Tanaman Indikator Baris di spilod

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah Salam

melaksanakan kegiatan

Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Berbagi danbertanya tentang cara mananam dengan Daun K5 Memasang benda sesuai dengan dengan pasangannya Kegiatan inti Area berhitung K5 Memasang benda sesuai dengan dengan pasangannya Area bahasa B15 Bercerita tentang gambar yang disediakan / yang dibuat sendiri Menceritakan gambar yang sudah disediakan ”Bunga matahari” Memasang sesuai dengam gambar dan pasangannya Berhitung jumlah daun pada tanaman cocor bebek

Area P22 Mampu mengerjakan tugas sendiri Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Mengerjakan tugas sendiri sampai selesai

Kegiatan akhir S26 Mengucap syair dari berbagai lagu Mengucap syair dan lagu

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : XVII : Tanaman Indikator Upacara bendera

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

S23 Menyayikan 15 lagu anak-anak K3 Mengenal kasar halus, panjang pendek, berat ringan

Bernyanyi sesuai dengan tema Bercakap-cakap tentang ciri-ciri buah yang berkulit kasar dan halus

Kegiatan inti Area kognitif K5 Memasang benda sesuai dengan dengan pasangannya Area seni S5 Mewarnai gambar sederhana Mewarnai gambar buah Menghubungkan tulisan dengan gambar yang sesuai

Mengerjakan tugas sampai selesai

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B15 Bercerita tentang gambar yang disediakan / yang dibuat sendiri Diskusi tentang kegiatan hari ini Bercerita ”Aku anak pintar”

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala

Blitar,

TK Negeri Pembina Kota Blitar

Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Selasa, : XVII : Tanaman Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pag di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

K8 Membilang dengan menunjuk benda (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda) P30 Membuang sampah pada tempatnya

Mencari 5 rumput ditanaman yang ada di pot / kebun sekolah

Membuang sampah pada tempatnya

Kegiatan inti Area motorik halus S1 Mengambar bebas dengan berbagai media Area seni Membuat gambar buah apel

S5 Mewarnai gambar sederhana

Mewarnai gambar anak menyirami bunga

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir B7 Menceritakan kejadian / pengalaman secara sederhana Diskusi tentang kegiatan hari ini Bercerita kegiatanku setiap hari

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / : XVII : Tanaman Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Penilaian perkembangan anak

Tanggal Rabu, Baris di spilod

Alat

Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi sederhana

Tanya jawab tentang biji-bijian

Kegiatan inti Area berhitung K8 Membilang dengan menunjuk benda (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda) Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung Area seni S5 Mewarnai gambar sederhana Mewarnai gambar yang sudah dijiplak Menjiplak gambar apel, jambu, mente, bunga, mangga Menghitung biji jagung dan diletakkan digelas

Istirahat

Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir P26 Mendengarkan orang tua berbicara Diskusi tentang kegiatan hari ini Bercerita ”Akibat berbohong”

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Kamis, : XVII : Tanaman Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

B8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi sederhana

Tanya jawab bagian-bagian bunga

Kegiatan inti Area berhitung K17 Menyusun kepingan pazzel menjadi bentuk utuh Menyusun pazel baur

Area bahasa B16 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana Mengurutkan proses menanam tanaman

Area motorik halus F3 Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Menjiplak gambar salak

Kegiatan akhir Bercerita kisah ”Puti malu ”

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Jum’at, : XVII : Tanaman Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Senam pagi di spilod Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Berbagi dan bertanya tentang bagian-bagian bunga F19 Berdiri diatas satu kaki selama 10 detik Kegiatan inti Area seni Berdiri diatas satu kaki sambil berhitung / menyanyi Demontrasi Guru-anak Unjuk kerja

F2 Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, play doug

Membuat tanaman/pohon/buah dari plastisin

Pemberian tugas

Plastisin

Hasil karya

Area S5 Mewarnai gambar sederhana Mewarnai gambar pohon dengan krayon Pola gambar pohon, krayon Area sains / matematika K16 Mengerjakan maze ( mencari jejak sederhana ) P29 Mengembalikan mainan pada tempatnya setelah digunakan Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain Mengerjakan maze mencari buah kelapa Buku paket, alat tulis Hasil karya Hasil karya

Kegiatan akhir B15 Bercerita tentang gambar yang disediakan / yang dibuat sendiri Diskusi tentang kegiatan hari ini Bercerita ”Hiu-hiu jangan gigit aku” Bercerita Buku cerita

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal Senin, : XVII : Tanaman Indikator Upacara bendera

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi Observasi

Bernyanyi lagu tema tanaman F15 Berjalan maju pada garis lurus Berjalan di atas papan titian Kegiatan inti Area bahasa B12 Menyebutkan waktu (pagi, siang, malam) Memberi warna hitam pada O gambar malam dan warna kuning pada waktu siang Pemberian tugas Buku kreativitas, alat tulis Hasil karya Berjalan di atas papan titian Pemberian tugas Demontrasi Guru-anak Unjuk kerja

Area seni F6 Menggunting bebas Mengunting daun Gunting, pola daun Hasil karya

Aea sains K3 Mengenal kasar halus, panjang pendek, berat ringan Menebali garis  pada buah berkulit keras dan O pada buah berkulit halus Majalah Hasil karya

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Bercerita ”Bawang merah Bawang putih” Bercerita Unjuk kerja

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012 MINGGU KE TEMA Hari / Tanggal : : Indikator

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

SATUAN KEGIATAN HARIAN
Penilaian perkembangan anak Kegiatan pembelajaran Metode Sumber belajar Alat Hasil

Senam pagi di spilod

Kegiatan awal P1 Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan Salam Do’a akan belajar, bernyanyi, absensi

Bernyanyi lagu tema tanaman F14 Melambungkan dan menangkap kantong biji Kegiatan inti Area seni F11 Menganyam dengan kertas Menganyam pola 1-1 Melambungkan dan menangkap kantong biji

Area F9 Membuat lingkaran dan segi empat Membuat lingkaran dan segi empat membentuk bunga dan vasnya

Area bahasa B16 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana Mengurutkan proses pertumbuhan kecambah

Istirahat Do’a mau makan, cuci tangan, makan bekal, bermain

Kegiatan akhir Bercerita ”Kunang-kunang”

Diskusi tentang kegiatan hari ini

Kerapian, do’a mau pulang, pulang

Kepala TK Negeri Pembina Kota Blitar

Blitar, Guru Kelas

UMI HANIK, S.Pd NIP 19611002 198613 2 012

YULIANA FITRI U.H, A.Ma NIP. 19810709 200604 2 032

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->