BAND

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

1 Tahu

B1 Mengetahui perkara yang didengar-dituturkan, dibaca dan ditulis.

B1 DL1 Berinteraksi dengan menggunakan perkataan yang mudah.

B1 DL1 E1 Berinteraksi tentang sesuatu perkara yang berkaitan dengan kehidupan harian.

B1 DB1 Membaca ayat daripada sesuatu sumber.

B1 DB1 E1 Membaca ayat secara mekanis daripada sesuatu sumber dengan bimbingan.

B1 DT1 Menulis ayat mudah.

B1 DT1 E1 Menulis ayat mudah dengan bimbingan. (FN +FN, FN + FK, FN + FA, FN + FS)

BAND

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

DSP Bahasa Melayu Tingkatan 1 15 Mac 2012

2 Tahu dan Faham

B2 Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-dituturkan, dibaca dan ditulis.

B2 DL1 Mendengar dan memahami sesuatu perkara.

B2 DL1 E1 Menceritakan perkara yang didengar .

B2 DB1 Membaca dan memahami maksud perkataan mengikut konteks.

B2 DB1 E1 Memberikan maksud terdapat dalam petikan.

perkataan

yang

B2 DT1 Menulis jawapan pemahaman.

B2 DT1 E1 Menulis jawapan soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis.

BAND

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS 2

DSP Bahasa Melayu Tingkatan 1 15 Mac 2012

3 Tahu, faham dan boleh buat

B3 Memahami dan memberikan respons kepada maklumat yang didengar-dituturkan, dibaca dan ditulis.

B3 DL1 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara.

B3 DL1 E1 Mengemukakan soalan yang sesuai untuk mendapatkan maklumat. B3 DL1 E2 Memberikan maklum balas tentang sesuatu perkara.

B3 DB1 Membaca petikan dan mengenal pasti isi-isi penting.

B3 DB1 E1 Menyaring maklumat daripada bahan yang dibaca. B3 DB1 E2 Menyusun isi penting.

B3 DT1 Menulis ayat dalam perenggan.

B3 DT1 E1 Menggunakan kata dan frasa dalam perenggan.

B3 DT1 E2 Menggunakan penanda wacana yang sesuai dalam perenggan.

BAND

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS 3

DSP Bahasa Melayu Tingkatan 1 15 Mac 2012

4 Tahu, faham, boleh buat dengan beradab

B4 Membuat penjelasan tentang maklumat yang didengar-dituturkan, dibaca dan ditulis.

B4 DL1 Berbincang dan membidas hujah dengan sopan dalam pelbagai situasi.

B4 DL1 E1 Mengemukakan hujah untuk menerima atau menolak pendapat dengan sopan dalam perbincangan.

B4 DB1 Membaca dan menjelaskan maklumat daripada pelbagai bahan.

B4 DB1 E1 Menjelaskan maksud yang tersurat dan tersirat dengan betul daripada pelbagai bahan.

B4 DT1 Menulis dan menghuraikan maklumat tentang sesuatu tajuk.

B4 DT1 E1 Menulis kerangka penulisan berdasarkan sesuatu tajuk. B4 DT1 E2 Menulis idea utama dan idea sokongan dalam perenggan dengan betul.

BAND

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS 4

DSP Bahasa Melayu Tingkatan 1 15 Mac 2012

5 Tahu, faham, boleh buat dengan beradab terpuji

B5 Memproses maklumat yang didengar-dituturkan, dibaca dan ditulis.

B5 DL1 Menyatakan pendirian tentang sesuatu perkara .

B5 DL1 E1 Mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

B5 DB1 Membaca dan mengolah maklumat.

B5 DB 1 E1 Membaca secara ekstensif untuk mendapatkan maklumat. B5 DB 1 E2 Menghuraikan maklumat daripada bahan yang dibaca secara logik untuk membuat inferens.

B5 DT1 Mengolah maklumat secara bertulis.

B5 DT1 E1 Menghasilkan penulisan yang lengkap dengan laras bahasa yang sesuai dan ayat yang gramatis.

BAND

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS 5

DSP Bahasa Melayu Tingkatan 1 15 Mac 2012

6 Tahu, faham, boleh buat dengan beradab mithali.

B6 Menilai sesuatu perkara yang didengar-dituturkan, dibaca dan ditulis.

B6 DL1 Mempertimbangkan perkara-perkara yang dikemukakan dalam perbincangan secara rasional.

B6 DL1 E1 Menyampaikan hujah secara kritis dengan sebutan, intonasi dan gaya yang sesuai dengan beradab untuk mempengaruhi pihak lain. B6 DL1 E2 Membuat pertimbangan tentang pendapat yang dikemukakan dalam perbincangan.

B6 DB1 Membaca dan menilai secara keseluruhan sesuatu maklumat daripada pelbagai bahan.

B6 DB1 E1 Membuat ramalan dengan memberikan alasan berdasarkan maklumat yang terdapat dalam bahan. B6 DB1 E2 Menilai dan memberikan pendapat daripada bahan yang dibaca.

B6 DT1

B6 DT1 E1

DSP Bahasa Melayu Tingkatan 1 15 Mac 2012

Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif yang dapat dijadikan contoh.

Menghasilkan puisi menggunakan pelbagai ungkapan yang indah. B6 DT1 E2 Menghasilkan prosa yang boleh dijadikan contoh.

B6 DT2 Menyunting dan memurnikan sesebuah karya yang telah dihasilkan.

B6 DT2 E1 Mengenal pasti dan membetulkan kesalahan bahasa dalam sesebuah penulisan.

DSP Bahasa Melayu Tingkatan 1 15 Mac 2012