KAE 3013 : EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK

SESI PENGAJIAN : PROGRAM : SEMESTER 3 (AMBILAN MAC 2011)

PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU IJAZAH SARJANA MUDA PENGAJIAN SAINS

NO KAD PENGENALAN : 781121-14-5316

KOD :

KAE 3013

KURSUS :
NAMA PELAJAR :

NO MATRIK : PPG/20341/11

NOR FADHILAH BT HJ MOHAMAD SANUSI TUGASAN : INDIVIDU

TAJUK

Tugasan 1 Anda dikehendaki mengumpul contoh-contoh karya kanak-kanak mengikut tahap/perkembangan seperti berikut : 1. Scribbling stage (5-7 tahun) 2. Manipulative Stage (7-9 tahun) 3. Symbol making stage (9-12 tahun) Anda dikehendaki membuat analisis terhadap karya-karya tersebut.

NAMA PENSYARAH : TARIKH HANTAR :

PN SITI ROHAYA BINTI YAHAYA

19 Mei 2012 MARKAH :

Lukisan 1 (scribbling stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Benda Tajuk : Rumah Idaman Saya Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan -selari dan melengkung b. Rupa - organik dan geometri c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Penegasan objek kereta b. Kepelbagaian Objek buatan manusia dan semulajadi Murid cuba untuk menggambarkan rumah idamannya, walaupun keharmonian tidak dapat ditunjukkan dengan cara yang betul. Antaranya saiz kereta dan kedudukan tingkap dan pintu.

Lukisan 2 (scribbling stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Benda Tajuk : Rumah Ditepi Pantai Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan -selari dan melengkung garisan beralun b. Rupa - organik dan geometri c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Irama dan pergerakkan - irama rawak Murid menggunakan .olahan unsur rupa dalam mewujudkan suasana ombak. Murid menggambarkan suasana rumah ditepi pantai walaupun tiada unsur kesatuan bagi menimbulkan penegasan dan kepelbagaian

Lukisan 3 (scribbling stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Benda Tajuk : Rumah Idaman Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan b. Rupa - organik dan geometri c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Penegasan - objek rumah b. Kepelbagaian - Objek buatan manusia dan semulajadi Murid cuba untuk membuat gambaran rumah idaman, tetapi penggunaan saiz tidak dapat dipergunakan dengan cra yang betul. Namun penegasan kepada tajuk Rumah Idaman menjadikan murid fokus terhadap kehadiran rumah dalam lukisanya.

Lukisan 4 (scribbling stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Duniqku Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Penegasan - Objek lebah b. Kesatuan - penggunaan warna Murid menggunakan lebah kerana sangat berminat dengan warna lebah. Warna kuning dan hitam membangkitkan keharmonian yang menjadikan warna lebah ini menarik

Lukisan 5 (scribbling stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Keluarga Saya Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang tertutup f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Imbangan - Saiz antara ahli keluarga bersesuaian b. Kesatuan - penggunaan warna Murid dapat mengaplikasikan seni dengan kesatuan yang wujud daaripada gabungan unsur seni seperti garisan, warna dan bentuk dengan prinsip rekaan imbangan dan harmoni. Lukisan yang dihasilakan memberi rasa kemesraan di dalam hubungan kekeluargaan.

Lukisan 6 (manipulative stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Ikan Paus BIru Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Kesatuan - penggunaan warna b. Penegasan - terhadap ikan paus Murid berjaya menimbulkan saiz ikan paus sebagai ikan paling besar di dunia. Keharmonian antara warna yang digunakan menimbulkan kesan sejuk dan mendamaikan

Lukisan 7 (manipulative stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Ikan Paus BIru Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Kesatuan - penggunaan warna b. Penegasan - terhadap ikan paus Murid berjaya menimbulkan saiz ikan paus sebagai ikan paling besar di dunia. Keseimbangan antara saiz ikan paus dan hidupan lain di laut dapat di zahirkan dengan betul Keharmonian antara warna yang digunakan menimbulkan kesan sejuk dan mendamaikan

Lukisan 8 (manipulative stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Ikan Paus BIru Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus, melengkung dn beralun b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Irama dan pergerakan Irama aliran Murid berjaya menimbulkan aliran arus laut. Menggunakan ikan berbagai saiz bagi menarik pandangan penilai. Penggunakan unsur garisan , rupa, ruang dan warna yang bersesuaian akhirnya dapat menimbulkan keharmonian dalam hasil lukisan ini.

Lukisan 9 (manipulative stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Percutian Semasa Cuti Sekolah Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Imbangan - imbangan tidak simetri (asimetri) b. Kesatuan Dalam menggambarkan lukisan ini murid menggunakan pengalaman mereka untuk menghasilkan lukisan. Penggambungan unsur seni seperti warna, garisan dan bentukdengan prinsip rekaan imbangan dan harmoni dala lukisan. Memeberikan mood nyaman dan selesa.

Lukisan 10 (manipulative stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Saat paling mengembirakan bersama keluarga Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang tertutup f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Penegasan -penegasan terhadap ekspresi raut wajah

Murid cuba menggambarkan waktu makan sebagai waktu menggembirakan bersama keluarga. Walaunagaimanapun, menggunaaan olahan warna yang digunakan oleh murid kurang menonjol untuk menaikkan mood lukisan.

Lukisan 11 ( symbol making stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Kampungku Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Harmoni - harmoni pada warna dan jalinan

Murid menggunakan ruang yang dapat mempengaruhi saiz dan warna dalam menentukan jarak. Dengan menggunakan objek dihadapan kelihatan lebih besar dariapada objek yang terletak dibelakang.

Lukisan 12 ( symbol making stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Buah-buahan Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang tertutp f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Harmoni - harmoni pada warna dan jalinan b. Penegasan - penegasan pada warna

Murid menggunakan penegasan kepada warna berton untuk menonjolkan buah-buahan. Menggunkan gabungan bentuk besar dan kecil. Hasil murid ini menimbulkan mood ceria.

Lukisan 13 ( symbol making stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Saat paling mengembirakan bersama keluarga Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang tertutp f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Kepelbagaian - penggunaan pelbagai aspek ruang Murid cuba menggambarkan waktu makan berehat bermasa keluarga sebagai waktu menggembirakan bersama keluarga. Walaunagaimanapun, menggunaaan olahan warna yang digunakan oleh murid kurang menonjol untuk menaikkan mood lukisan.

Lukisan 14 ( symbol making stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Buah-buahan Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang tertutp f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Harmoni - harmoni pada warna dan jalinan b. Penegasan - penegasan pada warna c. Imbangan - imbangan tidang simetri (Asimetri)

Murid menggunakan penegasan kepada warna berton untuk menonjolkan buah-buahan. Menggunkan gabungan bentuk besar dan kecil. Hasil murid ini menimbulkan mood ceria.

Lukisan 15 (manipulative stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Alam Laut Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Kesatuan - penggunaan warna b. Kepelbagaian - kepelbagaian dalam gabungan bentuk kecil dan besar hidupan laut Murid memberi mood ceria dalam lukisanya. Panorama dasar laut berjaya ditonjolkan dengan kepelbagaian hidupan laut dalam warna dan saiz yang berbeza.

Lukisan 16 ( symbol making stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Saat paling mengembirakan bersama keluarga Media Media kering ( Pensil warna ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik dan geometri c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Kepelbagaian - penggunaan pelbagai aspek ruang Murid mengggunakan pengalaman untuk menggabarkan saat paling gembira bersam keluarga. Penggunaan warna yang sesuai untuk menggambarkan mood yang ceria.

Lukisan 17 ( symbol making stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Pemandangan Tepi Pantai Media Media Basah ( Warna Air ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik dan geometri c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Kepelbagaian - menggunakan warna panas dn sejuk b. Penegasan - terhadap bjek sampah Murid mengggunakan warna air untuk mendapatkan kesan dramatik terhadap hasil lukisan. Penggunaan ton warna panas dan sejuk menimbulkan mood ceria terhadap lukisn.

Lukisan 18 ( symbol making stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Kampungku Media Media kering ( Pensil warna dan pen marker ) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Harmoni - harmoni pada warna dan jalinan b. Penegasan - objek rumah

Murid menggunakan ruang yang dapat mempengaruhi saiz dan warna dalam menentukan jarak. Dengan menggunakan objek dihadapan kelihatan lebih besar dariapada objek yang terletak dibelakang.

Lukisan 19 ( symbol making stage)

Bidang : Mengenal Kraf Tradisional Tema : Alam Benda Tajuk : Anyaman Media Kerta lukisan dan kerta kalendar Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - geometri c. Bentuk - konkrit d. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Imbangan - imbangan tidak simetri (Asimetri) b. Irma dan pergerakkan - irama rawak

Murid melakukan teknik anyaman dengan menggunakan irama rawak. Terhasil apabila motif yang diulang tanpa susunan , terhasil dengan pemotongan ketas kalendar tidak mengikut ukuran yang sama saiz.

Lukisan 20 ( symbol making stage)

Bidang : Menggambarkan Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Kampungku Media Media basah ( warna air) Unsur Seni :a. Garisan - lurus dan melengkung b. Rupa - organik c. Bentuk - illusi d. Jalinan - menggunakan teknik lukisan e. Ruang - menggunakan ruang terbuka, perspektif satu titik lenyap f. Warna - sekunder dan primer Prinsip Rekaan : a. Harmoni - harmoni pada warna dan jalinan b. Penegasan - objek rumah Murid menggunakan ruang yang dapat mempengaruhi saiz dan warna dalam menentukan jarak. Dengan menggunakan objek dihadapan kelihatan lebih besar dariapada objek yang terletak dibelakang.