SINTAKSIS BAB 1 : SINTAKSIS : BIDANG KAJIAN sintaksis ialah : Cabang ilmu bahasa yang mengkaji bentuk, struktur, dan

binaan atau konstruksi ayat. intaksis bukan sahaja mengkaji !roses !embinaan ayat teta!i juga hukum" hukum yang menentukan bagaimana !erkataan disusun dalam ayat. 1.1 Struktur binaan ayat : binaan#konstruksi : gabungan#rentetan bentuk kata yg se$enang% & tdk tersusun :t'bentuk dr!d unit ke(il rangkai kata yg dikenali sbg unsur#konstituen : (th : Ahmad tertidur. )mengandungi % unsur#konstituen* 1.2 Pembahagian Subjek & Predikat ubjek : konstituen, sama ada terdiri dari!ada satu !erkataan atau bebera!a !erkataan, yang bersi+at +rasa nama dan menjadi unsur yang diterangkan. ,redikat : kum!ulan !erkatan yang tergolong dalam satu +rasa dan menjadi unsur yang menerangkan subjek. Dalam kebanyakan bahasa, subjek setia! ayat hanyalah terdiri dari!ada +rasa nama. ,redikat sesuatu ayat tunggal da!at dibina dari!ada unsur"unsur +rasa nama, +rasa kerja, +rasa adjekti+, dan +rasa sendi nama. (th : Adik # makan nasi. 1.3 Ayat Da ar & Ayat Terbitan Ayat Da ar : Ayat yang menjadi dasar atau sumber bagi !em bentukan semua ayat lain dalam sesuatu bahasa. : Konstituen subjek mendahului konstituen !redikat : emua ayat boleh dikesan rangka dasarnya tertentu. -em!unyai !ola ayat dasar. : Dari!ada !ola tersebut, terbit ayat lain )ayat tunggal dan ayat majmuk, ayat !endek atau ayat !anjang, ayat akti+ atau !asi+ dan sebagainya* : emua ayat dasar terdiri dari!ada ayat !enyata, yakni ayat yang diu(a!kan dengan maksud membuat !enyataan P!"a ayat da ar : ,ola ubjek ,redikat . /N /N % /N /K 0 /N /A 1 /N / N Ayat Terbitan : : ayat% yg lebih !anjang#kom!leks : terbentuk a!abila bebera!a unsur, baik unsur !kataan#unsur +rasa ditambah !d +rasa subjek#!redikat sesuatu ayat dasar. (th : ayat dasar : Ali guru. ayat terbitan : Ali guru sementara di sekolah itu. .. 1 usunan dalam Ayat : kedudukan subjek dan !redikat dalam ayat. usunan biasa : binaan ayat yang subjeknya terletak di hada!an ayat, diikuti oleh !redikat. usunan songsang : binaan ayat yg !redikatnya mendahului subjek .

BAB 2 : SINTAKSIS#BIDAN$ KA%IAN& 2.1 'rutan Kata : hukum#rumus yg mendasari !roses urutan !erkataan # kelom!ok !erkataan utk m'bentuk ayat. )B- 2 3subjek4 5K 3k.kerja456 3objek4. 2.2 Per(indahan ayat : kedudukan sesuatu #kelom!ok !kataan m!unyai kebolehan berubah tem!at dalam sesuatu binaan ayat. )7!enting !un* 2.3 )agam Ayat terda!at % golongan ragam ayat : ayat akti+, ayat !asi+ ayat akti* : ayat yang menekankan objek, mengandungi kata kerja yg mengutamakan subjek asal sbg judul ayat (a i* : menerangkan benda atau orang yang dikenakan !erbuatan ke atasnya, mengutamakan subjek terbitan sbg judul 2.+ %eni Ayat Ayat !enyata : ayat yg diu(a!kan utk tujuan melakukan suatu !enyataan # mengemukakan keterangan ttg sesuatu !erkara. (th : Ba!a saya seorang guru Bahasa -elayu. Ayat 8anya : ayat utk tujuan mengemukakan sesuatu !ertanyaan. (th : A!akah !ekerjaan ba!a kamu9 Ayat ,erintah : diu(a!kan utk tujuan memberikan arahan utk tujuan menimbulkan sesuatu tindakan. (th .. suruhan : ia!kan kerja itu dengan segera. %. larangan : Jangan berludah di sini. 0. silaan : ila buat la!oran di balai !olis. 1. !ermintaan : 8olong tutu! !intu itu. Ayat seruan : diu(a!kan se(ara bernada seru utk menyatakan sesuatu keadaan !erasaan se!erti marah, takut, geram, takjub & sebagainya. (th : Cis, berani kau mengganggu dia: BAB 3 : ,)ASA NA-A B: binaan yg dr sudut nahu, boleh terdiri dr!d satu !kataan yg boleh b+ungsi sbg . konstituen dlm binaan ayat. : b+ungsi sbg subjek, hanya ber+ungsi sbg !redikat dlm !ola ayat dasar iaitu: ,ola ubjek ,redikat . /N /N % /N /K 0 /N /A 1 /N / N : Boleh tdiri dr!d . !kataan sahaja#bebera!a !kataan : juga boleh hadir sesudah k.kerja transiti+ dlm +rasa kerja. (thnya : subjek k.kerja objek .. 6rang itu memanggil saya. %. ,ara memohon ja$atan itu sis$a;ah : hadir juga !ada bahagian unsur nama dalam +rasa sendi nama. : /N $ujud sbg unsur dlm !redikat / N %

subjek .. -ereka

+rasa sendi nama sendi nama di +rasa nama

Kuala <um!ur. %. =adiah itu dari!ada Ahmad. 0. Kereta itu ke Kota Bahru. : /N juga menjadi unsur +rasa keterangan dalam !redikat sl!s +rasa kerja subjek !redikat k. kerja .. >mat Islam %. ,ena itu 0. Dia ber!ega ng ada memoto ng buah itu k. sendi nama !ada !ada denga n +rasa nama takdir Ilahi. saya. !isau.

3.1 K!n tituen ,ra a Nama Konstituen2unsur. : unsur yg menjadi !engisi /N ialah KN sbg unsur intinya. : unsur inti boleh $ujud se(ara bersendirian atau!un dgn sederetan !enerang yg hadir sblm /N # sesudahnya # sebelum dan sesudah /N. : terda!at unsur B>KAN KN yg boleh mengisi /N jika unsur itu boleh saling berganti dgn KN. (thnya : .. Bersenam menyihatkan badan. %. ,utih melambangkan kesu(ian. 0. -akan sua! !erbuatan yang keji. 3.2 Binaan ,ra a Nama : boleh terbentuk dr!d . !kataan sahaja atau!un sederetan !kataan. : jika bentuknya sederetan !kataan. tda!at dua jenis iaitu 3 inti 5 !enerang 4 dan 3inti 5 inti4 .. inti 5 !enerang : boleh terdiri dr!d i. inti 5 !enerang nama ii. inti 5 !enerang bukan nama i. inti 5 !enerang nama : semua unsur terdiri dr!d KN, intinya terdiri dr!d KN dan !enerangnya juga KN. : boleh meru!akan : .. inti 5 !enerang nama keturunan (th : orang -elayu, keturunan Ja$a %. inti 5 !enerang nama jenis (th : harimau bintang, !ingat gangsa 0. inti 5 !enerang nama !enyambut (th : !am air, gunting kain, !elayan tetamu 1. inti 5 !enerang nama kegunaan (th : sabun !en(u(i, minyak !elin(ir, kayu !emukul ?. inti 5 !enerang nama kelamin (th : ayam jantan, anak !erem!uan 0

@. inti 5 !enerang nama tem!at (th : anak kam!ung, Cina -elaka, te!i !antai A. inti 5 !enerang nama arah (th : angin timur, ka$asan barat, jalan tengah B. inti 5 !enerang nama anggota badan (th : jam tangan, rantai leher, ke!ala lutut C. inti 5 !enerang tenaga !enggerak (th : ki!as elektrik, da!ur gas, ka!al a!i .D. inti 5 !enerang nama !erihal#!erkara (th : lesen !erniagaan, surat !erjanjian ... inti 5 !enerang nama milik (th : rumah saya, !erkerjaan ba!a .%. inti 5 !enerang nama khas (th : Bandar I!oh, ungai ,ahang .0. inti 5 !en nama !anggilan#gelaran (th : =aji Ahmad, 8an ri Abdullah, ang Kan(il ii. inti 5 !enerang bukan nama : menerima !enerang bukan dr!d jenis KN. .. inti 5 !en !enentu " !enentu hada!an : k. bilangan & !enjodoh bilangan sebelum inti (th : lima orang askar, segala kelengka!an " !enentu belakang : unsur yg hadir sele!as KN (th : orang itu, (alon ini, !emenang itu %. inti 5 !en k. kerja (th : kamar tidur, kedai gunting, bilik menunggu 0. inti 5 !en k. adjekti+ (th : anak muda, kulit !utih, rumah haram 1. inti 5 !en k. adEerb (th : masa serentak, hari lusa, la$atan julung kali ?. inti 5 !en / N (th : rumah di Bandar, la$atan ke -u;ium Negara, kiriman dari!ada abang @. inti 5 !en bilangan ordinal (th : tem!at !ertama, tingkat ke se!uluh %. inti 5 inti : tidak m!unyai unsur !enerang, makna keselruhan didukung oleh kedua"dua KN inti. i. inti 5 inti dgn maksud sama erti (th : tubuh badan, ribut tau+an, hutan rimba ii. inti 5 dgn maksud la$an erti (th : kerusi meja, jantan betina, ibu ba!a BAB + : S'S'NAN K.NSTIT'/N ,)ASA NA-A B+.1 Peraturan D0: D )diterangkan*, - )menerangkan* : unsur yg diterangkan itu meru!akan unsur inti yg hadir !d kedudukan !ertama : unsur menerangkan unsur !enerang yg hadir !d kedudukan yg kedua (th : orang lelaki, askar -elayu, kela!a sa$it, Festoran Aminah. : !enggunaan susunan unsur% +rasa nama yg bertentangan dgn !eraturan D"1

adalah salah 1.% Keke(ualian =ukum D": keke(ualian hukum D"- boleh berlaku akibat kebiasaan dalam !enggunaan, terutama !ada nama"nama ja$atan (th : !erdana menteri, timbalan !engerusi, ibu !ejabat. BAB 1 : ,)ASA K/)%A B: boleh terdiri dr!d . !kataan # lebih dan kata intinya kata kerja. : boleh meru!akan k.kerja transiti+ dan k.kerja tak transiti+ : k.kerja tak transiti+ hadir bersendirian# diikuti oleh satu # sederetan !kataan : k. kerja transiti+ mesti diikuti oleh objek serta unsur% lain 1.1 Binaan ,ra a Kerja i. /K yg tdk mem!unyai objek yg KKerjanya tidak !erlu disambut oleh sesuatu /N sbg objek utk melengka!kannya, mengandungi KK tak transiti+. (th : .. Ali menang. %. -ereka sedang tidur. 0. =ang Jebat bertikam dengan =ang 8uah. ii. /K yg mengandungi objek, yg KKerjanya mesti disambut oleh /N sbg objek utk melengka!kan KK. mengandungi KK transiti+, boleh juga diikuti oleh bahagian keterangan. (th : .. Kami makan ayam goreng itu. %. ,emburu menembak harimau itu dengan sena!angnya. 1.2 Binaan ,K Tan(a .bjek : terdiri dr!d satu jenis KK sbg intinya iaitu KK tak transiti+. : KK tak transiti+ ialah sejenis kata kerja yg tdk !erlu disambut oleh sebarang /N sbg objek sebagai !elengka!nya. : /K jenis ini 8IDAK boleh di!asi+kan. : terd!t 0 jenis KK tak transiti+. i. K. Kerja Tak Tran iti* Tan(a Pe"engka( : tidak memerlukan a!a% unsur sbg !elengka!. telah mem!unyai makna yg sem!urna. (th : .. emua !enonton bangun. %. ,okok itu tumbang. 0. -ereka semua !ulang. 1. Kakak sedang tidur. ii. K. Kerja Tak Tran iti* dgn Pe"engka( : KK yg tidak mem!unyai makna yg lengka! sekiranya tdk diikuti oleh unsur !elengka!. : teta!i, unsur ini bukanlah objek kerana ayatnya tdk boleh di!asi+kan. : (th KK ialah beransur, berbuat, ada, berbantalkan : td!t 0 jenis KK88 dgn !elengka!. .. K.Adjekti+ sbg !elengka! (th : .. Keadaannya menjadi genting. %. Badannya menjadi lemah. 0. Gkonomi negara kita bertambah kukuh. %. /rasa endi Nama sbg !elengka! (th : .. -ereka berada di Kuala <um!ur. %. Keretanya membelok ke kiri. 0. aya tinggal di kam!ung. 0. K. Nama sbg !elengka! : (ara membe;akan KN sbg !elengka! dan KN sbg objek ialah !elengka! 8IDAK boleh di!asi+kan. ?

: td!t % kum! KK88 yg terima KN sbg !elengka! iaitu yg ada imbuhan ber"H"kan dan KK88 menjadi dan ada. (th : .. Dia berbantalkan lengan. %. ,ak Kaduk berbajukan kertas. 0. ,engembara itu berselimutkan embun. 1. Dia menjadi guru. ?. 6rang itu ada harta. iii. K. Kerja 8ak 8ransiti+ dgn KN sbg !enerang : bukan menjadi objek kerana tdk boleh di!asi+kan. : bukan menjadi !elengka! kerana boleh ditiadakan tan!a merosakkan kesem!urnaan makna KK yg diikutinya (th : subjek +rasa kerja K.kerja .. <elaki itu %. -ereka 0. Ba!anya berseluar bersa$ah berniaga !enerang jean. !adi. ayam.

1.3 Binaan ,K dgn .bjek : mengandungi K.kerja 8ransiti+ sbg inti dan /N yg mengikuti KK sbg objek atau !enyambutnya. : boleh di!asi+kan (th : .. Kami makan ayam goreng itu. Ayam goreng itu kami makan. )!asi+* %. ,emburu menembak harimau itu dengan sena!angnya. =arimau itu ditembak oleh !emburu dengan sena!angnya. )!asi+* : /K yg mengandungi /N sbg objek boleh dibahagikan k!d %. i. /K dgn satu objek (th : .. aya menja$ab surat itu. %. Dia tidak mengabaikan tugasnya. 0. ,erahu"!erahu itu menyusuri !antai. : terd!t sejumlah !kataan yg berbentuk KK tt!i memba$a makna adjekti+. : ia boleh menerima k.!enguat dan /N yg mengikutinya boleh digugurkan. (th : .. /ilem itu sungguh menyeramkan.)kami* %. Ke!utusan itu sangat menggembirakan. )saya* 0. aya !er(aya !eristi$a semalam sangat menakutkan anda. ii. /K dgn Dua 6bjek : mengandungi dua /N yg menjadi objek k!d KK itu. : mem!unyai +ungsi yg berbe;a% dan disebut sbg objek te!at dan objek si!i : objek te!at I menjadi !enyambut se(ara langsung k!d KK : objek si!i I tidak menjadi !enyambut se(ara langsung k!d KK. (th : .. a* Ahmad menghadiahkan buku ke!ada Ali. b* Ahmad menghadiahi Ali sebuah buku. : objek te!at bg ayat di atas ialah Ali, manakala objek si!i ialah sebuah buku. : jika ayat ini di!asi+kan, hanya /N yg menjadi objek te!at akan mengalami !enjudulan, iaitu subjek k!d unsur yg diterangkan. @

(* Ali dihadiahi buku oleh Ahmad. (th% lain : .. Dia men(arikan isterinya buah nangka. %. 8uhan mengurniakan makhluknya rahmat. 0. Ibu memasakkan tetamu makanan. : jika ayat% tersebut berubah susunannya )objek te!at diletakkan di bahagian blkg ayat dgn didahului oleh K N ke!ada#untuk* maka ayat tersebut hanya mengandungi . objek shja. : +rasa yg mengikuti objek itu ber+ungsi sbg !enerang .. Dia men(ari buah nangka untuk isterinya. %. 8uhan mengurniakan rahmat ke!ada makhluknya. : =al ini sama se!erti ayat% di ba$ah yg seolah% mengandungi % objek. .. ultan menamai tem!at itu -elaka. %. Dia menjadikan budak itu anak angkatnya. 3 -elaka, anak angkatnya 4 ber+ungsi sbg !enerang. BAB 2 : ,)ASA K/)%A B@.. /K dgn Kata Bantu : K. Bantu as!ek I menerangkan as!ek $aktu bg kata kerja : K. Bantu ragam I yg menerangkan ragam !erasaan bg k. kerja i. (th K.Bantu As!ek dlm ayat : .. -ereka sudah menonton $ayang gambar itu. %. Adik ke(il masih tidur lagi. 0. -atahari belum terbit lagi. : terd!t sederetan k.bantu as!ek tertentu yg B6<G= hadir bersama (th : belum !ernah, masih belum, sudah !ernah : td!t juga k.bantu as!ek yg 8IDAK boleh hadir sederetan. (th : akan belum, akan sedang, sedang masih ii. (th K.bantu ragam dlm ayat : .. Gn(ik Jahya hendak mengembara ke A+rika. %. -ereka mahu berikhtiar lagi. 0. aksi itu enggan bekerjasama. : td!t K.bantu ragam yg B6<G= hadir sederetan, (thnya ialah : harus mahu, harus da!at, mesti mahu, mesti da!at : td!t juga K.bantu ragam yg 8IDAK boleh hadir bersama% hendak mahu, hendak harus, mahu da!at, da!at hendak : K.bantu as!ek & K.bantu ragam boleh juga hadir bersama% se(ara berderetan. s!t dlm (thn ayat berikut : .. Ahmad sedang hendak ke Bandar ketika kami sam!ai. )sedang"KBA, hendak"KBF* %. Dia belum hendak makan kerana masih kenyang. )belum"KBA, hendak"KBF* 0. -ereka mesti akan datang lagi. )mesti"KBA, akan"KBF* 1. ,olis mesti telah menangka! !en(uri itu sesudah menda!at maklumat. )mesti" KBA, telah"KBF* 2.2 ,K dgn Ayat K!m("emen : /K boleh menerima ayat kom!lemen. A!abila ini berlaku ayat yg terhasil ialah ayat majmuk. (thnya : .. ,emuda itu mengakui baha$a dia telah memenangi !eraduan mengarang (er!en. )/K8ransiti+* %. Berita itu menyatakan baha$a semua !enum!ang terselamat.)/K8ransiti+* 0. ,ak Abu berkata baha$a tetamu anaknya dari kota. )/Ktak transiti+* 1. ,enduduk kam!ung itu berangga!an baha$a !enghulu mereka sudah ber!indah. A

)/K8ak transiti+* @.0 >nsur Keterangan dalam /K : terdiri dr!d unsur yg menerangkan KK itu dgn lebih lanjut lagi. : ber+ungsi sbg +rasa adEerba, hadir sesudah KK : KK transiti+ I unsur keterangan hadir sele!as objek : binaan unsur keterangan dlm /K terdiri dr!d / N, /A, /N dan kata adEerba. (th : .. Kerajaan mengeluarkan kenyataan tentang kenaikan gaji. %. ungai ,erak mengalir dengan tenangnya. 0. -urid"murid itu menja$ab serentak a!abila ditanya. : terbahagi ke!ada B : a* Keterangan tem!at#arah )/ N* Adik menerima surat dari!ada sahabat !enanya. b* Keterangan $aktu )/ N&/N* .. Kami menunggu ketibaannya hingga !ukul .%.DD malam. %. ,eristi$a itu berlaku dua dekad yang lalu. (* Keterangan (ara .. Kereta itu bergerak laju. )KA ber+ungsi K.adEerba* " Kereta itu bergerak dengan lajunya )/ * d* keterangan tujuan # hara!an .. Kita berjuang demi keadilan undang"undang. %. Dasar baharu itu dilaksanakan bagi kesejahteraan rakyat. e* keterangan alat .. Fombongan !elajar itu datang dengan bas. %. aya memotong tali itu dengan !isau belati. +* keterangan !enyertaan .. ,elajar baharu itu datang dengan ayahnya. %. -urid"murid mela$at mu;ium dengan guru mereka. g* keterangan hal .. -ereka sedang berbin(ang tentang !erkara itu. %. Kerajaan akan mengeluarkan kenyataan mengenai keke(ohan yang berlaku di bank tersebut. h* keterangan bagai .. Dia berlagak se!erti !ega$ai. %. ,asangan suami isteri itu bagai !inang dibelah dua. Ke im(u"an : Binaan +rasa kerja boleh terdiri dr!d : i. k. kerja transiti+ 5 objek (th : Dia tidak mengabaikan tugasnya. ii. k. kerja transiti+ 5 ayat kom!lemen (th : Kami menegaskan baha$a kejayaan bergantung !ada usaha gigih. iii. k.bantu 5k.kerja transiti+ 5 objek 5 keterangan (th : etiausaha itu akan menjelaskan tugasnya ke!ada ketua baharunya. iE. k.bantu 5 k. kerja transiti+ 5 ayat kom!lemen 5 keterangan (th : Dia menjelaskan baha$a tugasnya sudah diubah sejak tahun lalu. E. kata kerja tak transiti+ (th : Bendera"bendera berkibaran. Ei. k. kerja tak transiti+ 5 !elengka! (th : Kesihatan ba!anya menjadi genting. Eii. k. kerja tak transiti+ 5 ayat kom!lemen (th : Ibu berasa baha$a ke!utusan kakak itu $ajar. Eiii. k.bantu 5 k.k tak transiti+ 5 !elengka! 5 keterangan B

(th : Negara kita kini telah menjadi menjadi !engeks!ort barang"barang kilang ke luar negara. i7. k.bantu 5 k.k tak transiti+ 5 ayat kom!lemen5 keterangan (th : Ayah masih berasa baha$a ke!utusan itu $ajar !ada ketika itu. BAB 3 : ,)ASA AD%/KTI, B: susunan !kataan yg terdiri dr!d satu !kataan yg mengandungi kata adjekti+#kata si+at sbg inti. : ber+ungsi sbg !redikat dan juga sbg unsur keterangan dlm !redikat : sbg unsur keterangan. KA hadir sesudah /K dan / N (th /A sbg !redikat : Adiknya sangat !andai. (th /A sbg unsur keterangan dlm !redikat : Dia berjalan sangat (e!at. 3.1 Binaan ,A : 'n ur Pengi i ,A : /A boleh terdiri dr!d satu !kataan adjekti+ sahaja sederetan !kataan yg mengandungi KA dgn KBantu dan K,enguat sama ada di hada!an#di blkg (th : .. terlalu 3K!enguat4 nakal 3KA4 %. belum 3k.bantu4 masak 3KA4 sangat 3K!enguat4 : inti /A terletak !d KA. bahagian inti tdiri dr!d % jenis. i. Binaan satu !erkataan : terdiri dr!d . KA yg terdiri dr!d kata dasar dan !kataan berimbuhan. (th : .. -ukanya !u(at. %. =idu! seniman itu amat sederhana. 0. Aminah tidak se!andai adiknya. 1. Gaya !ertuturannya agak keinggeris"ingerisan. ii. Binaan dua !kataan : terdiri dr!d % !kataan iaitu : .. K.A 5 K.A a* dua adjekti+ yg menekankan unsur keserasian makna (th : riang gembira, letih lesu, (antik molek, lemak manis b* Dua KA yg maknanya bla$anan (th : tinggi rendah, !ahit manis, baik buruk, tua muda (* deretan dua KA dgn !erkataan yg kedua digunakan oleh sebab unsur rima (th : tinggi lam!ai, gemuk gedem!ol, kaya raya, lemah gemalai %. K.A 5 K.N : K.Adjekti+ menjd inti +rasa, K.nama sbg !enerang : boleh terdiri dr!d a* /A yg memba$a maksud keseru!aan. (th : merah jambu, hijau daun, biru laut, kuning langsat, manis buah, muda remaja b* /A yg memba$a maksud kiasan. (th : !anjang tangan, besar ke!ala, ringan tulang 3.2 'n ur Penguat d"m ,A : ada 0 jenis unsur !enguat yg menyertai KA i. !enguat hada!an : terletak di hada!an KA (th : terlalu, !aling, seda!, sangat .. Anak ke(il itu terlalu nakal. %. -asakan ibunya !aling seda!. ii. ,enguat belakang : terletak di blkg KA (th : sekali, benar, nian C

.. ,erangai budak itu baik sekali. %. Kereta a!i itu lambat benar. iii. ,enguat bebas : sama ada di hada!an#blkg (th : amat, sangat, sungguh .. ,ermandangan di !antai itu amat indah. %. ,ermandangan di !antai itu indah amat. : Dua unsur !enguat boleh juga hadir berderetan sblm k.adjekti+. (th : .. uaranya sungguh amat merdu. %. ,erangainya sungguh kurang so!an. 3.3 Kata Bantu da"am ,A : /A boleh juga disertai oleh K.bantu (th : .. Anak itu sudah besar. %. Dia belum (erdik lagi. : ada K.bantu yg boleh hadir sebelum#sesudah K.!enguat diikuti dgn KA (th : .. Anak"anak jiran saya bersekolah kerana masih amat ke(il. %. Kami da!at mengejar Ali kerana dia belum terlalu jauh. 0. Kami terasa masih sungguh letih $alau!un telah lama berehat. BAB B : /FA A ADJGK8I/ BB.. >sunan /A dalam ayat i. ele!as subjek sbg !redikat (th : .. Fumah Ali sangat sederhana. %. Badannya letih lesu. 0. 8idurnya nyenyak benar. : boleh disongsangkan, /A ber+ungsi sbg !redikat mendahului subjek (th : .. angat sederhana rumah Ali. %. <etih lesu badannya. 0. Nyenyak benar tidurnya. ii. /A sbg keterangan : hadir sele!as /K, menjadi keterangan (th : subjek ,redikat /rasa Kerja .. -ereka %. Burung helang 0. ungai itu !ulang terbang mengalir Keterangan segera. tinggi. tenang.

iii. KA sbg !enerang K.nama (thnya : !elajar baharu, $arna merah, baju !utih, bulan !enuh 4.2 'n ur Keterangan da"am ,A : unsur keterangan boleh hadir sesudah KA. (thnya : .. ,ega$ai itu selalu sibuk dengan !ekerjaannya. %. Fumah harus bersih demi kesihatan hidu! kita. : unsur keterangan KA boleh digolongkan ke dlm bebera!a golongan. a* Keterangan (ara (th : .. Badannya lemah dengan tiba"tiba. %. <ukanya baik dengan sendirinya. b* Keterangan bandingan (th : .. Buahnya manis ibarat gula. %. Badannya kurus bagai lidi. .D

(* Keterangan hal#keadaan (th : .. ,ega$ai itu selalu sibuk dengan !ekerjaannya. %. Budak itu !andai dalam semua mata !elajaran. d* keterangan tujuan : (th : .. Fumah harus bersih demi kesihatan hidu! kita. %. Fakyat mesti (ergas untuk kemajuan masa de!an. e* Keterangan kekera!an (th : .. Dia sakit selalu. %. Kanita itu sering le$at. +* Keterangan terhada! (th : .. Anak itu sangat rindu akan emaknya. %. Kita harus (inta akan tanah air. g* keterangan musabab (th : .. Budak itu lemah oleh sebab keletihan. %. -urid"murid itu lemba! kerana tiada bimbingan. h* keterangan $aktu (th : .. Ali selalu sakit ketika masih ke(il dahulu. %. ,ega$ai itu sungguh (eka! !ada masa sekarang ini. i* Keterangan tem!at (th : .. Kanak"kanak itu sakit !ada kakinya. %. Buah nanas manis di bahagian !angkalnya. 4.3 ,ra a Adjekti* dgn Ayat K!m("emen : /A sbg !redikat d!t diikuti oleh ayat kom!lemen menjadikan ayat yg terhasil itu ayat majmuk (th : .. ,ara !eserta amat sedar baha$a !ersia!an mereka tidak men(uku!i. %. -ereka !asti yakin baha$a !asukan sekolah mereka akan menang. Ke im(u"an : Binaan /A boleh terdiri dr!d .. K.bantu5K.adjekti+ -asih kuat %. K.!enguat 5 k.adjekti+ sungguh (antik 0. k.bantu5k.!enguat5k.adjekti+ belum terlalu le$at 1. k.adj 5 k.!enguat banyak sungguh ?. k.bantu5k.adj5 k.!enguat belum masak benar @. k.!enguat5k.adj5k.!enguat amat (antik sekali A. k.!enguat5k.adj5unsur keterangan sungguh (inta akan tanah airnya B. k.!enguat5k.adj5ayat kom!lemen amat !er(aya baha$a budak itu !ernah dating C. k.adj5k.!enguat5ayat kom!lemen !er(aya benar baha$a anaknya telah Berjaya .D. k.bantu5k.adj5k.adj masih riang gembira BAB 5 : ,)ASA S/NDI NA-A B..

: binaan yg terdiri dr!d satu sendi nama & satu +rasa nama yg menjadi !elengka! k!d k. N itu. 5.1 Binaan ,ra a Sendi Nama i. K.sendi nama 5 +rasa nama " di jambatan " ke sekolah " dari Johor Bahru " bagi kanak"kanak (a(at ii. k.sendi nama5k.arah5+rasa nama di belakang rumah ke dalam bilik gela! dari hujung balai dengan belakang !arang iii. k.sendi nama5k.arah5+rasa keterangan K N +rasa nama kata arah .. ke %. dari 0. dengan negeri Je!un Johor rombongann ya +rasa Keterangan !ada tahun lalu. dengan ba!anya. !ada setia! hari.

iE. k.sendi nama5k.arah5/N5/rasa keterangan k N K.Arah /N /.keteranga n ke selatan negeri !ada Jerman musim !anas. dari belakang rumah dengan (ara tiba" tiba di atas !angku saban hari an ibu !ada hujung minggu untuk ke!entinga n keluarga 5.2 Kedudukan *ra a endi nama d"m ayat : / N boleh hadir sbg !redikat dlm !ola ayat dasar B: sbg unsur keterangan dlm ayat% yg lain i. ,redikat /rasa endi Nama (th : .. -ereka ke sa$ah setia! !agi. %. =adiah itu untuk !elajar yang terbaik. 0. urat itu dari!ada ibu tersayang. ii. / N sbg keterangan : boleh $ujud sbg unsur keterangan k!d /K, /A dan /A a* / N keterangan /K (th : .. Kereta a!i bertolak !ada !ukul lima !agi. %. Budak"budak itu berehat di ba$ah !okok. .%

b* / N keterangan /A (th : .. Budak itu kurus se!erti galah. %. Bayi itu selalu la!ar !ada $aktu !agi. (* / N keterangan /N (th : .. Fumah"rumah di bandar tidak semuanya besar. %. ,anggilan tele+on untuk ayah itu datang dari inga!ura. 0. Kain dari!ada sutera mahal harganya. 5.3 Penggunaan KSN e6ara umum : % k N yg seru!a boleh digabungkan dlm bentuk setara dgn !enggunaan K.hubung )dan, atau, teta!i, et(* : :dlm !enggabungan k N teta!i, k.na+i bukan digunakan sblm k N nama !ertama (th : .. erangan itu datang dari dalam dan dari luar kota. %. =adiah ini untuk ayah atau untuk ibu9 0. Ali bukan ke inga!ura teta!i ke Johor. L k N yg kedua boleh digugurkan, ke(uali k N bentuk setara itu ialah ke. .. erangan itu datang dari dalam dan luar AJA8 K<A> A /FA A ,GFKA8AAN ,emandu teksi itu sedang berehat. !emandu teksi itu sedang berehat !emandu teksi itu !emand u teks i sedang berehat itu sedan g bereha tN:""3i+ : su!!or t-isali gnedC olumn s4""O N:"" 3endi+4 ""O

kota. %. =adiah ini untuk ayah atau ibu9 0. Ali bukan ke inga!ura teta!i ke Johor. MAli bukan ke inga!ura teta!i Johor. LK n !d kedudukan unsur yg kedua 8IDAK boleh digugurkan dlm / n yg setara yg tdk menggunakan k.hubung. (thnya : .. Ia berjalan ke hulu ke hilir. M Ia berjalan ke hulu hilir. %. Ayat tersebut diubah dari!ada bentuk akti+ ke!ada bentuk !asi+. M Ayat tersebut diubah dari!ada bentuk akti+ bentuk !asi+. L / n yg m!unyai unsur /N se" )(th : sedetik, setahun, semasa*, tdk boleh digugurkan se(ara berasingan. jika mahu digugurkan, !erlu gugur !d kedua% bahagian / n. (th : .. Kanita itu berubah dari sedetik ke sedetik. Kanita itu berubah dari detik ke detik. .0

M Kanita itu berubah dari detik ke sedetik. : / n boleh didahului oleh K.bantu. (th : .. -ereka akan ke dalam hutan untuk memburu !enjahat"!enjahat itu. %. am!an itu masih di te!i tasik. Ke im(u"an : : Binaan / n d!t mengandungi binaan% berikut: ..K.bantu5K. n5K.arah5/N5/.keterangan telah ke dalam hutan untuk memburu !enjahat"!enjahat itu. %. K.bantu5k. n5k.arah5/N telah ke dalam hutan. 0. K.bantu5K. n5/N telah ke hutan. 1. K. n 5 /N ke hutan. BAB 17 : A8AT BA9ASA -/:A8' Ayat : Ayat ialah unit !engu(a!an yang !aling tinggi letaknya dalam susunan tatabahasa dan mengandungi makna yang lengka!. : !engu(a!annya dimulai & diakhiri dgn kesenya!an serta mengandungi intonasi yg sem!urna : tbahagi k!d % golongan )gol. ayat dasar & ayat terbitan* : jenis% ayat : a.!enyata, a.tanya, a.seruan, a.!erintah. : ragam ayat : a.akti+ & a.!asi+ Klausa : unit yang meru!akan rangkaian !erkataan yang mengandungi subjek dan !redikat dan menjadi konstituen atau bahagian ke!ada ayat. : terbahagi k!d % jenis , klausa bebas & klausa tak bebas : Klausa bebas : klausa yg boleh berdiri sendiri & boleh menjadi ayat lengka! a!abila diu(a!kan dgn intonasi yangsem!urna. (th : aya (emerlang. : Klausa tak bebas : klausa yang tidak boleh berdiri sendiri dalam ayat (th : kerana saya rajin berusaha. /rasa : unit yg boleh terdiri dr!d satu susunan yg mengandungi sekurang%nya % !erkataan atau!un satu !erkataan : boleh hanya terdiri dr!d subjek atau !redikat )berbe;a dgn klausa* : boleh menjadi unsur k!d klausa # +rasa itu sendiri (th : Burung mer!ati, terbang tinggi : ber!otensi utk di!erluas mjadi % !erkataan # lebih (th : burung, seekor burung, burung mer!ati, anak burung mer!atiHH ,erkataan : bentuk bebas yang terke(il yang boleh berdiri sendiri dan binaannya tidak boleh dibahagi atau di!isahkan ke!ada bentuk tatabahasa yang lebih ke(il lagi. (th : orang, baju, jadi, makan : dlm B- td!t golongan !kataan yg utama )k.nama, k.kerja, k.sendi, k.adjekti+, et(* 17.2 Ayat Da ar Ayat yang menjadi dasar atau sumber bagi !em bentukan semua ayat lain dalam sesuatu bahasa. : Konstituen subjek mendahului konstituen !redikat : emua ayat boleh dikesan rangka dasarnya tertentu. -em!unyai !ola ayat dasar. : Dari!ada !ola tersebut, terbit ayat lain )ayat tunggal dan ayat majmuk, ayat !endek atau ayat !anjang, ayat akti+ atau !asi+ dan sebagainya* .1

: emua ayat dasar terdiri dari!ada ayat !enyata, yakni ayat yang diu(a!kan dengan maksud membuat !enyataan : ,ola ayat dasar : ,ola ubjek ,redikat . /N /N % /N /K 0 /N /A 1 /N / N : !ola ayat dasar boleh mengandungi % !kataan, namun tia!% unsur boleh hanya mengandungi . unsur sahaja ke(uali dlm !ola 1 : /N5/ N. (thnya ,ola . : /N5/N Ahmad guru. ,ola % : /N5/K ,adi menguning. ,ola 0 : /N5/A -urid"murid rajin. ,ola 1 : /N5/ n I!oh di ,erak. .D.0 Ayat 8unggal : mengandungi satu klausa shj. )ada . unsur subjek, . unsur !redikat* : terbit dr!d ayat dasar : binaan ayat tunggal menyamai binaan ayat dasar , namun tidak semuanya terdiri dari!ada subjek yang diiikuti oleh !redikat. : Ada susunan yang berbe;a , iaitu keseluruhan atau sebahagian dari!ada !redikat mendahului subjek )ayat songsang*. (th : .. Ayah Ali !eguam. %. Dia memba(a akhbar itu. : 8ak semua ayat tunggal tdiri dr!d susunan subjek mendahului !redikat. : td!t susunan yg berbe;a iaitu !redikat mendahului subjek )susunan songsang*. (th : .. ,eguam ayah Ali. %. -emba(a akhbar dia. : Boleh dikesan a!abila ayat tersebut terhasil dari!ada binaan ayat dasar. : 8idak mem!unyai sebarang !ola ayat. : Boleh terdiri dari!ada ayat !enyata, ayat !erintah, ayat seruan, ayat tanya dan sebagainya BAB 11 : P).S/S P/N/)BITAN A8AT B- D) S/$I T)ANS,.)-ASI $/N/)ATI, .... Konse! 8rans+ormasi Generati+ )teori, so !ayah sket. dah ringkaskan. kalau nak ba(a lebih buka 8D ms ?0.* : setia! !enutur asli dlm sesuatu bahasa d!t mengenali# membe;akan jenis% binaan ayat : se(ara instuisi )gerak hati* !enutur asli juga mengenali sama ada sesuatu ayat itu gramatis#tidak : hal ini berkaitan dgn kemam!uan membentuk serta memahami bil ayat dlm bahasa yg tak terkira jumlahnya. (th ayat dlm BI : .. (olorless green ideas slee! +uriously %. slee! ideas +uriously green (olorless Layat . boleh diterima dr segi struktur ayat BI .?

Layat % tidak kerana salah dr segi aturan tatabahasa. Lnamun !enutur jati tidak boleh menerima kedua% ayat di atas kerana tidak memberi !engertian yg $ajar : ini boleh dikaitkan dgn instuisi seorang !enutur thada! sesuatu yg disebut struktur dalaman )struktur yg si+atnya amat dasar & mjadi asas k!d !embentukan # !enerbitan ayat% lain yg lebih kom!leks* : memungkinkan !enutur memahami !ersamaan makna antara % ayat. )mengenali ayat% yg ber!ara+rasa* (th ayat ber!ara+rasa .. Ali memandu kereta itu. %. Kereta itu di!andu oleh Ali. L kedua% ayat ini mem!unyai makna yg sama, t! m!unyai struktur#aturan kata yg berbe;a L dari segi struktur, kedua% ayat memba$a !enegasan yg berlainan )ayat .: Ali, ayat % : kereta* ta!i memba$a maksud yg sama L ayat di atas terdiri dr!d ayat !asi+ & ayat !asi+, dan ini diangga! ber!ara+rasa. : ke(eka!an berbahasa juga dikaitkan dgn unsur% ketaksaan )Kekeliruan dalam !enentuan makna !erkataan*. (thnya : Ibu ba!a Ali telah meninggal dunia. L ayat diatas d!t diertikan dgn : .. Ibu ke!ada ba!a )nenek* Ali telah meninggal dunia. %. Kedua"dua ibu ba!a Ali telah meninggal dunia. (th yg lain : .. Ali teringat akan kekasihnya. %. Ali teringat oleh kekasihnya. L ayat di atas mem!unyai struktur yg agak sama ta!i maknanya berbe;a. L jika di!asi+kan ayat yg k%, menjadi Kekasihnya mengingati Ali. : jadi, $alau!un kedua% ayat s!t di atas kelihatan sama dr segi struktur !eringkat !ermukaan, t! !ada !eringkat yg lebih dasar &bentuk ayat dalaman, td!t hubungan gramatis yg berlainan antara bentuk kata sehingga mhasilkan makna#erti yg berbe;a : oleh itu, setia! ayat m!unyai % !eringkat, !eringkat struktur dalaman & struktur !ermukaan : struktur dalaman I biasanya mengandungi bentuk ayat dasar#ayat inti yg di!erlukan utk membentuk asas makna aya :struktur !mukaan I biasanya mengalami !erubahan dr!d struktur dalaman #bentuk ayat yg sebenarnya diu(a!kan oleh !enutur Lkonse! ini di!erkenalkan oleh Noam Chomsky ).C?A*. Beliau mengemukakan teori tatabahasa trans+ormasi"generati+ L !emusatan kajian bahasa tletak !d !engetahuan !enutur asli yg boleh membentuk & memahami ayat% )ke(eka!an berbahasa* : ke(eka!an berbahasa I mengandungi . set rumus yg si+atnya eks!lisit )te!at&jelas* , !enutur asli mam!u membentuk serta memahami berbagai% ayat dgnnya : memahami !eringkat struktur dalaman & struktur !ermukaan diterbitkan oleh % jenis hukum # rumus tatabahasa : . I rumus struktur +rasa )menerbitkan ayat% !d !eringkat dalaman* : % I rumus trans+ormasi )ber+ungsi menukarkan !ola#struktur ayat hingga memba$a k!d !eringkat struktur !ermukaan* Lkedua% unsur ini menjadi sebahagian dr!d unsur ke(eka!an berbahasa seseorang indiEidu

.@

.A