Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.

Pilih satu
jawapan yang paling tepat. Berfikiran kreatif dan kritis Mampu memanfaatkan ilmu untuk diri dan orang lain 1 Maklumat di atas berkaitan dengan potensi diri dari aspek A jasmani C emosi B intelek D rohani Apakah yang dimaksudkan dengan identiti diri? A Nilai-nilai murni dalam diri seseorang B Bakat yang tersembunyi dalam diri seseorang C Potensi seseorang individu yang semakin berkembang D Gambaran keseluruhan tentang individu dan matlamat hidup yang ingin di apai Antara berikut! manakah benar tentang langkahlangkah untuk mengembangkan potensi diri? " Mengilap bakat yang sedia ada "" Gigih dan tabah berusaha """ Mengabaikan peluang yang ada "# $akin akan kebolehan diri A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# Potensi diri individu dapat dikembangkan melalui A paksaan daripada ibu bapa B latihan yang berterusan C angan-angan kosong D gesaan daripada guru-guru dipupuk dan 6 C %ntuk membolehkan seseorang men apai kejayaan dan ke emerlangan D %ntuk meningkatkan taraf hidup seseorang Potensi diri individu boleh dikaitkan dengan perkara berikut! kecuali A kekuatan C kebolehan B ketenangan D bakat Perlakuan yang manakah menggambarkan potensi diri seseorang dari aspek jasmani? A Menyertai pertandingan berbalas pantun di sekolah B Menikmati udara yang segar di tepi pantai bersama keluarga C Bersenam atau beriadah di taman rekreasi pada setiap petang D Memimpin orang buta melintas jalan Mensyukuri pemberian Pen ipta perkembangan diri dari aspek A rohani C intelek B emosi D jasmani merupakan

Mengapakah potensi diri penting kepada setiap individu? A %ntuk menunjukkan kebolehan diri supaya disegani oleh orang lain B %ntuk menentukan keupayaan fi&ikal seseorang

$ang manakah antara berikut tidak menunjukkan individu yang mempunyai identiti diri yang positif ? A 'ahmi mempunyai minat dalam seni lukisan dan berusaha untuk menjadi seorang arkitek yang berjaya pada suatu hari nanti B (im tetap tenang dan tidak berputus asa )alaupun dia gagal mendapat markah yang tinggi dalam mata pelajaran *ains dan Matematik C *elva memarahi ibunya kerana tidak membasuh pakaian sekolahnya D +aren tetap memberikan sokongan kepada pasukan bola jaring sekolahnya meskipun dia tidak terpilih untuk menyertai pasukan tersebut

,enry membantu rakan-rakannya yang lemah dalam mata pelajaran Matematik10 Berdasarkan maklumat di atas! apakah aspek potensi diri yang dikembangkan oleh ,enry? A Aspek jasmani B Aspek rohani C Aspek emosi D Aspek intelek 11 Antara berikut merupakan potensi diri yang sesuai dengan seseorang yang ber ita- ita menjadi seorang arkitek! kecuali A memiliki kreativiti B memiliki bakat menyanyi C memiliki daya imaginasi yang tinggi D mempunyai bakat dalam seni lukis 12 Antara berikut merupakan usaha-usaha yang boleh dilakukan untuk mengilap bakat dan kebolehan seseorang! kecuali A usaha yang berterusan B semangat juang yang tinggi C komitmen yang padu D faktor nasib baik Memiliki daya taakulan yang tinggi .ekap dalam pengiraan 13 Berdasarkan maklumat di atas! individu tersebut berpotensi menjadi seorang A doktor C akauntan B arkitek D peguam 14 Antara berikut merupakan potensi diri yang sesuai dengan seseorang yang ber ita- ita menjadi pakar bedah! kecuali A menguasai bidang *ains dan Matematik B berminat dengan profesion perubatan C mampu menga)al keadaan ketika ke emasan dan bersifat penyabar D berminat untuk menyampaikan ilmu 15 Bagaimanakah ara untuk mengasah bakat dari segi jasmani? A Mengadakan latihan se ara berterusan B Mengamalkan amalan-amalan yang dituntut agama C Mengembangkan kemahiran manipulatif yang dimiliki

D Menggunakan ilmu yang dipelajari untuk diri sendiri dan orang lain 16 /akan sebaya adalah tempat biasa pelajar berkongsi " pandangan """ masalah "" minat "# pendapatan A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 17 /akan sebaya yang baik akan " berusaha untuk menjaga kepentingan dirinya "" mendorong kita untuk melakukan kegiatan yang negatif """ menegur kesilapan yang kita lakukan agar dapat kita memperbaiki diri "# bersedia menghulurkan bantuan apabila kita memerlukan A " dan "" C """ dan "# B "" dan """ D " dan "# 18 $ang berikut merupakan rakan sebaya yang perlu dijauhi oleh pelajar! kecuali

A rakan sebaya yang sering ponteng sekolah B rakan sebaya yang sering men abar kita untuk melakukan perkara-perkara negatif C rakan sebaya yang sering menelefon kita
untuk bertanya khabar D rakan sebaya yang suka berlumba motor haram 19 Mengapakah kita perlu bijak memilih rakan sebaya? A *upaya dapat meluaskan pengaruh kita dalam kalangan rakan-rakan yang lain B *upaya kita akan disanjung oleh semua orang C *upaya mereka dapat menasihati kita melakukan perbuatan yang positif D *upaya ibu bapa memberi kebebasan kepada kita 20 +onflik ialah A pertentangan dan perselisihan yang berlaku antara individu B persefahaman yang )ujud antara individu C semangat perpaduan yang )ujud antara individu D kaedah atau ara menyelesaikan masalah

21 +onflik )ujud disebabkan oleh

A keputusan yang dipersetujui bersama B pertentangan idea! kepentingan dan prinsip C semangat bantu-membantu antara satu sama
lain D persaingan yang sihat antara individu 22 +onflik dengan rakan sebaya boleh diselesaikan dengan ara A meminta bantuan daripada pihak sekolah B mengenal pasti rakan yang melakukan kesalahan C menjauhkan diri daripada rakan tersebut D bersemuka dengan rakan tersebut 23 Antara berikut! kegiatan negatif manakah yang sering berlaku dalam kalangan remaja hari ini? " #andalisme """ Bermain video "" Peras ugut "# Melepak A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 24 Mengapakah kita perlu bersikap rasional ketika membuat keputusan? A *upaya tidak menyusahkan diri sendiri B *upaya kita tidak menyesal di kemudian hari C *upaya kita mempunyai peluang memperbaiki diri D *upaya keputusan yang diambil memberikan keuntungan kepada diri kita 25 Antara berikut! manakah iri- iri individu yang mempunyai sikap asertif dalam pergaulan? " Berani menolak ajakan negatif daripada rakan sebaya "" 0idak mudah terpengaruh dengan pujukan orang lain """ *uka mengasingkan diri daripada bergaul dengan rakan "# Boleh membe&akan baik atau buruk sesuatu tindakan yang dilakukan A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 26 Bagaimanakah ara untuk mengelakkan diri daripada terpengaruh dengan ajakan rakan yang ingin melakukan kegiatan negatif ?

B Mengelakkan diri daripada bertemu dengannya lagi C Memberikan pelbagai alasan untuk menolak
ajakan rakan anda D Mengelakkan diri daripada bergaul dengan rakan-rakan lain 27 Apakah yang dimaksudkan dengan penyelesaian winwin? A *ituasi yang memerlukan kita membuat pilihan yang bijak B 0eknik yang dapat membantu kita membuat pilihan yang bijak C *atu situasi di mana dua pihak menyelesaikan sesuatu konflik se ara koperatif D Penyelesaian yang memperlihatkan sesuatu pihak mengalah 28 Anda melihat rakan sekolah anda meniru semasa peperiksaan sedang dijalankan- Anda seharusnya A mendiamkan diri kerana bimbang dimarahi oleh rakan B melaporkan kepada guru tingkatan C men eritakan perbuatan tersebut kepada rakan-rakan yang lain D menasihati rakan anda supaya tidak meniru dalam peperiksaan 29 1amri telah mendapat markah yang rendah dalam mata pelajaran *ains semasa peperiksaan pertengahan tahun yang lalu- Apakah saranan yang harus anda berikan kepada 1amri?

A Berhenti sekolah B Belajar mata pelajaran yang mudah sahaja C Melupakan terus pelajaran
D Berusaha dengan lebih tekun 30 /a&if tetap menolak ajakan rakan baiknya iaitu /avi dan +im untuk ponteng kelas tambahan Matematik pada petang hari tersebut- Akhirnya kedua-dua rakannya akur dengan keputusan /a&if/a&if merupakan seorang yang bersikap A jujur B asertif C )ajar D kuat semangat

A Men ari rakan yang dapat melindungi diri anda

Isikan tempat kosong dalam pernyataan di bawah berdasarkan jawapan yang disediakan.

(a (b

2alam membina identiti diri! seseorang individu itu harus berusaha mengembangkan 33333333333 dirinyaPotensi yang dimiliki oleh setiap individu merujuk kepada bakat! 33333333333 dan 333333333333 yang ada dalam dirinya-

(c (d

Potensi diri boleh disemai melalui 33333333333 dan 3333333333333 se ara berterusan"ndividu yang mempunyai 333333333333 akan meran ang langkah-langkah tertentu untuk ke emerlanganmen apai

(e (! ("

*ikap positif seperti 33333333333333 perlu dalam usaha mengembangkan kebolehan diri"ndividu yang tidak mempunyai sifat yakin pada diri sendiri akan berasa takut menghadapi 333333"dentiti diri adalah 333333333333 keseluruhan tentang diri seseorang dan matlamat hidup yang ingin di apainya-

(h

Potensi diri dalam aspek 333333333333333 boleh dikembangkan dengan 333333333333333 di sekolah-

ara men eburi aktiviti

(i (#

"ndividu yang mempunyai identiti diri yang 3333333333333 tidak dapat menetapkan matlamat hidupnya+ita mestilah bersyukur dengan 333333333333333 yang ada pada diri kita dan uba untuk memperbaiki 333333333333 diri kita410 markah5

Nyatakan kesan dan ara mengatasi setiap kegiatan negati! di bawah.

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat. B "dentiti diri memberikan satu gambaran keseluruhan tentang seseorang dan matlamat yang ingin di apai C *eseorang akan berusaha mengembangkan potensi diri dalam membina identiti diri D *etiap individu mempunyai identiti diri 7 Antara berikut! manakah benar tentang langkahlangkah membina identiti diri? " Mengenal pasti ita- ita "" Mengambil daya usaha """ Mengamalkan sikap suka berkongsi "# Mengenal pasti kebolehan diri A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# Apakah peringkat pendidikan tertinggi yang perlu dilalui oleh seseorang individu untuk men apai itaitanya? A *ekolah tinggi C %niversiti B *ekolah pondok D Maktab Apakah kepentingan matlamat dan ita- ita dalam hidup individu? A %ntuk mendapat pengiktirafan B %ntuk memperoleh ke emerlangan C %ntuk menghadapi pelbagai abaran D %ntuk mendapat kedudukan yang baik dalam masyarakat

Potensi diri seseorang individu dapat dipupuk dan dikembangkan melalui 33333333333 dan 333333333333 yang berterusan" pengalaman """ latihan "" pendidikan "# kekuatan A " dan "" C """ dan "# B "" dan """ D " dan "# Mengamalkan kasih sayang dan semangat perpaduan merupakan perkembangan diri dari aspek A emosi C intelek B rohani D jasmani Antara berikut merupakan amalan-amalan yang dilakukan untuk mengembangkan potensi jasmani! kecuali A menjaga kesihatan tubuh badan B berusaha meningkatkan daya pengeluaran C memendamkan bakat dan kebolehan D melakukan aktiviti riadah Antara berikut! yang manakah merupakan sikap positif yang harus diamalkan oleh pelajar untuk mengembangkan potensi diri? " $akin diri "" Gigih berusaha """ 0idak sabar "# 0idak mudah berputus asa A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# Potensi diri perlu dikembangkan untuk A menga)al tingkah laku B menunjukkan bakat seseorang C men apai keseimbangan dalam hidup D mendorong kita melakukan kegiatan positif Antara berikut! yang manakah tidak benar tentang identiti diri? A "dentiti diri seseorang individu dengan individu lain adalah sama

10 Antara berikut merupakan potensi diri yang sesuai dengan seseorang yang ber ita- ita menjadi guru! kecuali A mempunyai minat yang mendalam untuk menyampaikan ilmu B memiliki komunikasi lisan yang emerlang C memiliki daya imiginasi yang tinggi D memiliki sifat sabar dan empati yang tinggi

*hamsuri ber ita- ita untuk menjadi

seorang anggota bomba apabila de)asa kelak11 Apakah langkah-langkah yang boleh diambil oleh *hamsuri untuk men apai ita- ita tersebut? A Mela)at ahli bomba yang sakit B Melihat perbarisan ahli bomba di ka a televisyen C Melibatkan diri dalam aktiviti yang dianjurkan oleh ahli bomba untuk men ari pengalaman D Membeli pakaian dan peralatan seperti yang digunakan oleh ahli bomba 12 *ekiranya kita mempunyai kelebihan diri! kita haruslah A bermegah-megah dengan kebolehan yang dimiliki B berusaha mengekalkan dan meningkatkan keupayaan diri C berhenti berusaha untuk meningkatkan keupayaan diri D merendah-rendahkan kebolehan orang lain 13 Pilih tindakan yang positif" +imberly perlu bersikap tegas sesuai dengan ja)atannya sebagai +etua Penga)as sekolah "" /i&al memberikan salam kepada guru yang disukainya sahaja """ Brandon sering meninggikan diri apabila ber akap dengan rakan-rakannya "# 6ong menerima teguran daripada bapanya dengan hati yang terbuka A " dan "" C "! "" dan """ B " dan "# D *emua di atas 14 /emaja yang bijak dan positif akan A menunjukkan kehebatan diri sendiri B menunjuk-nunjuk kebaikan dirinya kepada orang lain C mempengaruhi remaja lain untuk melakukan kerosakan di sekolah D berupaya menolak abaran yang tidak sihat untuk dirinya dan masyarakat 15 Apakah yang perlu anda lakukan sekiranya menghadapi masalah? A Melarikan diri daripada menyelesaikan masalah tersebut B Berusaha menyelesaikan dengan tenang dan bijaksana

C Memarahi dan menyalahkan orang lain D Menangis dengan sepenuh hati 16 Mengapakah kita perlu berfikir semasak-masaknya sebelum mengambil sebarang tindakan? A +erana kita tidak boleh menyelesaikan masalah sendirian B +erana tindakan yang kita ambil akan mempengaruhi orang lain C +erana tindakan yang )ajar akan memba)a kebaikan terhadap diri kita D +erana tindakan yang epat dan pantas akan merosakkan diri sendiri 17 Antara berikut! yang manakah boleh dikaitkan dengan tindakan yang rasional? A Menolak pendapat orang lain B Membuat keputusan yang terburu-buru C Membuat pertimbangan dan analisis D Mengikut kata hati 18 *eseorang yang mempunyai sikap berani dan berupaya menolak abaran yang tidak sihat akan membolehkannya " menjauhi penyalahgunaan dadah "" """ "# A B mematuhi peraturan sekolah melakukan aktiviti sendiri mengelakkan daripada gejala buli "! "" dan """ C "! """ dan "# "! "" dan "# D ""! """ dan "#

19 Penyelesaian sesuatu konflik adalah bergantung kepada " individu itu sendiri "" anggota keluarga """ masyarakat sekeliling "# kedua-dua pihak yang terlibat A " dan "" C """ dan "# B "" dan "# D " dan "# 20 Pilih situasi yang menggambarkan individu yang berupaya menolak pengaruh negatif rakan sebayaA /anjit mengambil rokok yang diberikan oleh 'irdaus kepadanya B 1amri menolak ajakan *elva untuk berlumba motor haram

C Mary mengikuti tabiat rakan baiknya #imala yang malas mengulang kaji pelajaran D Amirul bersetuju membantu (im men alarkan kereta guru disiplin di sekolahnya 21 'au&i sering mengantuk semasa di dalam kelas sehingga menjejaskan pelajarannya- Apakah saranan yang harus anda berikan kepada 'au&i? A 0idur a)al pada )aktu malam B 0idur sahaja di dalam kelas C Meninggalkan kelas untuk tidur di surau D Meminta kebenaran daripada guru untuk tidur 22 Gejala buli dalam kalangan pelajar sekolah semakin menjadi-jadi sejak akhir-akhir iniPada pendapat anda! apakah tindakan yang boleh diambil untuk membendung gejala ini? A Menegur ibu bapa mereka kerana tidak mendidik anak mereka dengan baik B Merotan pelajar yang melakukan perbuatan tersebut C Memberi kaunseling dan nasihat kepada pelajar-pelajar yang terlibat D Memulaukan pelajar-pelajar yang terlibat 23 +ita boleh menghindari perlakuan buli di sekolah dengan ara A membayar )ang perlindungan kepada pembuli B melantik lebih ramai guru disiplin di sekolah C menubuhkan pasukan polis bantuan D melaporkan perbuatan buli kepada guru 24 Antara berikut! yang manakah merupakan kesan negatif apabila kita merokok? " 2ikenakan tindakan disiplin "" Meningkatkan maruah keluarga """ 0erdorong untuk menghisap dadah "# Menghidapi penyakit barah paru-paru A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 25 0eknik a)an bermaksud A teknik berfikir se ara epat untuk menyelesaikan masalah B teknik berfikir tentang sesuatu situasi yang mempunyai kehendak yang bertentangan

C teknik penyelesaian yang memperlihatkan satu pihak mengalah D teknik penyelesaian yang mengembirakan kedua-dua belah pihak 26 +ita boleh menghindari diri daripada terlibat dalam kegiatan negatif dengan ara " mendalami bidang agama "" menyertai persatuan """ memilih rakan sebaya yang bermasalah "# aktif bersukan A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 27 *ta y berbakat dalam bidang nyanyian- 7leh itu! dia menyertai banyak pertandingan nyanyian untuk mengasah bakatnya- *ta y telah mengasah bakat yang dimilikinya melalui faktor A pendidikan C persekitaran B genetik D semula jadi 28 Antara berikut! yang manakah merupakan akibat daripada terlibat dalam kegiatan negatif ? " 2isisih oleh keluarga "" Maruah diri ter emar """ Masa depan terjejas "# 2isayangi oleh rakan-rakan A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 29 Berikut merupakan kepentingan memilih rakan dengan bijak! kecuali

A memperoleh rakan yang dapat menolong kita di )aktu kesusahan B memperoleh rakan yang memberi layanan yang se)ajarnya kepada kita C memperoleh rakan yang sentiasa mendorong
kita dalam pelajaran D mendapat rakan yang sering mengajak kita melakukan perbuatan-perbuatan negatif Anda melihat dua orang rakan anda sedang merokok di tandas- /akan anda itu mengajak

anda untuk men ubanya30 Apakah tindakan yang sepatutnya anda lakukan? A Mengajak rakan-rakan lain untuk turut serta B Menerima ajakan rakan anda itu C Meninggalkan rakan dengan alasan mahu epat pulang D Mengambil rokok itu lalu menyimpan di dalam beg

"ihat gambar di bawah dan nyatakan potensi diri yang dimiliki oleh indi#idu yang berikut.

Nyatakan tindakan yang wajar diambil dalam menangani pengaruh negati! berikut.

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat. 1 +eluarga yang bahagia ialah keluarga yang A sibuk bekerja men ari re&eki B berpengaruh sejak turun-temurun C sentiasa dilimpahi kesenangan dan keme)ahan D sayang-menyayangi dan bijak menjalankan tanggungja)ab masing-masing 2 *etiap individu perlu bertanggungja)ab terhadap keluarganya untuk A menambahkan kekayaan B mengurangkan perbelanjaan C meningkatkan kesejahteraan D memperoleh kesenangan diri 3 *ebagai anggota keluarga! kita haruslah mengamalkan sikap yang berikut! kecuali A bantu-membantu B sayang-menyayangi C menjalinkan hubungan mesra D tidak menghiraukan perasaan anggota keluarga 8 4 Apakah tanggungja)ab ibu dalam keluarga? A Memanjakan anak-anak dengan )ang B Menurut segala kemahuan anak-anak tanpa batasan C Menyediakan keperluan keluarga dan mendidik anak-anak D Memberi sepenuh kebebasan kepada anakanak 5 *ambutan 3333333 disambut di seluruh dunia bagi menghargai jasa dan pengorbanan ibu9 Bagaimanakah ara bertutur yang baik sesama ahli keluarga? A Meninggikan nada suara B Bertutur sambil menunding jari *ekiranya ahli keluarga kita ditimpa masalah! kita seharusnya A menterta)akan nasib dan keadaan mereka B mengelakkan daripada berjumpa dengannya C membantu menyelesaikan masalah tersebut bersama-sama D menghina ahli keluarga tersebut 7 Antara berikut merupakan iri- iri keluarga bahagia! kecuali A perlakuan yang beradab B menjalinkan hubungan mesra dan akrab C tidak peka terhadap perasaan anggota keluarga D makan bersama-sama anggota keluarga setiap hari 6 +ita perlu mengenang jasa ibu bapa ialah kerana A mereka lebih berpengalaman daripada kita B mereka mudah berke il hati C mereka banyak berkorban untuk membesarkan kita D mereka memberikan apa yang kita mahukan A hari lahir B ,ari "bu C ,ari Pekerja D ulang tahun perkah)inan

C Bertutur dengan sopan dan menggunakan kata-kata yang baik D Memandang ke arah lain 10 +ita perlu mematuhi disiplin sekolah kerana A dapat mendisiplinkan diri kita B dapat memudahkan tugas penga)as sekolah C dapat menjamin keselesaan guru-guru D dapat menjamin kesejahteraan masyarakat 11 Perumpamaan yang sesuai untuk menggambarkan anak yang tidak mengenang jasa ibu bapa ialah A seperti belut pulang ke lumpur B seperti ka ang lupakan kulit C seperti si buta mendapat tongkat D seperti rusa masuk kampung 12 Anak-anak yang mendapat didikan yang baik dan sempurna daripada ibu bapanya akan A memalukan ahli keluarga B menjaga maruah diri dan keluarga C mementingkan diri sendiri D menyusahkan ibu bapa 8'ahmi! kenapa kamu lambat pulang hari ini?8 13 Apakah ja)apan yang sesuai kepada soalan ayah 'ahmi di atas? A 8Ayah ni sibuklah-8 B 8*aya lambat pulang kerana ada aktiviti di sekolah! ayah-8 C 8Balik lambat pun tak boleh-8 D 8*aya penatlah ayah! saya masuk ke bilik dahulu-8 14 +eupayaan mengendalikan tekanan hidup dan emosi merupakan maksud bagi A kesihatan diri B kesihatan mental C kesihatan jasmani D kesihatan rohani

15 .oklat dan mentega merupakan kumpulan makanan yang perlu diambil dengan A banyak B kurang C sedikit D sederhana

16 +eluarga yang mengamalkan pemakanan seimbang akan melahirkan anggota keluarga yang A pemarah dan pendendam B sihat dan ergas C lemah dan tidak berdaya D kaya dan derma)an 17 Apakah tujuan peraturan sekolah diadakan? A Bagi me)ujudkan keadaan huru-hara di sekolah B Bagi me)ujudkan perasaan ben i pelajar terhadap guru C Bagi membina disiplin dalam diri pelajar D Bagi mendera pelajar 18 +ita boleh menjalinkan hubungan yang mesra dan erat sesama anggota keluarga dengan ara " berkomunikasi "" bantu-membantu """ tinggal berjauhan "# hormat-menghormati A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

19 +ita boleh menunjukkan sikap bangga terhadap sekolah dengan ara A mengkritik sekolah lain B berada di sekolah sepanjang masa C menjaga ke eriaan sekolah D men uri peralatan sekolah 20 6arga sekolah yang mempunyai sahsiah dan sikap positif akan A memudahkan tugas pengetua sekolah B me)ujudkan pandangan yang positif kepada ibu bapa dan masyarakat C menambahkan ilmu dan pengalaman pelajar

D menjamin keselesaan dan keselamatan )arga sekolah 21 Apakah kepentingan memberikan sokongan moral kepada pasukan sekolah yang menyertai sesuatu pertandingan? A 2apat memeriahkan suasana pertandingan B 2apat meniupkan semangat pasukan sekolah untuk bertanding dengan lebih gigih C 2apat memupuk budaya penyayang dalam kalangan )arga sekolah D 2apat berkenalan dengan pelajar-pelajar dari sekolah lain 22 +ita boleh mengenal pasti identiti sekolah melalui A bangunan sekolah B pen apaian akademik C aktiviti yang diadakan di sekolah D )arga sekolah

D melibatkan diri se ara aktif dalam pelbagai aktiviti sekolah 26 Antara berikut! program kesihatan! kemasyarakatan dan kebajikan yang manakah boleh disertai pelajar? " Program gotong-royong "" Bengkel keusaha)anan """ Perbarisan hari sukan "# Mengumpul dana banjir A " dan "" B "" dan """ 27 +esihatan mental ialah A kebolehan seseorang individu menyelesaikan masalah B keupayaan mengendalikan tekanan hidup dan emosi C kebolehan memberi pandangan yang bernas D keupayaan untuk berkomunikasi dengan ahli masyarakat 28 'ai&al ternampak enam orang murid lelaki sedang bergaduh di dalam tandas- Apakah tindakan yang se)ajarnya 'ai&al ambil? A Melihat dengan lebih dekat lagi B Memanggil rakan-rakan lain untuk melihat sama C Melaporkan kepada guru disiplin dengan segera D Melarikan diri 29 *elain memupuk perpaduan! semangat berpasukan juga dapat C """ dan "# D " dan "#

23 Antara berikut merupakan ontoh budaya berdisiplin! kecuali A ponteng sifar B ketepatan )aktu C program mentor-mentee D beratur dengan tertib

sekolah

24 Apakah tujuan peraturan sekolah di)ujudkan? " Meringankan beban guru "" Menga)al disiplin pelajar """ Me)ujudkan semangat perpaduan "# Me)ujudkan suasana sekolah yang selamat A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

A men ungkil bakat pelajar B meningkatkan nama baik pelajar C menunjukkan kehebatan sesebuah pasukan
D menjamin kejayaan sesebuah pasukan

25 Pelajar dapat menjaga dan meningkatkan imej sekolahnya dengan ara A melanggar peraturan sekolah B merosakkan kemudahan a)am yang terdapat di sekolah C me)ujudkan budaya buli di sekolah 30 Peraturan sekolah penting dilaksanakan agar para pelajar A takut akan guru sekolah B kagum akan ketegasan guru C hormat akan budaya sekolah D gembira akan keunikan sekolah

Tandakan $ 3% pada sikap anggota keluarga yang positi! dan $ 7% pada sikap anggota keluarga yang negati!. (a 1aini menonton ran angan kegemarannya meskipun kakaknya akan menghadapi peperiksaan keesokan harinya-

(b

A&mee tidak mahu mengikut ayahnya menghantar kakaknya ke stesen bas untuk balik ke kolej kerana ingin berlumba motosikal haram dengan ka)an-ka)annya-

(c

'atihah membatalkan ran angannya untuk menonton )ayang bersama ka)anka)annya kerana ibunya tidak sihat-

(d

Puan *usmita akan menyediakan sarapan untuk keluarganya sebelum keluar bekerja-

(e

/ony menengking ibunya kerana memarahinya pulang le)at dari sekolah-

(!

2anny tidak mempedulikan suruhan ibunya yang memintanya pergi ke kedai untuk membeli barang keperluan dapur kerana ingin bermain permainan komputer-

("

*elvi menjaga adiknya ketika ibunya sedang sibuk di dapur-

(h

9n ik (im sentiasa menelefon ibunya di kampung pada setiap hari untuk bertanya khabar )alaupun dia sibuk dengan urusan perniagaannya-

(i

*alina akan men ium tangan ayah dan ibunya sebelum pergi ke sekolah-

(#

/avi mengejek adiknya kerana gagal terpilih dalam pasukan bola sepak sekolah-

410 markah5

"engkapkan jadual dengan mengisi dua peraturan bagi setiap tempat yang berikut.

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat. 1 Antara berikut! yang manakah sikap yang perlu diamalkan oleh setiap anggota keluarga? " Perlakuan beradab "" Amalan gaya hidup yang sihat """ Peka terhadap perasaan anggota keluarga "# *aling tidak bertegur-sapa A "! "" dan """ B "! "" dan "# 2 Bagaimanakah ara C "! """ dan "# D ""! """ dan "# yang betul apabila 6 5 Antara berikut! manakah merupakan sikap anak-anak yang tidak mendapat didikan yang baik dan sempurna? " Menghantar ibu bapa ke rumah orang-orang tua "" Menjatuhkan maruah diri dan keluarga """ Mengelakkan diri daripada terlibat dengan gejala-gejala negatif "# Menjauhkan diri daripada keluarga A "! "" dan """ B "! "" dan "# berkomunikasi dengan anggota keluarga? A Bertutur dengan kasar B Bertutur dengan sopan C Bertutur dengan garang D Bertutur dengan nada suara yang tinggi 3 Bapa merupakan ketua dalam keluarga- Bapa bertanggungja)ab untuk A mengemas rumah dan membasuh pakaian ahli keluarga B memanjakan anak-anak dengan )ang ringgit C menyediakan nafkah yang se ukupnya untuk keluarga D memberikan kebebasan sepenuhnya kepada anak-anak 4 Antara tanggungja)ab anak kepada ibu bapa ialah A meminggirkan ibu bapa apabila mereka sudah tua B men ari nafkah untuk ibu bapa C memberi pendidikan kepada ibu bapa D membahagiakan ibu bapa 8 Bagaimanakah keluarga? ara yang paling berkesan untuk berbin ang tentang sesuatu masalah dengan ahli 7 *ebagai anak yang baik! kita mestilah mengamalkan sikap " rajin "" peka """ beradab "# suka mela)an A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# +ita boleh menunjukkan penghargaan terhadap pengorbanan ibu bapa melalui " pemberian hadiah "" pemberian kad u apan """ pelukan dan iuman "# bersikap kasar dengan ibu bapa A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

A Menulis surat B Menelefon anggota keluarga C Bersemuka dan berbin ang D Menulis di atas sekeping kad "bu anda sibuk menyiapkan hidangan untuk makan malam sebaik sahaja pulang dari bekerja9 Apakah tindakan anda? A Menyuruh ibu anda menyediakan minuman untuk anda B Menonton televisyen sambil makan keropok C Memarahi ibu kerana lambat menyediakan makanan D Membantu ibu di dapur

13 Pengambilan A A"2* B kanser C darah tinggi

garam

se ara

berlebihan

dalam

makanan boleh mengakibatkan penyakit

D ken ing manis 14 Amalan gaya hidup sihat meliputi aspek-aspek berikut! kecuali A melakukan aktiviti riadah dan bersenam B mengamalkan diet yang betul C melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan D mengambil nutrien tambahan yang se ukupnya 15 Ayah anda membelikan anda sebuah komputer untuk memudahkan anda men ari maklumatApakah reaksi anda? A Meminta ayah membelikan sebuah basikal baru B Meminta ayah membelikan sebuah komputer yang lebih mahal C Mengu apkan terima kasih dan menghargai hadiah tersebut D Memarahi ayah kerana suka memba&irkan )ang 16 *ayur-sayuran A mineral B lemak C protein D karbohidrat 17 Antara berikut! kumpulan makanan yang manakah perlu diambil paling sedikit? A .oklat! mentega dan minuman berkarbonat B /oti! nasi dan ubi keledek C *ayur kangkung dan buah tembikai D *usu! ikan dan keju dan buah-buahan mengandungi

Adik anda menghadapi masalah dalam pelajaran10 Apakah tindakan yang se)ajarnya anda ambil? A Membantu adik anda dalam pelajaran B Membiarkan adik anda menyelesaikan masalahnya C Mengejek adik anda kerana kebodohannya D Menyuruh adik anda berhenti sekolah 11 Pelbagai ara boleh dilakukan untuk memupuk

kemesraan antara ahli keluarga- Antaranya ialah dengan ara A mengambil uti untuk bertanya khabar B membiarkan ahli keluarga menjalankan aktiviti masing-masing C sering meluangkan masa bersama ahli keluarga D menyelesaikan sendiri masalah yang dihadapi 12 Pengambilan makanan yang seimbang penting untuk A meningkatkan tahap kolestrol dalam badan B meningkatkan kandungan gula dalam darah C menggalakkan kekurangan nutrien D menjaga kesihatan diri sumber 333333333 yang tinggi-

18 Antara berikut merupakan sekolah! kecuali A budaya ilmu B budaya sekolah penyayang

ontoh- ontoh budaya

A Meminjam )ang daripada ka)an-ka)annya B Menghasilkan kad u apan buatan sendiri C Meminta derma daripada orang ramai D Menghantar surat kepada ibunya 24 *almi telah diarahkan oleh gurunya agar membuang sampah sebelum pulang- Apakah tindakan yang perlu *almi lakukan? A Memberikan pelbagai alasan agar tidak disuruh B Pulang ke rumah tanpa membuang sampah C Membuang sampah seperti yang disuruh oleh gurunya D Berpura-pura tidak mendengarnya 25 /akan anda mengajak anda men onteng dinding tandas di sekolah dengan pensel )arna- Apakah tindakan yang sepatutnya anda lakukan? A Mengambil pensel )arnanya

C budaya sekolah dalam taman D budaya lepak 19 *ekolah yang baik mempunyai A misi dan visi yang jelas B bilik darjah yang banyak C pelajar-pelajar yang pandai D perpustakaan yang luas 20 7rang yang bertanggungja)ab dalam meningkatkan imej sekolah ialah " guru "" masyarakat """ pelajar "# pentadbir sekolah A "! "" dan """ B "! "" dan "# 21 Apakah aktiviti C "! """ dan "# D ""! """ dan "# yang memerlukan semangat 26 Pasukan bahas sekolah anda te)as dalam pertandingan akhir bahas peringkat kebangsaan*ebagai penyokong pasukan tersebut! anda akan A men ari kesalahan pengadil perla)anan tersebut B memberitahu guru baha)a latihan tidak 22 Antara berikut merupakan perlakuan yang boleh me)ujudkan keluarga bahagia! kecuali A membantu menyelesaikan masalah anggota keluarga B membiarkan anggota keluarga melakukan tugas sendirian di rumah C membantu anggota keluarga melakukan tugas D menjaga perasaan anggota keluarga 23 *u&ana tidak berkemampuan untuk membelikan hadiah sempena hari jadi ibunyaApakah yang boleh dilakukan oleh *u&ana untuk menunjukkan dia menyayangi ibunya? 27 Antara berikut! yang manakah tidak menunjukkan sikap menjaga kebersihan? A Membuang sampah di dalam longkang B Menyertai kempen memelihara alam sekitar C Menyertai gotong-royong membersihkan ka)asan sekolah D Menanam pokok bunga di ka)asan sekolah men ukupi C memarahi ahli-ahli bahas sekolah D memberi kata-kata semangat agar mereka tidak ke e)a

B Bergaduh dengannya C Menasihatinya agar dia tidak melakukannya D Mengikuti kehendaknya

berpasukan yang padu untuk berjaya? A Menulis esei B Pertandingan bola jaring C Melukis D Pertandingan memba a puisi

28 Apakah

kepentingan

menjaga

dan

memelihara 30 Antara berikut! yang manakah merupakan sahsiah dan sikap yang positif ? " *entiasa melanggar peraturan sekolah pendapat dalam komuniti sekolah """ Menjaga dan meningkatkan imej sekolah "# Memahami! menghayati dan mengamalkan nilai-nilai murni A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# "" Menghormati pelbagai kebolehan dan iri- iri

persekitaran sekolah? A Agar mendapat pujian daripada ibu bapa B Agar pelajar dapat belajar dalam suasana yang gembira C Agar sekolah dapat bersaing dengan sekolah lain D Agar dapat mengharumkan nama sekolah 29 Budaya " penyayang sukar dipupuk di sekolah

sekiranya semua )arga sekolah mengambil berat antara satu sama lain "" dengki-mendengki antara satu sama lain """ tindas-menindas antara satu sama lain "# tidak bertegur-sapa antara satu sama lain A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

Perhatikan gambar di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

(a Apakah iri- iri keluarga di atas? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (b Bagaimanakah anda dapat membantu membina keluarga bahagia? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (c Apakah kepentingan menjalinkan hubungan yang mesra dan akrab dengan ahli keluarga?

333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (d Bagaimanakah ara untuk menghormati dan menghargai ahli keluarga? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 410 markah5

Isikan jadual di bawah tentang kepentingan peraturan sekolah kepada sekolah dan pelajar.

410 markah5

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat.

+ita perlu mempunyai 3333333333 diri sebelum melakukan sesuatuA keegoan B kekuatan C ketrampilan D keyakinan +ita perlu berfikir se ara kreatif untuk A meningkatkan imej diri B mengembangkan potensi diri C menunjukkan kekuatan diri D meningkatkan daya pengeluaran Potensi diri dalam aspek emosi meliputi iri- iri berikut! kecuali A menghargai keindahan B tingkah laku yang terka)al C menjaga kesihatan badan D semangat kekitaan +ita boleh memanfaatkan kebolehan yang ada dengan A menggunakannya untuk tujuan menunjuknunjuk B menggunakan ketika perlu sahaja C menggunakannya untuk diri! masyarakat dan negara D menggunakannya ketika menghadapi masalah sahaja Apakah tindakan yang )ajar diambil sekiranya rakan anda terlibat dengan gejala buli di sekolah? A Memaklumkan kepada guru disiplin B Memberitahu kepada rakan-rakan yang lain C Memarahi rakan tersebut

D Mengugutnya untuk memberitahu kepada ayah dan ibunya 6 Antara berikut! yang manakah merupakan iri sahsiah positif seseorang pelajar? A 2atang le)at ke sekolah B Mengikut rakan yang terlibat dalam gejala buli C Menjaga imej sekolah D ,adir ke sekolah kerana terpaksa *etiap individu perlu bertindak 333333333333 apabila menghadapi abaran dan dugaan hidupA ergas B pantas C melulu D rasional Antara berikut merupakan nilai yang berkaitan dengan pelajar yang ingin membantu sekolah men apai hala tuju sekolah! kecuali A malas B bersatu padu C berkerjasama D bertanggungja)ab Antara berikut merupakan tindakan yang sesuai ketika anda mahu menyelesaikan dilema! kecuali A bertenang semasa ingin membuat keputusan B yakin akan tindakan yang diambil C menyangkal pendapat orang lain D berfikir tentang kesan dan akibat tindakan tersebut

10 Anda tidak menyiapkan latihan Matematik yang diberikan oleh guru anda kerana keletihan- Anda dimarahi oleh guru Matematik atas perkara tersebutApakah tindakan yang se)ajarnya anda ambil? A Bertindak men alarkan kereta guru B Berpakat dengan ka)an untuk memukul guru C Bertindak untuk meman itkan kereta guru D Berjanji tidak akan mengulangi perkara tersebut 11 Antara berikut merupakan sikap pelajar yang negatif! kecuali A men uri B menghisap rokok C ponteng sekolah D mengulang kaji pelajaran 12 Bagaimanakah ara untuk kita mensyukuri kelebihan yang dikurniakan oleh 0uhan? A Menunjuk-nunjuk kelebihan kita kepada orang lain B Merendah-rendahkan kekurangan orang lain C Menindas kehidupan orang lain D Menggunakan kelebihan yang dikurniakan dengan sebaik mungkin 13 Pada minggu hadapan! sekolah anda akan mengadakan hari sukan- *ebagai pelajar di sekolah tersebut! anda akan A menarik diri daripada menyertai a ara sukan B memberi sokongan moral kepada pasukan la)an C membantu guru menyediakan peralatan sukan D menyuruh tukang kebun membersihkan ka)asan sekolah 14 Antara berikut! yang manakah menunjukkan sikap menjaga persekitaran sekolah? A Menanam pokok bunga di ka)asan sekolah B Membuang sampah di merata-rata tempat C Memetik bunga yang ditanam di sekitar sekolah D Membuang sisa makanan ke dalam longkang

15 Persekitaran sekolah yang bersih dapat A meringankan tugas tukang kebun sekolah B menarik pengunjung untuk berkunjung C mengharumkan nama sekolah D mengelakkan pelajar daripada melakukan aktiviti gotong-royong 16 Mengapakah semangat berpasukan harus diamalkan oleh setiap pelajar? A %ntuk menunjukkan kehebatan kaum masing-masing B %ntuk mengekalkan perpaduan dan keharmonian hidup C %ntuk menga)al disiplin pelajar D %ntuk menjaga nama baik sekolah 17 Apakah seimbang? A Makanan yang mengandungi semua B Makanan yang disyorkan oleh doktor C Makanan yang mempunyai pelbagai )arna dan rasa D Makanan yang mengandungi vitamin dan protein sahaja 18 *emangat 3333333333333 dapat dipupuk ketika menjalani aktiviti kokurikulumA perpaduan B permusuhan C perkauman D pengasingan 19 Antara berikut! yang manakah merupakan kesan sekiranya pelajar tidak mematuhi peraturan sekolah? " Pelajar tidak dapat belajar dengan selesa keadaan """ Meningkatkan nama dan imej sekolah "# Mendatangkan bahaya kepada pelajar A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# "" Membebankan guru untuk menga)al nutrien yang dimaksudkan dengan makanan

20 +erajaan memberikan perhatian serius terhadap gejala sosial dalam kalangan remaja kerana

A remaja belum matang dan tidak mempunyai pengalaman B remaja bakal men orakkan masa depan negara C remaja ialah golongan yang paling ramai di Malaysia D remaja tidak pandai menga)al tingkah laku mereka 21 "ndividu yang tidak mudah dipujuk serta dipengaruhi oleh orang lain dalam membuat keputusan merupakan individu yang A mampu berdikari B boleh membuat penolakan C bertindak keterlaluan D keras hati 22 Antara berikut merupakan ontoh masalah yang boleh dikongsi dengan rakan sebaya! kecuali A masalah semasa mengulang kaji pelajaran *ains B masalah peribadi anda dengan rakan sebaya lain C masalah untuk memahami ajaran guru D masalah ke)angan yang dihadapi oleh jiran anda 23 Antara berikut merupakan sikap pelajar yang positif! kecuali A menghisap rokok B memba a buku C membantu pelajar lain yang menghadapi masalah dalam pembelajaran D bertanya guru tentang topik yang tidak difahami 24 Mengapakah sikap positif dan bersahsiah penting kepada pelajar? A *upaya pelajar dapat pujian dan hadiah B *upaya imej dan nama sekolah sentiasa emerlang C *upaya menambahkan pendapatan pihak sekolah D *upaya pelajar mudah dipengaruhi oleh sikap negatif rakan

25 /akan baik anda telah dikenakan tindakan disiplin oleh guru disiplin kerana datang le)at ke sekolah/akan baik anda itu mengajak anda meman itkan tayar kereta guru disiplin tersebut- Apakah tindakan se)ajarnya yang boleh anda ambil? A Bersetuju untuk turut serta B Menasihati rakan baik anda agar tidak meneruskan niatnya C Menerima ajakannya dengan penuh gembira D Men adangkan untuk meme ahkan ermin kereta pula

26 Antara berikut! yang manakah merupakan kesan sekiranya kita melibatkan diri dengan kegiatan negatif ? " Masa depan menjadi gelap "" Menjatuhkan maruah keluarga """ +ita akan dipandang tinggi oleh orang lain "# +ita akan ditangkap dan dipenjarakan A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

27 Antara berikut! yang manakah bukan rakan yang baik? A Memberi nasihat apabila kita memerlukan B Berkongsi idea dan pendapat antara satu sama lain C Mengelakkan diri daripada perkara yang negatif D Mengajak kita melakukan perkara-perkara yang negatif

28 Antara berikut merupakan peranan rakan sebaya! kecuali A menolong apabila rakan memerlukan bantuan B mengikut semua kemahuan rakan C menggembirakan hati rakan se)aktu mereka kesedihan D berkongsi pengalaman dan masalah

29 Budaya penyayang boleh diamalkan di sekolah dengan mengadakan aktiviti seperti " hari sukan "" """ "# A B +empen +itar *emula derma ,ari Perajurit hari kantin " dan "" C """ dan "# "" dan """ D " dan "#

30 Antara berikut merupakan iri- iri asertif seseorang individu! kecuali A berfikir dengan matang B tidak mudah terpengaruh dengan pujukan orang lain C mempunyai harga diri D penakut

Isikan jadual di bawah dengan potensi yang ada pada diri anda dalam aspek-aspek yang berikut.

4& markah5

Tandakan $ 3% pada pernyataan yang betul dan $ 7% pada pernyataan yang salah. (a *etiap individu mestilah mengamalkan sikap rasional dalam apa jua keadaan(b *etiap perbuatan yang dilakukan mestilah difikirkan baik dan buruknya supaya perbuatan tersebut tidak menyusahkan diri sendiri dan orang lain(c "ndividu yang positif akan menunjuk-nunjuk kelebihan yang dimiliki kepada orang lain(d /akan sebaya la&imnya berkongsi pandangan! masalah dan ke)angan dengan rakan(e /emaja yang mudah terpengaruh dengan kegiatan negatif merupakan remaja yang tidak mampu berfikir se ara rasional(! +eputusan yang dilakukan oleh orang yang tidak rasional selalunya tidak bernas-

(" 7rang yang mempunyai sikap yakin pada diri sendiri akan sentiasa takut untuk berdepan dengan masalah(h +ita tidak boleh menolak ajakan negatif rakan baik kita-

(i

+ita perlu yakin semasa menyelesaikan dilema agar semua orang berpuas hati-

(# Pelajar yang sentiasa meminta bantuan orang lain untuk menguruskan dirinya akan berupaya menyelesaikan apa jua masalah yang dihadapinya-

4'0 markah5
3 Nyatakan ontoh makanan yang mengandungi (at dan nutrien seperti dalam rajah di bawah.

4) markah5

"ihat gambar di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikut.

(a Apakah kepentingan budaya sekolah? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (b Nyatakan dua ara untuk menunjukkan rasa bangga terhadap sekolah4i5 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ii5 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (c Bagaimanakah aranya untuk merealisasikan sekolah dalam taman? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (d *enaraikan dua ara untuk menaikkan imej sekolah4i5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ii5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

4* markah5

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat.

2ania meminati bidang tarian dan nyanyian1 Antara berikut! pilih aktiviti kokurikulum yang boleh membantu 2ania mengembangkan potensi diri yang dimilikinya? A +adet Polis B +adet Bomba C +elab +ebudayaan D Persatuan Bulan *abit Merah Apakah sumbangan 2ato: Mokhtar 2ahari kepada negara? A Menonjolkan kebolehan dan disiplin yang tinggi B Membantu *elangor memenangi ;< kali kejuaraan Piala Malaysia C Berkebolehan melakukan tendangan ken ang sehingga digelar +uper ,okh D 2ipilih sebagai ketua pasukan bola sepak negeri *elangor kerana kebolehannya Berikut merupakan kebolehan yang berkaitan dengan potensi intelek! kecuali A mengarang B menghitung C menyanyi D memba a Antara berikut! yang manakah merupakan tindakan yang tidak )ajar? A Menolong guru memba)a buku ke bilik guru B Memberikan ja)apan kepada rakan semasa peperiksaan sedang berjalan C Menasihati rakan yang terlibat dalam gejala buli 5

D Membuat kerja sekolah semasa guru tiada di dalam kelas Antara berikut! yang manakah menunjukkan tandatanda konflik )ujud dalam persahabatan? " ,ubungan menjadi renggang "" Bersikap negatif terhadap rakan """ 6ujudnya perdamaian "# Perhubungan sudah tidak semesra dulu A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# +ita hendaklah menjauhkan diri daripada berka)an dengan orang yang " tidak mengenang budi "" suka mengambil kesempatan di atas kekurangan orang lain """ sentiasa berfikiran negatif "# tahu mengambil hati orang lain A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# Nordin telah menyahut abaran rakan-rakan di luar sekolahnya untuk men uba dadah bagi meredakan masalah keluarga yang dihadapinya0indakan Nordin ini menunjukkan dia A pantang di abar B boleh membuat keputusan yang epat C tidak boleh membuat pertimbangan yang baik D membuat keputusan tanpa mengikut emosi "ndividu yang tidak bersikap asertif mempunyai iriiri berikut! kecuali A tidak menjaga maruah diri B bersikap pasif dan pesimis C berfikir se ara logik dan matang D terjebak dalam gejala sosial

Pengambilan makanan seimbang penting untuk " mengelakkan serangan penyakit "" menambahkan selera makan """ pembesaran sai& badan dan berat seseorang "# menjamin kualiti hidup yang sihat A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "#

A "! "" dan """ B "! "" dan "#

C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

10 Bagaimanakah aranya untuk menghargai ibu bapa? " Belajar bersungguh-sungguh "" *entiasa mendengar nasihat dan larangan mereka """ Mengu apkan kata-kata perangsang "# Mengingati tarikh-tarikh penting dalam hidup mereka A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 11 +ita disuruh berfikir terlebih dahulu sebelum mengambil sesuatu tindakan supaya " dihormati oleh orang lain "" tindakan yang bakal diambil tidak merugikan diri sendiri dan orang lain """ tindakan yang diambil boleh di ontohi oleh orang lain "# menjadi terkenal dengan tindakan yang kita ambil A " dan "" C "! "" dan """ B "" dan """ D *emua di atas 12 "katan kekeluargaan yang erat boleh digambarkan melalui peribahasa A bagai bulan dipagar bintang B bagai katak di ba)ah tempurung C bagai isi dengan kuku D bagai sirih pulang ke gangang

14 Antara berikut! yang manakah benar tentang peraturan sekolah? " Peraturan sekolah di)ujudkan untuk menarik perhatian masyarakat "" Peraturan sekolah di)ujudkan untuk mendisiplinkan pelajar """ Peraturan sekolah di)ujudkan untuk membentuk budaya sekolah "# Peraturan sekolah di)ujudkan untuk membebankan pelajar A " dan "" C """ dan "# B "" dan """ D " dan "# 15 *emangat berpasukan bermaksud A pemain bermain bersungguh-sungguh untuk kemenangan pasukan B pemain tidak mengasari pemain pihak la)an C pemain bermain dengan orak permainan yang baik D pemain bermain dengan gembira 16 Antara berikut! yang manakah menunjukkan sikap pelajar yang bangga akan sekolah? " Mematuhi peraturan sekolah "" Memberi sokongan kepada semua aktiviti sekolah """ Belajar bersungguh-sungguh "# 0erlibat dengan gejala buli A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# 17 Pilih sikap positif pelajar yang mampu meningkatkan imej sekolah" Bersikap jujur dengan memulangkan dompet yang ditemui "" Menjayakan kempen ponteng sifar """ Belajar bersungguh-sungguh sehingga sekolah mendapat Anugerah *ekolah .ontoh "# Melibatkan diri dengan gejala sosial A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "#

*amantha ber ita- ita ingin menjadi arkitek 13 Antara berikut! yang manakah merupakan potensi diri yang bersesuaian dengan ita- ita *amantha? " Mempunyai pengetahuan dalam bidang lukisan dan Matematik "" Mempunyai minat dalam seni lukis """ Mempunyai pengaruh yang besar dalam masyarakat "# Memiliki daya imaginasi yang tinggi

D ""! """ dan "#

""" 1ailan meningkatkan potensi dirinya dalam bidang lukisan dengan sering menyertai pertandingan melukis"# ,elmi berasa bangga akan kejayaannya dalam pertandingan syarahan )alaupun dia seorang yang a at anggotaA "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 22 Antara berikut! adangan menu yang manakah sesuai disediakan untuk sarapan pagi? A Nasi! sup ayam! sayur B *usu! roti jagung! buah betik C Nasi! kari ayam! sayur bayam D 0eh! kuih seri muka 23 Adik /a&if telah merosakkan gitar kesayangan /a&if se ara tidak sengaja- Apakah tindakan yang patut diambil oleh /a&if ? A Memarahi adiknya dengan kasar B Memaksa adiknya membelikannya gitar baru C Memaafkan adiknya dengan hati yang ikhlas D Menjauhkan diri daripada adiknya 24 /akan anda ingin berbual-bual dengan anda ketika guru sedang mengajar- Apakah tindakan anda? A Melayani rakan anda B Memberitahu kepada guru tingkatan C Memarahi rakan dengan suara yang kuat D Menasihati rakan supaya tidak membuat bising 25 *etiap anggota keluarga haruslah berpandangan terbuka dan bersikap A toleransi B dengki-mendengki C materialistik D mementingkan diri sendiri 26 Antara berikut! yang manakah merupakan sumbangan yang boleh diberikan oleh pelajar dalam menjayakan aktiviti sukan di sekolah? " Menyertai a ara sukan "" Memasang khemah para tetamu """ Memasang bendera di tepi padang

18 Berdasarkan piramid makanan di atas! pilih jenisjenis makanan yang betul-

19 Aktiviti yang manakah tidak memerlukan penglibatan pelajar? A *ukan tahunan sekolah B Gotong-royong membersihkan ka)asan sekitar sekolah C Mesyuarat guru D *ambutan hari kantin 20 Berikut merupakan peraturan-peraturan sekolah yang harus dipatuhi oleh seorang pelajar! kecuali A beratur ketika membeli makanan di kantin B tiba di sekolah sebelum lo eng berbunyi C keluar dari kelas tanpa meminta kebenaran daripada guru D tidak membuat bising ketika berada di perpustakaan 21 Pilih individu yang mempunyai identiti diri yang positif" 6alaupun gagal dalam mata pelajaran Matematik namun 'irdaus berusaha memperbaiki prestasinya dengan membuat banyak latihan"" +amarul memarahi /amesh kerana sering menasihatinya supaya belajar bersungguhsungguh-

"# Mengganggu murid lain menjalankan tugas A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 27 'asya telah membeli sebuah buku erita- *emasa 'asya tiada di rumah adiknya telah menumpahkan air di atas buku itu se ara tidak sengaja*ekiranya anda 'asya! apakah tindakan yang anda akan ambil? A Menasihati adik supaya lebih berhati-hati B Memarahi dan memukul adik C Memaksa adik menggantikan buku tersebut dengan buku yang baru D Mendiamkan diri dan tidak ber akap dengan adik dalam tempoh tertentu 28 /anjit mengambil keputusan untuk lari dari rumah apabila menghadapi konflik dengan keluarganya0indakan /anjit ini menunjukkan dia

A B C D

bersikap matang dan bijak mampu membuat keputusan yang tepat mampu membuat pertimbangan yang baik membuat keputusan dengan mengikut emosi

29 +ita haruslah minum sekurang-kurangnya A = gelas air sehari B > gelas air sehari C ? gelas air sehari D @ gelas air sehari 30 Antara berikut! manakah sikap yang dimiliki oleh 2ato: Mokhtar 2ahari sehingga beliau mampu men apai kejayaan dalam bidang sukan bola sepak? A 0iada kesungguhan B Mudah berputus asa C 2isiplin yang tinggi D 0idak bertanggungja)ab

Isikan tempat kosong di bawah dengan jawapan yang sesuai.

(a +eluarga yang 33333333333 merupakan keluarga yang sejahtera dan harmoni(b Anak-anak boleh berbin ang dengan ibu bapa mereka asalkan tidak melanggar 3333333333333(c Makanan yang 333333333333 penting untuk kesihatan dan kesejahteraan keluarga-

(d *etiap anggota keluarga perlu bersikap positif bersesuaian dengan 33333333333 masyarakat(e (! *etiap ahli keluarga perlu berkerjasama demi memastikan 333333333333 keluarga*etiap ahli keluarga perlu 33333333333333 hubungan yang mesra dan akrab sesama ahli keluarga-

(" +ita perlu 33333333333 ibu bapa kerana mereka telah banyak 33333333333 untuk membesar dan mendidik kita(h Anak-anak yang mendapat 3333333333 yang sempurna daripada ibu bapa akan menjaga 3333333333 diri dan keluarga(i +asih sayang terhadap keluarga perlu 333333333333 sejak dari ke il lagi agar menjadi amalan apabila de)asa kelak-

(#

+ita perlu 333333333333 terhadap perasaan anggota keluarga yang lain4'0 markah5

Nyatakan ontoh kegiatan yang boleh dipraktikkan di sekolah berdasarkan budaya sekolah yang berikut.

4& markah5 3 Jawab semua soalan yang berikut.

(a Mengapakah peraturan dan undang-undang di)ujudkan di sekolah?

33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

(b Apakah kepentingan peraturan sekolah terhadap kejayaan pelajar-pelajar?

33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

(c Nyatakan ontoh peraturan yang perlu dipatuhi oleh pelajar-pelajar di tempat-tempat berikutA
4i5 perpustakaan A 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 A 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4- markah5 4ii5 kantin sekolah

.a a kon!lik di bawah ini. /emudian adangkan tindakan yang perlu dilakukan untuk menyelesaikan kon!lik tersebut. (a *usan diundang ke majlis hari jadi ka)annya pada hujung minggu nanti- Pada hari yang sama ayahnya ber adang untuk memba)a mereka sekeluarga pulang ke kampung untuk mela)at datuk dan neneknya0indakan A 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 'itri sering menghabiskan masa bersama dengan ka)an-ka)annya dengan melepak di pusat membelibelah- Akibatnya! dia sering gagal dalam peperiksaan di sekolah0indakan A 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 Munir sering le)at tidur kerana menonton ran angan tv yang diminatinya- Akibatnya! dia sering tertidur di dalam kelas0indakan A 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

(b

(c

33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4- markah5

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat.

Bagaimanakah potensi jasmani dapat dipupuk? A 2engan ara mengulang kaji pelajaran pada setiap petang B 2engan mensyukuri nikmat 0uhan C 2engan melakukan aktiviti riadah pada masa lapang D 2engan mengamalkan diet dan pemakanan yang betul 4

Minat yang mendalam menyampaikan ilmu

untuk

Potensi diri tersebut sesuai dengan kerjaya sebagai A guru B arkitek C akauntan D pakar bedah

Mampu memahami perasaan orang lain! bersifat penyabar dan mampu menyelesaikan masalah orang lain merupakan keistime)aan diri dari segi A mental B fi&ikal C emosi D rohani

Antara berikut! yang manakah merupakan ara yang boleh diambil untuk menyelesaikan konflik? " Penilaian """ 0olak ansur "# Perdebatan C """ dan "# D " dan "# "" /undingan A " dan "" B "" dan """

/akan sebaya yang positif akan " mendorong kita belajar bersungguhsungguh "" menasihati kita jika kita melakukan kesalahan """ mengajak kita melakukan perkara yang tidak berfaedah "# menghindari perkara yang tidak berfaedah A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# 6

+onflik bermaksud A perselisihan pendapat kerana perasaan tidak puas hati B penyelesaian masalah yang dilakukan oleh dua pihak C perselisihan faham antara individu disebabkan oleh idea dan kepentingan D pergolakan yang berlaku dalam diri seseorang

Memiliki komunikasi lisan penulisan yang emerlang

dan

Apakah tindakan-tindakan yang )ajar dilakukan untuk mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan negatif ? " Menyertai persatuan "" Mendalami bidang agama

Memiliki perasaan sabar! belas kasihan dan simpati yang tinggi

""" Memilih rakan yang berfikiran negatif "# Menjalinkan hubungan yang rapat dengan keluarga A "! "" dan """ B "! "" dan "# 8 *eseorang bersikap A asertif B toleransi C berani D angkuh yang C "! """ dan "# D ""! """ dan "# berupaya mengatakan Btidak:

12 Perkara-perkara di atas berkaitan dengan A peraturan sekolah B harapan sekolah C budaya sekolah D imej sekolah 13 *ekolah yang mempunyai persekitaran yang antik! bersih dan selesa akan A menenangkan hati pengunjung B merangsang minda dan semangat pelajar C meningkatkan prestasi pelajar D mengekalkan perpaduan dan keharmonian 14 Apakah yang bakal terjadi kepada pelajar yang sering

terhadap ajakan negatif merupakan seorang yang

Berikut merupakan tindakan yang boleh menjejaskan hubungan antara anggota keluarga! kecuali A mengamalkan perlakuan yang tidak sopan B menganiayai anggota keluarga C membantu dengan mengharapkan balasan D menyelami perasaan ahli keluarga

mengharapkan

pertolongan

orang

lain

untuk

menguruskan dirinya? A Maju dalam pelajaran dan kehidupan B 0idak mempunyai keyakinan diri untuk maju C Mampu menyelesaikan sebarang masalah D Mudah terpengaruh dengan perkara negatif 15 ,alim telah diberi tugas sebagai ketua aktiviti gotong-royong sendiri! dia akan A menjalankan tanggungja)ab yang diamanahkan dengan baik B memberi pelbagai alasan untuk menarik diri C mengarahkan rakan-rakannya membuat semua kerja D menyerahkan tanggungja)abnya kepada orang lain 16 Antara berikut! yang manakah ontoh- ontoh membersihkan ka)asan sekolah*ebagai seorang yang per aya akan kemampuan diri

10 Apakah kesan sekiranya pelajar aktif dalam aktiviti di sekolah? A 2apat memeriahkan setiap aktiviti yang dianjurkan B 2apat mengeratkan semangat berpasukan C 2apat menaikkan imej sekolah D 2apat pujian dari sekolah lain 11 Berikut merupakan aktiviti yang sesuai dijalankan untuk meningkatkan ke eriaan sekolah! kecuali A mengadakan pertandingan ke eriaan kelas B melukis mural-mural yang sesuai di dinding sekolah C mengadakan gotong-royong membersihkan ka)asan sekolah D men emarkan ka)asan taman sekolah

makanan yang mengandungi serat? A 0elur dan daging B /oti dan bijirin C Buah-buahan dan sayur-sayuran D +eju dan susu

Amalan kitar semula Program Mentor-mentee Ponteng *ifar 17 'arid ber ita- ita ingin menjadi seorang juruterbang7leh itu! dia telah mengenal pasti mata pelajaran

yang perlu dikuasai untuk men apai

ita- itanya-

D *ekolah akan ditutup 22 +ita boleh menghargai pengorbanan ibu bapa dengan ara yang berikut! kecuali A sentiasa peka dengan perasaan mereka B menghantar mereka ke rumah orang-orang tua

Nyatakan bentuk tindakan yang dilakukan oleh 'aridA Menghubungkan potensi diri dengan itaita B Menyenaraikan potensi diri yang dimiliki

C Mengenal pasti kejayaan yang akan diperolehi D Mengenal pasti kelemahan dan kelebihan diri 18 Antara berikut! yang manakah merupakan aspekaspek peraturan sekolah? " Menjaga kekayaan diri "" Menjaga kekemasan diri """ Menjaga kebersihan sekolah "# Memelihara ke eriaan sekolah A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

C selalu bertanya khabar sekiranya berada berjauhan dengan mereka D memenuhi keperluan mereka apabila mereka sudah tua 23 Berikut merupakan faedah yang diperolehi daripada aktiviti kokurikulum di sekolah! kecuali A dapat mengelak daripada menolong ibu B dapat menyihatkan badan C dapat melatih diri menghadapi abaran D dapat membina hubungan sosial yang positif 24 +ita mestilah berfikir sebelum bertindak agar

*eorang pelajar telah meminta )ang daripada andaCika anda tidak memberinya! dia mengugut akan memukul anda19 Apakah tindakan yang se)ajarnya anda ambil? A Menangisi nasib anda B Melaporkan kepada guru C Menyuruhnya meminta )ang daripada rakan anda D Memberi )ang kepadanya

"

tidak dipengaruhi orang lain

"" tindakan tersebut di ontohi orang lain """ tindakan yang diambil tidak merugikan diri dan orang lain "# disanjung oleh orang lain A " dan "" B "" dan """ C """ dan "# D " dan "# 25 $ang berikut merupakan sikap-sikap yang perlu

20 Antara berikut merupakan sikap yang perlu ada pada seorang pelajar! kecuali A menghayati nilai murni B menghormati pendapat orang lain C suka bergaduh D mematuhi peraturan sekolah 21 Apakah kesannya jika banyak peralatan sekolah rosak? A Pelajar-pelajar terpaksa berkongsi peralatan B Menjejaskan imej sekolah C Pelajar tidak dapat belajar dengan tenang

dimiliki apabila ingin menyelesaikan sesuatu tugasan! kecuali A sabar B tidak mudah berputus asa C kreatif D membuat sambil le)a

26 "ndividu yang tidak menghormati ahli keluarganya akan bertutur dengan ara yang berikut! kecuali A meninggikan suara apabila bertutur B bertutur sambil menunding jari

C ber akap sambil memandang ke arah lain D bertutur dengan sopan 27 *emangat berkumpulan dan berpasukan harus

C """ dan "# D " dan "# 29 $ang kecuali berikut merupakan khasiat yang boleh

diamalkan oleh pelajar untuk A me)ujudkan interaksi dua hala dalam kalangan pelajar B me)ujudkan masyarakat yang adil C mengekalkan perpaduan dan keharmonian hidup D menjaga disiplin pelajar 28 +eperluan kalsium dan protein boleh didapati melalui " oklat dan roti "" mee goreng dan buah betik """ susu dan keju "# yogurt dan daging A " dan "" B "" dan """

diperoleh daripada buah-buahan dan sayur-sayuran! A serat B karbohidrat C vitamin D mineral (atar belakang sekolah *ejarah sekolah 30 Apakah faedahnya pelajar mengetahui perkaraperkara di atas? A Meningkatkan pen apaian akademik B 2apat menunjuk-nunjuk kepada sekolah lain C 2apat menjaga nama baik dan imej sekolah D Menambahkan pengetahuan tentang sekolah

"ihat gambar di bawah dengan teliti. /emudian jawab soalan-soalan yang berikut.

(a Apakah faktor-faktor yang menyebabkan remaja terlibat dengan kegiatan lumba haram? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (b Apakah tindakan yang sepatutnya mereka lakukan untuk mengelakkan diri daripada terlibat dengan gejala di atas? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (c Apakah kesannya jika kita tidak bijak memilih rakan?

333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 41' markah5 2 Jawab soalan-soalan di bawah ini. (a Apakah yang dimaksudkan dengan makanan seimbang? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5 (b Nyatakan kesan pengambilan makanan seimbang terhadap golongan berikutA 4i5 diri sendiri A 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ii5 keluarga A 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 40 markah5 (c Berdasarkan piramid makanan seimbang! kumpulan makanan yang manakah boleh dimakan dengan banyak? 4i5 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ii5 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5 (d *elain daripada pengambilan makanan seimbang! kita boleh menjaga kesihatan dengan ara 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5

Nyatakan ara pelajar dapat meningkatkan imej sekolah melalui bidang yang berikut.

4& markah5

Tandakan $ 3% pada pernyataan yang benar dan $ 7% pada pernyataan yang salah. (a 7rang yang bersikap pesimis tidak mudah terpengaruh dengan unsur negatif(b Perkembangan potensi individu banyak bergantung kepada rangsangan yang diterimanya(c %saha mengembangkan kebolehan diri memerlukan sikap positif seperti yakin diri-

(d *ikap suka berangan-angan tanpa berusaha untuk men apai kejayaan ialah amalan orang yang mempunyai potensi diri yang positif(e Potensi diri dalam aspek jasmani boleh dikembangkan dengan ara men eburi aktiviti

kokurikulum di sekolah410 markah5

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat. 5 1 Antara berikut! manakah jenis erita rakyat? " .erita mitos "" .erita jenaka """ .erita lagenda "# .erita nasihat A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# 6 2 .erita rakyat biasanya disampaikan oleh A tok dalang B penglipur lara C tukang karut D tok selampit 3 Pada &aman dahulu! erita rakyat disampaikan A oleh orang muda B dari mulut ke mulut C melalui pertunjukan )ayang kulit D se ara nyanyian beramai-ramai 7 4 Antara berikut merupakan kebaikan menghayati erita rakyat! kecuali A mengetahui kelemahan sesuatu kaum B memperolehi pengetahuan C berpeluang mengetahui ara hidup masyarakat dahulu D mengetahui erita daripada pelbagai kaum 8 +ong 1hi Meminta 0unjuk Ajar Budak +e il merupakan erita rakyat kaum A Melayu B .ina $ang berikut merupakan erita binatang! kecuali A *ang +an il dan Buaya B +ura-kura yang Pintar C Burung (ayang-layang D Ahli *ihir yang Angkuh Apakah kepentingan mesej dan pengajaran yang terdapat dalam sesebuah erita rakyat? A Memberi panduan kepada masyarakat agar tidak melakukan perkara-perkara yang dilarang B %ntuk mendedahkan kepada masyarakat betapa hinanya perjalanan hidup masyarakat dahulu C Menggalakkan masyarakat melanggar norma-norma hidup D *ekadar untuk pengetahuan sahaja """ +asih sayang "# ,ormat-menghormati A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# Antara berikut! yang manakah merupakan nilai murni yang terdapat dalam erita rakyat? " Bekerjasama "" Berdendam

C "ndia D "ban

D menghina adat resam dan budaya kaum lain 14 +erajaan demokrasi dibentuk melalui

Apakah pengajaran yang terdapat dalam erita rakyat B(ebai Malang:?

A arahan pemerintah B pungutan suara C sistem pilihan raya

A /ajin B 0amak C *entiasa malang D Berfikir sebelum kena 10 .erita rakyat berperanan untuk A memperlihatkan kedudukan golongan rakyat &aman dahulu B memberi tauladan dan pengajaran C menghebahkannya kepada orang lain D menonjolkan kelebihan sesuatu kaum 11 Apakah yang dimaksudkan dengan demokrasi? A +e)iba)aan rakyat B +ekayaan rakyat C +ekuatan rakyat D +ekuasaan rakyat 17 Pelajar yang mengamalkan demokrasi akan bersikap 12 Antara berikut! yang manakah merupakan kelebihan amalan kerajaan demokrasi? " 2apat menjamin perpaduan "" 2apat menjamin keselamatan """ 2apat menjamin kesejahteraan "# 2apat menjamin keruntuhan negara A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# 13 *ebagai rakyat Malaysia yang bertanggungja)ab! kita haruslah A mematuhi peraturan dan undang-undang yang telah ditetapkan oleh perlembagaan B mengeluarkan pendapat yang berbaur perkauman dan boleh mengan am kesejahteraan C bergaul dengan kaum tertentu sahaja 18 Apakah prinsip utama yang menjadi dasar dalam pembentukan kerajaan demokrasi? " 6arganegara yang patriotik masyarakat """ Pemerintahan kerajaan yang dipilih oleh rakyat melalui proses pilihan raya "# /akyat bebas melanggar undang-undang negara A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# "" Amalan kepelbagaian budaya dalam 33333333333333333 ketika menerima dan kritikan orang lainA sinis B sensitif C tertutup D terbuka pandangan 16 Bagaimanakah ara untuk mengamalkan prinsip demokrasi di dalam kelas? A Mela)an kata ketua tingkatan B Membuat bising di dalam kelas C Menghormati keper ayaan dan adat resam rakan-rakan yang menganuti agama lain D Bergaduh dengan rakan-rakan 15 Antara berikut merupakan hak asasi individu! kecuali A hak untuk mendapat pendidikan B hak untuk beragama C hak untuk bersuara D hak untuk membuat demonstrasi D kerjasama dengan pihak pemimpin

D ""! """ dan "# 19 Bagaimanakah ara pemilihan pemimpin dalam

24 Antara berikut merupakan amalan yang dapat mengeratkan hubungan dalam masyarakat! kecuali A men&iarahi jiran yang sakit B membantu jiran yang ditimpa ben ana C tidak menegur jiran yang baru berpindah ke sebelah rumah kita D bergotong-royong membersihkan ka)asan persekitaran

kerajaan demokrasi dilakukan? A Melalui pilihan raya B Melalui perbin angan ahli-ahli +abinet

C Melalui perbin angan Majlis /aja-/aja D Melalui pertimbangan Perdana Menteri 20 Pilihan raya di Malaysia diadakan setiap 333333 tahun sekaliA tiga B empat C lima D enam 21 Patuh kepada undang-undang negara adalah berkaitan dengan abaran A kesedaran sivik B jati diri C perpaduan kaum D perasaan empati 22 *etiap individu haruslah menyemai jati diri yang kukuh agar A mereka mampu menghadapi segala bentuk abaran dalaman dan luaran B mereka berani mela)an kata ibu bapa C mereka boleh hidup bersendirian D mereka mampu melakukan kegiatan negatif yang membahayakan diri 23 Antara berikut! yang manakah menggambarkan kesedaran sivik dalam masyarakat? A Beratur ketika di kaunter pejabat pos B Merosakkan peralatan di taman permainan C Merosakkan papan tanda di jalan raya D Men onteng dinding tandas a)am

25 Perpaduan dalam kalangan masyarakat )ujud dengan adanya sikap A toleransi B perkauman C iri hati D mementingkan diri sendiri 26 Cati diri bermaksud A perbuatan merosakkan harta benda a)am B daya tahan diri dalam menghadapi pelbagai abaran dan halangan C kesedaran sivik yang kurang D sikap )arganegara yang melanggar normanorma masyarakat 27 +erosakan alam sekitar di negara kita berpun a daripada " ben ana alam "" ke uaian masyarakat """ sikap tidak prihatin masyarakat "# sikap bertanggungja)ab masyarakat A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

Aina mengutip sampah sarap yang bertaburan di atas lantai lalu memasukkannya ke dalam tong sampah 28 Pernyataan di atas berkaitan dengan A kesedaran sivik B perasaan empati C jati diri D sifat baik individu

30 Antara berikut! yang manakah merupakan langkah29 Berikut merupakan perlakuan yang tidak baik terhadap golongan kurang upaya! kecuali A /ahimi memberikan tempat duduknya di dalam bas kepada seorang lelaki yang a at anggota B ,arun yang sempurna fi&ikalnya meletakkan keretanya di petak khas golongan kurang upaya C /a&ali memaksa adiknya yang lumpuh melakukan kerja D ,amdan memarahi seorang lelaki buta yang terlanggarnya se ara tidak sengaja "" Menanam semula pokok-pokok yang telah ditebang """ Melakukan pembakaran terbuka "# Menga)al aktiviti pembalakan A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# langkah pemuliharaan alam sekitar? " Mengitar semula barangan terpakai

"engkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang sesuai.

4) markah5

Isikan tempat kosong di bawah dengan jawapan yang disediakan.

(a

Perkataan demokrasi berasal dari 333333333 yang bermaksud demos 4rakyat5 dan 3333333333 4kekuasaan5-

(b (c (d (e (! ("

Pilihan raya di Malaysia diadakan setiap 33333333 tahun sekali*istem demokrasi memberi hak kepada rakyat untuk 333333333 dan 3333333333Menerusi kerajaan demokrasi! hak-hak 3333333333 individu termaktub dan terjamin dalam 333333Antara prinsip utama kerajaan demokrasi di Malaysia ialah ketelusan 333333333*etiap kaum bebas mengamalkan 33333333333333 dan budaya masing-masing33333333333 berperanan sebagai badan penggubal dalam negara yang tertinggi dan melaksanakan kuasa eksekutif+erajaan demokrasi berparlimen merupakan kerajaan yang dipilih oleh rakyat melalui proses 33333333333333333333333333333333 merupakan +etua Negara dalam *istem 2emokrasi Berparlimen di MalaysiaBidang kuasa $ang di-Pertuan Agong ditetapkan oleh 333333333333333410 markah5

(h

(i (#

"engkapkan arta di bawah dengan prinsip utama kerajaan demokrasi.

4) markah5

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat. D menggambarkan ketinggian pemikiran 1 Antara berikut! manakah erita teladan? A Nakhoda 0anggang B *ang +an il Menjadi ,akim C .erita +era dengan Buaya D +ura-kura yang Pintar 2 Antara berikut merupakan kecuali A sarat dengan unsur-unsur pengajaran B disampaikan melalui tukang erita C memaparkan keburukan sesuatu kaum iri- iri erita rakyat! 3 Apakah kebaikan kepada masyarakat yang suka memba a erita rakyat? A Negara akan lebih epat maju B 2apat me)ujudkan suasana masyarakat yang ka au-bilau C Masa akan banyak terbuang D Mendapat pengajaran sebagai pedoman hidup sesuatu bangsa

Antara berikut! yang manakah kemahiran yang perlu ada pada seorang penglipur lara? " Menari "" Bermain alat mu&ik """ Ber erita "# Menyanyi A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# 9

C +ita haruslah meminta tunjuk ajar daripada orang yang berpengalaman D Canganlah kita bersikap bongkak dan angkuh 2alam erita *ang +an il Menjadi ,akim! )atak

apakah yang telah diperdaya oleh *ang Belang? A *i Murai B *ang +an il C *i +ambing D *ang Buaya

Apakah pengajaran yang diperoleh daripada erita Nakhoda 0anggang? A Canganlah kita menderhaka kepada ibu bapa B Perbuatan baik akan dibalas dengan baik C Canganlah kita bersikap sombong terhadap orang lain D +ita haruslah menggunakan akal fikiran dalam melakukan sesuatu perkara

10 %saha membukukan perlu diteruskan kerana

erita rakyat pelbagai kaum

A mampu menarik minat orang ramai B menguntungkan penerbit buku C memudahkan orang ramai memba a erita rakyat D menarik minat generasi muda 11 +etua Negara dalam sistem demokrasi berparlimen di

Apakah yang dimaksudkan dengan erita rakyat? A .erita yang direka oleh nenek moyang kita B .erita yang disampaikan se ara lisan kepada masyarakat C .erita yang disampaikan oleh orang biasa D .erita yang menjadi kebanggaan kaum tertentu

Malaysia ialah A Perdana Menteri B Cemaah Menteri C $ang 2ipertua Negeri D $ang di- Pertuan Agong 12 $ang erita berikut merupakan negara-negara yang

mengamalkan sistem kerajaan demokrasi! kecuali 7 Mengapakah masyarakat dahulu mendengar rakyat pada )aktu malam? A .erita rakyat yang disampaikan menjadi lebih menarik B 0iada orang di rumah pada )aktu siang C 2apat dijadikan hiburan setelah penat bekerja pada )aktu siang D .erita rakyat sesuai di eritakan pada )aktu malam 8 Apakah pengajaran yang dapat kita peroleh daripada erita Ahli *ihir yang Angkuh? A Canganlah kita bersikap tamak B Canganlah kita menderhaka kepada ibu bapa 14 "ndividu yang mempunyai kesedaran sivik akan " melaporkan kerosakan paip di sekolah 13 Apakah ke)ajipan kerajaan yang telah dipilih oleh rakyat? A Menjaga kebajikan rakyat B Mendengar masalah pihak tertentu sahaja C Membangunkan ka)asan yang dimenanginya sahaja D Melupakan janji-janji yang telah dibuat A Brunei B Malaysia C Afrika *elatan D Amerika *yarikat

B "! "" dan "#

D ""! """ dan "#

18 %ntuk membina sebuah negara yang sejahtera! kita "" memberikan tempat duduk di dalam bas kepada orang kurang upaya """ membuang sampah di merata-rata tempat "# menggunakan peralatan yang disediakan di taman rekreasi dengan baik A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# 15 Antara berikut! yang manakah merupakan yang perlu dimiliki oleh seorang pemimpin? " /ajin "" Baik hati """ ,asad dengki "# Bertanggungja)ab A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# 16 Bagaimanakah aranya kita dapat mengekalkan 20 *usun proses pilihan raya dengan betul" Mengundi untuk memilih alon "" Mengumumkan alon yang menang """ Penamaan alon yang bertanding "# Berkempen memperkenalkan alon yang bertanding A "! ""! """ dan "# B """! "#! " dan "" C ""! "! """ dan "# D "#! """! "" dan " 21 Apakah perkara yang termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan? " 17 Pilih situasi yang menggambarkan individu yang tidak mempunyai kesedaran sivik" ,alim membuang sampah ke dalam longkang di belakang rumahnya "" 'au&i menghempas gangang telefon selepas menggunakannya """ 'ai&ul menutup paip air di tandas a)am selepas menggunakannya "# .hong men onteng papan tanda di tepi jalan A "! "" dan """ C "! """ dan "# 22 2i manakah alon- alon pilihan rakyat akan menyuarakan pendapat mereka? Bahasa kebangsaan ialah Bahasa Melayu "" Agama rasmi negara ialah agama "slam """ $ang di-Pertua Negeri memelihara kedudukan istime)a orang Melayu "# *etiap individu mempunyai kebebasan yang terhad A " dan "" B "" dan """ C """ dan "# D " dan "# kesihatan dan kesejahteraan hidup? A 2engan menjaga kebersihan dan keindahan alam sekitar B 2engan membuang sampah di merata-rata tempat C 2engan melakukan pembalakan haram D 2engan melakukan pembakaran terbuka sikap 19 Antara berikut merupakan amalan yang menunjukkan prinsip demokrasi di negara kita! kecuali A rakyat mempunyai hak bersuara dengan batasan tertentu B pemerintahan kerajaan ditentukan oleh pihak tentera C setiap kaum bebas mengamalkan adat resam dan budaya masing-masing D kerajaan yang telus terhadap rakyat perlulah mempunyai rakyat yang A harmoni B kaya C tampan D antik

B "! "" dan "# C "! """ dan "# A Parlimen B 2e)an Negara C 2e)an /akyat D Pejabat Perdana Menteri 23 $ang berikut merupakan syarat-syarat pemilihan Ahli *uruhanjaya Pilihan /aya! kecuali A )akil 2e)an %ndangan Negeri B tidak muflis C tidak memegang ja)atan bergaji D umur tidak melebihi daripada ?D tahun 28 "bu bapa bertanggungja)ab membentuk jati diri 24 Antara berikut! yang manakah merupakan kesan sekiranya amalan demokrasi tidak diamalkan di negara kita? " Berlaku pilih kasih "" Pelajar yang layak tidak di alonkan """ Berlaku ketidakpuasan hati kerana ara pemilihan alon yang tidak adil "# *ekolah mempunyai alon pemimpin pelajar yang ber)iba)a A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# abaran juga 29 Antara berikut! yang manakah merupakan tokoh pelajar? " 25 2aya tahan diri dalam menghadapi dikenali sebagai A perasaan empati B kesedaran sivik C jati diri D kelestarian alam sekitar 26 Antara berikut! yang manakah merupakan bantuan yang boleh kita berikan kepada upaya? " *okongan moral "" ,arta benda """ Nasihat "# ,inaan A "! "" dan """ golongan kurang 30 Amalan kerajaan demokrasi dapat me)ujudkan masyarakat yang A berpe ah-belah B mementingkan etnik masing-masing C berpuak-puak D bersatu padu 0idak mendengar pendapat orang lain "" Menjadi ontoh kepada pelajar-pelajar lain """ Berkebolehan dalam pelbagai bidang "# Mempunyai per)atakan yang baik A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "# iri- iri anak-anak dengan ara A menggalakkan mereka bergaul dengan rakan-rakan negatif B memberikan kebebasan sepenuhnya kepada anak-anak C memanjakan anak-anak dengan )ang ringgit D memberikan didikan agama dan moral se ukupnya 27 2alam sistem demokrasi di Malaysia! kerajaan berperanan untuk A menjaga nama baik negara B menjamin hak asasi rakyat C mengeratkan perpaduan dalam kalangan pemimpin D berkorban untuk negara D ""! """ dan "#

"engkapkan jadual di bawah mengenai peranan pihak-pihak berikut dalam mengekalkan erita rakyat agar terpelihara sebagai warisan bangsa.

410 markah5 2 Perhatikan gambar di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

(a

Apakah kebaikan daripada amalan di atas? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5

(b

Nyatakan ti"a nilai yang perlu diamalkan untuk memupuk perpaduan4i5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

4ii5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4iii5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 41 markah5

(c

Mengapakah rakyat Malaysia yang berbilang kaum perlu hidup bersama-sama se ara aman? 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5

(d

Nyatakan ti"a langkah yang telah dilaksanakan oleh kerajaan untuk membentuk perpaduan dalam kalangan rakyat4i5 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ii5 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4iii5 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 41 markah5

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat.

Apakah kepentingan perkembangan potensi diri? A Membolehkan seseorang men apai kejayaan dan ke emerlangan B Membuatkan seseorang individu dihormati dan disegani C Meningkatkan kekayaan dan kebahagiaan hidup seseorang D Meningkatkan taraf hidup seseorang 3 Apakah kebaikan menyertai aktiviti kokurikulum di sekolah?

" 2apat memupuk semangat bekerjasama "" 2apat melatih diri menghadapi abaran """ 2apat membina hubungan sosial yang positif "# 2apat mengetahui kelemahan rakan-rakan A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# Mengapakah kita perlu memberikan sokongan kepada pasukan sekolah yang menyertai sesuatu pertandingan?

A %ntuk memeriahkan suasana pertandingan B %ntuk meniupkan semangat pasukan sekolah agar bermain dengan lebih baik C %ntuk memberi komen yang negatif selepas permainan D %ntuk memba)a rakan-rakan ke tempat pertandingan 4 ,alim tidak dapat hadir ke sekolah kerana demamApakah tindakan yang se)ajarnya ,alim ambil? A Memberitahu rakan karib B 0idak memaklumkan kepada pihak sekolah C Memaklumkan kepada pihak sekolah dan memberikan surat akuan doktor D Mendiamkan diri sehingga ditanya oleh guru Antara berikut menerangkan kebaikan sikap sahsiah positif pelajar kepada sekolah! kecuali A sekolah menjadi tempat yang selesa untuk belajar B dapat memupuk budaya penyayang C menaikkan imej sekolah D budaya ilmu dapat dikekalkan dalam kalangan pelajar Amalan memelihara dan memulihara alam sekitar bertujuan untuk A menjaga kesihatan diri manusia B mengekalkan keseimbangan ekosistem C men antikkan sesuatu ka)asan D menyokong kempen memelihara alam sekitar yang dianjurkan oleh kerajaan Antara berikut! yang manakah merupakan sikap yang perlu dijauhi oleh pelajar yang ingin menjaga dan menaikkan imej sekolah? A Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti sekolah B Mengamalkan nilai-nilai murni C Menghormati bakat dan pendapat pelajar lain D Merosakkan harta benda sekolah *eseorang itu boleh menunjukkan perasaan sayang terhadap anggota keluarga mereka dengan ara " uba memenuhi keperluan mereka "" meraikan hari-hari istime)a bersama-sama """ mengu apkan kata-kata yang menunjukkan perasaan sayang

"# memanggil ahli keluarga dengan panggilan yang tidak sopan A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "#

+ita mestilah bertindak positif apabila menghadapi masalah 9 $ang manakah tindakan positif yang boleh kita ambil? A Memendam masalah di dalam hati B Meluahkan masalah kepada guru kaunseling C Men eritakan masalah yang dihadapi kepada semua rakan D 0idur sepanjang hari

10 Antara berikut! yang manakah menunjukkan sikap kasih sayang terhadap keluarga? " Memasang radio dengan kuat ketika ibu sedang sembahyang "" Menutup suis kipas di bilik kakak selepas menggunakannya """ Menolong ibu menyediakan hidangan makan malam "# Membantu adik menyiapkan projek Geografi A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 11 Mengapakah erita rakyat amat berguna kepada golongan remaja? A .eritanya banyak berkaitan dengan kehidupan golongan remaja B Mengandungi banyak nasihat dan pengajaran yang dapat dijadikan tauladan C .eritanya dapat menghiburkan mereka D 0erdapat banyak isu-isu semasa yang dipaparkan Menyayangi alam sekitar Mengekalkan keaslian alam sekitar 12 Apakah yang boleh dikaitkan dengan sikap di atas? A Program pokok B Men eriakan ka)asan sekolah C +elestarian alam sekitar

D Program gotong-royong di peringkat kampung 13 Apakah prinsip-prinsip yang menjadi dasar dalam pembentukan kerajaan demokrasi? " +etelusan dalam pemerintahan "" 6arganegara yang patriotik

A Masyarakat akan bersaing antara satu sama lain B Nilai di atas tidak berkaitan dengan golongan remaja C 2apat me)ujudkan masyarakat yang sejahtera D Nilai di atas sukar diamalkan 18 $ang berikut merupakan ontoh perbuatan yang menggambarkan semangat kejiranan! kecuali A ,aris tidak bertegur sapa dengan 9n ik (im yang tinggal berjiran dengannya B /asyid melibatkan diri dalam kegiatan gotong-royong yang diadakan di ka)asan perumahannya C Puan 1ainab men&iarahi jirannya yang sakit di hospital D (iyana menyertai hari keluarga yang dianjurkan oleh persatuan penduduk di ka)asan tamannya 19 Antara berikut! yang manakah menunjukkan kesedaran sivik yang kurang dalam kalangan masyarakat? " Merokok di tempat a)am "" Merosakkan peralatan di taman rekreasi """ Membuang sampah di merata-rata tempat "# Meletakkan gagang telefon a)am dengan baik selepas menggunakannya A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 20 ,asrat untuk me)ujudkan budaya sekolah dalam taman boleh di apai sekiranya " Program Mentor-mentee di)ujudkan "" kempen )arga sekolah penyayang diadakan """ program kitar semula dijalankan "# persekitaran sekolah bersih dan eria A " dan "" C "! "" dan """ B """ dan "# D *emua di atas 21 Apakah langkah-langkah yang boleh diambil untuk mengetengahkan erita rakyat kepada masyarakat umum? " Membukukan erita- erita rakyat pelbagai kaum "" Memfilemkan erita rakyat pelbagai kaum """ Memaksa ibu bapa membelikan sebuah buku erita rakyat kepada anak-anak mereka "# Mengadakan pertandingan menyampaikan erita rakyat di sekolah A "! "" dan """ C "! """ dan "#

""" ,ak asasi individu termaktub dalam Perlembagaan Negara "# Amalan kepelbagaian kaum dalam masyarakat A " dan "" C "! "" dan """ B "" dan """ D *emua di atas 14 +esedaran sivik dalam kalangan remaja dapat diterapkan melalui " ba aan yang meluas "" pendidikan ibu bapa di rumah """ pemerhatian dan kesedaran dalam diri "# proses pembelajaran di sekolah A " dan "" C "! "" dan """ B "" dan """ D *emua di atas 15 *emua yang berikut menggambarkan sikap menghormati golongan kurang upaya! kecuali A /avi memba)a abangnya yang buta bersiarsiar di pantai B +elvin meletakkan keretanya di ka)asan yang dikhaskan untuk orang kurang upaya C *M+ Cela)at mengadakan la)atan sambil beramal ke rumah orang-orang tua D 0ania mengambil makanan untuk diberikan kepada rakannya yang buta 16 Antara berikut! yang manakah merupakan abaranabaran yang perlu ditempuhi oleh generasi muda dalam mengekalkan kesejahteraan rakyat? " +esedaran sivik "" +elestarian alam sekitar """ 9mpati kepada golongan kurang upaya "# Cati diri A " dan "" C "! "" dan """ B "" dan """ D *emua di atas Bersatu padu ,ormat-menghormati Persekitaran yang bersih dan selamat 17 Pilih pernyataan yang berkaitan dengan nilai di atas?

B "! "" dan "#

D ""! """ dan "#

22 Antara berikut merupakan tanggungja)ab ibu bapa! kecuali A memberikan kasih sayang dan tauladan yang baik kepada anak-anak B memberikan pendidikan kepada anak-anak C menyediakan tempat tinggal untuk keluarga D menuruti semua kehendak anak-anak )alaupun tidak berkemampuan 23 Apakah faktor utama yang mempengaruhi kesihatan mental? " Persekitaran "" .iri- iri khusus individu """ 2isiplin diri "# Peristi)a dalam hidup A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# Pelajar 0ingkatan ; Cingga mengadakan kutipan derma bagi membeli sepasang kaki palsu untuk A&lan yang baru ditimpa kemalangan24 Pernyataan di atas berkaitan dengan A jati diri B kesedaran sivik C perasaan empati D kelestarian alam sekitar 25 +ita boleh menjaga kelestarian alam sekitar dengan ara " mengitar semula bahan buangan seperti ka a! kertas dan plastik "" membuang sampah di tempat yang disediakan """ menggunakan barangan yang mengandungi klorofluorokarbon 4.'.5 "# menjalankan proses penghutanan semula A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "#

26 Apakah tajuk erita rakyat berdasarkan pengajaran di atas? A Nakhoda 0anggang B Burung (ayang-layang C *ang +an il Menjadi ,akim D Ahli *ihir yang Angkuh 27 Potensi diri boleh didefinisikan sebagai A gambaran fi&ikal seseorang B identiti diri yang sukar di apai C bakat! kebolehan dan kekuatan yang ada dalam diri seseorang D gambaran keseluruhan tentang seseorang dan matlamat hidup yang ingin di apainya 28 Antara hak-hak golongan kurang upaya ialah " mengundi "" bersuara """ mendapatkan pendidikan "# hidup aman dan damai A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D *emua di atas 29 Antara berikut! manakah merupakan pernyataan yang menggambarkan masyarakat yang sejahtera? A +emudahan infrastruktur hanya tertumpu di ka)asan bandar

B Bantuan kemanusiaan untuk mangsa ben ana alam sukar diperoleh di ka)asan luar bandar C +emudahan a)am diberikan kepada kaum tertentu sahaja D *etiap kaum bebas menganut agama masing-masing 30 Antara berikut! yang manakah merupakan amalan nilai-nilai murni bagi membentuk masyarakat yang sejahtera? " Bekerjasama "" Bersatu padu """ ,ormat-menghormati "# Mementingkan diri sendiri A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "#

+ita tidak seharusnya mengambil kesempatan terhadap golongan yang lemah

Jawab soalan-soalan di bawah. (a *etiap orang akan menghadapi konflik dalam kehidupan seharianApakah langkah-langkah untuk mengatasi konflik? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 40 markah5 (b +eluarga yang bahagia )ujud sekiranya setiap anggota keluarga memahami ke)ajipan dan tanggungja)ab terhadap keluarga- *enaraikan tanggungja)ab anda terhadap keluarga333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 40 markah5 (c *emangat berpasukan amat penting disemai dalam kalangan pelajar kerana dapat memupuk kejayaan sesuatu pasukan- Nyatakan dua kebaikan semangat berpasukan diamalkan4i5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ii5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

(a *etiap orang mempunyai 333333333333333 untuk menjaga kemudahan a)am yang disediakan oleh pihak s)asta dan kerajaan untuk kebaikan bersama(b +empen kesedaran sivik perlu dijalankan di sekolah bagi 3333333333 nilai murni dalam diri pelajar(c +esedaran sivik memerlukan setiap 33333333333 mematuhi norma-norma masyarakat dan undang-undang negara(d Cati diri penting sebagai 333333333 untuk menghadapi segala bentuk abaran dalaman dan luaran yang boleh mengundang kesejahteraan diri! masyarakat dan negara(e *etiap )arganegara 3333333 untuk hidup dalam persekitaran yang sihat dan bersih(! "ndividu yang memiliki perasaan 3333333 akan bersedia menolong golongan yang kurang bernasib baik dan kurang berupaya dari segi moral! kebendaan dan nasihat tanpa sebarang balasan-

(" +ualiti air! udara dan ka)asan daratan mestilah 333333333333 demi kesihatan! keselesaan dan kesejahteraan hidup(h /akyat Malaysia dapat hidup dalam suasana aman dan damai kerana mengamalkan semangat 33333333333(i *etiap individu haruslah 33333333 kemudahan a)am yang disediakan oleh kerajaan dengan baik-

(#

*ikap 333333333 perlu diamalkan agar me)ujudkan 3333333333 dalam masyarakat4'0 markah5

.a a situasi-situasi di bawah dengan teliti. /emudian jawab soalan-soalan berikutnya. (a /ina telah berjanji dengan rakan-rakannya untuk pergi menonton )ayang- 0iba-tiba ibunya meminta /ina menjaga adiknya kerana satu urusan penting- /ina berpura-pura tidak mendengar apa yang dikatakan oleh ibunya- /ina keluar dari rumah tanpa memberitahu ibunya4i5 *ebagai seorang rakan! apakah nasihat yang akan anda berikan kepada /ina? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5 4ii5 Apakah tindakan yang harus /ina lakukan selepas pulang dari menonton )ayang? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 41 markah5 (b A&lan mempunyai bakat dalam bidang penulisan- 2ia ber ita- ita untuk menjadi penulis apabila de)asa kelak- Namun ayahnya menentang ita- itanya kerana berpendapat bidang tersebut tidak menjamin masa hadapan4i5 Apakah langkah-langkah yang harus A&lan ambil untuk mengatasinya? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5 4ii5 Bagaimanakah A&lan dapat meningkatkan lagi potensi dirinya untuk menjadi penulis terkenal? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 41 markah5

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat. "# 0idak mudah dipengaruhi oleh unsur-unsur negatif A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 2 Apakah iri- iri rakan sebaya yang baik? A Berkongsi kesenangan sahaja B *entiasa menasihati dan membantu kita ke arah kebaikan

Antara berikut! yang manakah menggambarkan individu yang mempunyai harga diri? " Berpakaian sopan ketika menghadiri majlis formal "" Merendah diri apabila bergaul dengan individu lain """ Bergaul bebas dengan sesiapa sahaja

C Mendorong kita melakukan perkara-perkara negatif D *elalu membantu kita men uri dan memeras ugut 3 Apakah pertimbangan yang perlu diambil kira dalam menyelesaikan sesuatu masalah? " Perasaan diri sendiri "" +euntungan yang akan diperolehi oleh diri sendiri """ Perasaan orang lain "# +esan daripada keputusan yang diambil A " dan "" C "! "" dan """ B """ dan "# D *emua di atas *ekiranya anda tidak sependapat dengan rakan dalam sesuatu hal! apakah yang perlu anda lakukan? A Men ari alasan agar pendapat anda diterima

Antara berikut! yang manakah merupakan peraturan kehadiran ke sekolah? " +ehadiran pelajar ke sekolah di)ajibkan "" Pelajar hendaklah memaklumkan kepada pihak sekolah jika tidak dapat hadir """ Pelajar boleh mengambil uti bila-bila masa "# +ehadiran akan diambil pada )aktu ketiga A " dan "" C "! "" dan """ B "" dan """ D *emua di atas

6arganegara yang mempunyai kesedaran sivik akan A melanggar peraturan dan undang-undang B melakukan sesuatu tindakan demi kepentingan diri C menjaga harta benda a)am untuk kepentingan bersama D bertindak tanpa memikirkan kesannya Aktiviti berikut dapat membantu meningkatkan aspek jasmani! kecuali A bersiar-siar di taman permainan kanakkanak dengan adik B bermain bola sepak di padang pada setiap petang C berkelah di tepi pantai bersama keluarga D berkumpul dengan ahli keluarga di hadapan televisyen

9 B Meminta pertolongan daripada pihak ketiga C Penyelesaian 2in-2in perlu diambil D Memutuskan perhubungan dengan rakan anda 5 *eseorang yang tersilap memilih ka)an akan menghadapi situasi-situasi berikut! iaitu " mudah terpengaruh dengan kegiatan negatif "" mengikut kehendak ka)an """ sukar membuat pertimbangan yang )ajar "# tahu menjaga maruah diri A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# Pasukan bola tampar sekolah anda te)as dalam pertandingan bola tampar di peringkat daerah*ebagai penyokong! anda akan A men ari kesalahan pengadil perla)anan tersebut B memberi semangat agar mereka akan men uba sekali lagi C menyatakan kekalahan itu memang ditakdirkan D memberitahu guru supaya memperbanyakkan latihan

10 Berikut merupakan perkara yang membantu menjayakan amalan budaya penyayang di sekolah! kecuali A Program Mentor-mentee antara pelajar dengan guru B +empen )arga sekolah penyayang di peringkat sekolah C sikap prihatin dan mengambil berat di antara )arga sekolah D kes salah laku pelajar di sekolah 11 Apakah tanggungja)ab masyarakat agar semua rakyat dapat hidup selesa di negara sendiri? " Mengekalkan perpaduan kaum "" Menjaga kebersihan alam sekitar """ Prihatin terhadap golongan kurang upaya "# Mempertikaikan hak orang lain

A "! "" dan """ B "! "" dan "#

C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

C Bersetuju untuk berkongsi keuntungan melalui hasil jualan peralatan sukan D Membiarkan sahaja rakan meneruskan niatnya 16 ,alil telah bersetuju untuk melakukan kegiatan vandalisme hasil pujukan rakan-rakannya- 0indakan ,alil itu menunjukkan dia A bijak menjaga hati rakan-rakannya B tidak mampu membuat pertimbangan yang sebaiknya C mempunyai prinsip hidup yang teguh D sukar diperdaya 17 Antara berikut! yang manakah tidak menggambarkan iri- iri individu yang memiliki kesedaran sivik? " 0idak mempedulikan masalah orang lain dalam setiap tindakan yang diambil "" Mematuhi norma-norma masyarakat dan undang-undang negara """ Merosakkan kemudahan a)am yang disediakan oleh kerajaan "# Membuang sampah di merata-rata tempat A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 18 Apakah kebaikan kitar semula? A 2apat menghasilkan barangan baru B Menjimatkan kos perbelanjaan menghasilkan barangan baru C Me)ujudkan peluang pekerjaan D Men antikkan ka)asan 19 Apakah kebaikan persekitaran sekolah yang bersih dan eria? A Pelajar dapat belajar dalam keadaan selesa B 2apat menunjuk-nunjuk kepada sekolah lain C Mengurangkan beban tukang kebun untuk membersihkan ka)asan sekolah D Mengurangkan bebanan guru untuk men eriakan ka)asan sekolah 20 Berdasarkan erita *ang +an il Menjadi ,akim! peribahasa manakah yang sesuai ditujukan kepada *i +ambing? A Buat baik berpada-pada! buat jahat jangan sekali

12 Apakah kebaikan amalan demokrasi yang diamalkan oleh negara kita? " Negara epat kaya "" /akyat hidup sejahtera """ /akyat bersatu padu "# /akyat lebih bijak A " dan "" C """ dan "# B "" dan """ D " dan "#

13 .erita rakyat pelbagai kaum sesuai dihayati kerana A pemba a dapat menghiburkan hati B pemba a dapat mengisi masa terluang C pemba a dapat mengetahui kebudayaan kaum-kaum lain D pemba a dapat berkongsi erita yang diba a dengan rakan 14 Ayah dan ibu Nadia akan menyambut hari ulang tahun perkah)inan mereka pada minggu hadapanApakah tindakan yang )ajar diambil oleh Nadia? A Meminta jirannya memasak makanan kegemaran ibu dan bapanya B Meminta ayahnya membelikan makanan kegemaran ibunya C Meminta adik-beradiknya datang mela)at ayah dan ibunya D Memberikan hadiah kepada ayah dan ibunya

Anda terserempak dengan rakan anda yang uba meme ah masuk ke bilik peralatan sukan di bilik sukan- /akan anda itu mengajak anda men uri tersebut15 Apakah tindakan yang se)ajarnya anda ambil? A Menasihatinya agar tidak melakukan perkara tersebut B Menyertainya meme ah masuk ke bilik sukan

B Alah membeli menang memakai C Mendengar guruh di langit air di tempayan di urahkan D Gajah dengan gajah bergaduh pelanduk mati di tengah-tengah 21 *ekiranya kita tidak berpuas hati dengan usul yang di adangkan dalam suatu perbin angan! kita haruslah A membangkang unsur itu dengan kasar B memberikan pendapat dengan sopan C meninggalkan kumpulan perbin angan D men ari kesalahan orang lain

C melupakan niat untuk menyertainya kerana perasaan malu D menghasut rakan-rakan agar tidak menyertainya 26 /amesh berbakat dalam bidang tenis- 2ia ber ita- ita ingin menjadi pemain tenis yang terkenal pada suatu hari nanti- Bakat /amesh dapat dikembangkan melalui A rehat yang men ukupi B latihan yang berterusan C pengambilan makanan yang sesuai D penyelidikan dan perkembangan

22 /akyat akan memilih pemimpin melalui A lantikan B pilihan raya C kepetahan ber akap D per)atakan 23 Apakah kepentingan jati diri kepada setiap

)arganegara? A Aset kebanggaan negara B Benteng untuk menghadapi segala bentuk abaran yang boleh mengan am kesejahteraan diri C 2apat menjaga kepentingan diri sendiri D Menjadi bukti ke)arganegaraan 24 $ang manakah! antara berikut bukan merupakan kebaikan menyertai gerak kerja kokurikulum di sekolah? A Membantu perkembangan mental dan fi&ikal B Membentuk sikap dan sahsiah yang positif C Membebankan diri sendiri D Menambah pengetahuan dan pengalaman *uatu pertandingan melukis akan diadakan di sekolah anda sempena Minggu +ebudayaan 25 'au&iah yang mempunyai keyakinan diri akan A menyertai pertandingan tersebut B menarik diri apabila Alia yang berbakat menyertainya

27 Apakah ara terbaik yang dapat dilakukan untuk mengelakkan diri daripada terlibat dengan gejala negatif ? " 0idur sepanjang hari "" 0erlibat dengan kegiatan kokurikulum """ Mengisi masa lapang dengan kegiatan berfaedah "# Menolong ibu membuat kerja-kerja rumah A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# EMaafkan saya! /ajesh- *aya tidak boleh ikut a)ak malam nanti- (agipun! saya tidak mahu terlibat dengan lumba haram ituF28 Pengu apan di atas menunjukkan seseorang itu A bersikap negatif B bersikap asertif C tidak berpendirian D bersikap mementingkan diri sendiri 29 *eseorang yang mempunyai empati akan A memberikan pertolongan kepada orang yang tertentu sahaja B meminta ganjaran apabila menghulurkan bantuan C bersedia membantu orang dalam kesusahan D menghulurkan bantuan kerana dipaksa 30 $ang berikut merupakan prinsip demokrasi! kecuali A persamaan dan keadilan dalam semua aspek B amalan kepelbagaian budaya di Malaysia

C hak-hak asasi individu berdasarkan bangsa D pilihan oleh rakyat

Jawab soalan-soalan di bawah ini. (a Apakah amalan-amalan yang menunjukkan prinsip demokrasi diamalkan di negara ini? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 *istem demokrasi juga digunakan untuk memilih tokoh pelajar di sekolah- Apakah kepentingan pemilihan tokoh pelajar melalui sistem ini? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 Prinsip demokrasi boleh diamalkan dalam kelas anda dengan ara 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 Nyatakan dua prinsip kerajaan demokrasi4i5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ii5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4& markah5

(b

(c

(d

Perhatikan gambar di bawah. /emudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

(a

*elain daripada pementasan drama! apakah langkah-langkah lain yang boleh diambil oleh pihak sekolah untuk mengetengahkan erita rakyat? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 Mengapakah erita rakyat kurang diminati oleh generasi muda hari ini? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 Bagaimanakah ara untuk menghargai dan mempromosikan erita rakyat sebagai seni )arisan? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4- markah5

(b

(c

"engkapkan jadual di bawah dengan iri- iri potensi diri bagi kerjaya yang berikut.

410 markah5 4 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

(a (b (c (d (e (! (" (h

Anak-anak yang terdidik dengan didikan yang 33333333 dan dipenuhi 33333333 akan membesar dengan sempurna*egala kemudahan 3333333333 yang disediakan di sekolah demi kesenangan dan 333333333 para pelajar haruslah dijaga dengan baik*ikap mengambil berat antara satu sama lain dapat me)ujudkan budaya 33333333 di sekolahAnak yang tidak menghormati ibu bapa ialah anak yang tidak 3333333333*etiap masalah yang berlaku pasti ada jalan 3333333333/emaja yang mudah terpengaruh dengan unsur negatif merupakan remaja yang tidak mampu berfikir se ara 33333333333+ita boleh 33333333333 kepada sekolah dengan ara menolong membaiki perabot yang rosak di sekolah+ita haruslah bijak memilih rakan sebaya agar tidak mudah terpengaruh dengan unsur 3333333333 yang boleh merosakkan diri41- markah5

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan yang paling tepat. B Beradab sopan terhadap anggota keluarga C Bersikap iri hati dengan kejayaan ahli keluarga yang lain D Mengamalkan gaya hidup sihat

Antara berikut! yang manakah bukan merupakan iri- iri keluarga bahagia? A Menjaga nama baik ahli keluarga

Pengambilan makanan seimbang penting untuk A meningkatkan kadar metabolisme B mengalakkan kekurangan nutrien C mengurangkan risiko mendapat penyakit D mengelakkan kegemukan $ang berikut merupakan berdisiplin! kecuali A Program +itar *emula B ketepatan masa C ponteng sifar D beratur dengan tertib iri- iri budaya sekolah

A indah dan menarik B selamat dan harmoni C nyaman dan segar D eria dan bahagia 8 Pilih individu yang memiliki identiti diri yang positifA ,aikal mengambil keputusan untuk berhenti sekolah apabila gagal dalam peperiksaan yang didudukinyaB Asrul tidak mahu berka)an dengan 'aris kerana 'aris lebih pandai daripadanyaC ,aris mengasingkan diri apabila gagal mendapat markah yang tinggi dalam subjek yang diminatinyaD A&lan tetap belajar bersungguh-sungguh )alaupun dia miskin*ekiranya anda tidak terlibat dalam a ara sukan tahunan sekolah! apakah yang boleh anda berikan kepada rakan-rakan yang mengambil bahagian? A B C D 9jekan *okongan moral Menidakkan kebolehan mereka Memulaukan mereka

Berikut merupakan sebab para pelajar perlu menga)al tingkah laku mereka di sekolah! kecuali A untuk menjaga nama baik dan imej sekolah B untuk membentuk hubungan yang akrab sesama pelajar C untuk me)ujudkan keharmonian di antara pelajar D untuk menjaga keselesaan ibu bapa dan penjaga Antara berikut! yang manakah bukan berkaitan dengan usaha men eria dan menghijaukan ka)asan sekolah? A Menanam pokok-pokok bunga B Melakukan kitar semula

C Melukis mural pada dinding D Men onteng papan tanda sekolah

10 +esejahteraan rakyat dapat dikekalkan pada masamasa akan datang sekiranya kita memiliki sikapsikap yang berikut! kecuali A jati diri B kesedaran sivik C me)ujudkan perbalahan kaum D empati terhadap golongan yang kurang bernasib baik 11 Antara berikut! yang manakah bukan merupakan aktiviti-aktiviti yang dapat meningkatkan imej sekolah? A Mengambil bahagian dalam sukan tahunan sekolah B Melaksanakan aktiviti sekolah yang emerlang C Menyertai program pertukaran pelajar D Mengadakan la)atan sambil belajar 12 "bu bapa bertanggungja)ab membentuk jati diri anak-anak dengan ara

+a)asan di sekitar taman sekolah anda agak semak 6 Apakah tindakan yang se)ajarnya anda ambil? A Berpura-pura tidak nampak B Menyuruh guru membersihkannya C Men adangkan kepada guru agar diadakan satu aktiviti untuk membersihkannya D Menyuruh penga)al keselamatan membersihkannya Peraturan sekolah diadakan untuk me)ujudkan suasana sekolah yang

A menggalakkan mereka bergaul dengan rakan-rakan yang negatif B memberikan kebebasan sepenuhnya kepada anak-anak C memanjakan anak-anak dengan )ang ringgit D memberikan didikan agama dan moral yang se ukupnya 13 Antara berikut! yang manakah menunjukkan kesedaran sivik yang kurang dalam kalangan masyarakat? " Membuang sampah di merata-rata tempat "" Merokok di tempat a)am """ Meletakkan gagang telefon dengan baik selepas menggunakannya "# Merosakkan peralatan di taman rekreasi A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "#

17 Mengapakah erita rakyat perlu dikekalkan sebagai )arisan budaya yang amat berharga? A Agar semua pihak memahami erita rakyat pelbagai kaum B Agar tidak menjejaskan keaslian erita tersebut C Agar tidak luput dan dilupakan oleh generasi akan datang D Agar dapat dijadikan hiburan selepas penat bekerja 18 Bagaimanakah kesinambungan kesejahteraan rakyat dapat dikekalkan? A *ekiranya kita mengamalkan sikap berdaya saing

14 Apakah tanggungja)ab seorang anak terhadap ibu bapa? " Menjaga maruah mereka "" Berkelakuan sopan dengan mereka """ Membantu mereka apabila mereka memerlukan bantuan "# Menghantar mereka ke rumah orang-orang tua A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "# 15 Bagaimanakah aranya bakat seseorang dapat diasah? A Berbaik-baik dengan semua orang B Mengambil makanan yang berkhasiat C Membuat banyak latihan D Membuat pemerhatian dan peniruan 16 Antara berikut! yang manakah menggambarkan ara hidup yang sihat? " Menggosok gigi sebelum tidur "" Membasuh tangan dengan bersih sebelum makan """ Men u i rambut sekurang-kurangnya seminggu sekali "# Mandi sekurang-kurangnya dua kali sehari A "! "" dan """ C "! """ dan "# B "! "" dan "# D ""! """ dan "#

B *ekiranya kita mempunyai semangat perpaduan C *ekiranya kita mempunyai sikap individualistik D *ekiranya kita mempunyai sikap pesimistik 19 Berikut merupakan tindakan manusia yang menjejaskan kelestarian alam sekitar! kecuali A kegiatan pembangunan yang tidak teran ang B pembuangan sampah sarap ke dalam sungai C aktiviti pembalakan haram D gempa bumi 20 Apakah peranan ibu bapa dalam memberi kesedaran tentang kepentingan erita rakyat kepada anak-anak? A Memperdengarkan erita rakyat ketika masa terluang B Membelikan buku-buku erita rakyat untuk anak-anak C Menyuruh anak-anak menulis erita rakyat D Membuat kajian tentang erita rakyat 21 Apakah tanggungja)ab rakyat dalam mengekalkan sistem demokrasi di Malaysia? A Peka akan isu semasa B Menjaga keharmonian masyarakat

C Memilih pemimpin yang ber)iba)a D Mengutamakan pembangunan 22 +ita dapat mengamalkan prinsip demokrasi di dalam kelas dengan ara A membuang sampah di luar tong sampah B membuat bising di dalam kelas C kepetahan ber akap D menghormati keper ayaan dan adat resam rakan-rakan yang berbilang kaum 23 Berdasarkan erita *ang +an il Menjadi ,akim! )atak manakah yang tidak mengenang jasa? A *ang Arnab C *ang +ambing B *ang Buaya D *ang Belang

D ""! """ dan "# 27 Antara berikut benar tentang pilihan raya! kecuali A rakyat bebas mengundi )akil-)akil yang diingini untuk me)akili mereka B pilihan raya umum diadakan setiap lima tahun sekali C sesiapa sahaja boleh bertanding dalam pilihan raya tanpa syarat D )arganegara Malaysia yang berumur =; tahun dan ke atas layak mengundi 28 Antara berikut! yang manakah ara untuk memupuk semangat kekitaan dalam masyarakat berbilang kaum? A Menghormati orang yang tidak dikenali B Mengamalkan semangat kejiranan dan budaya tolong-menolong C Mengamalkan hidup se ara bersendirian D Menunjukkan sikap prasangka terhadap orang lain 29 Apakah pandangan negatif yang harus dikikis oleh masyarakat terhadap golongan yang kurang upaya? A Golongan kurang upaya juga mempunyai hak-hak tertentu B Mengiktiraf layanan dan keistime)aan yang mereka peroleh C Golongan kurang upaya tidak menyumbang kepada pembangunan negara D Menganggap mereka sebagai insan yang istime)a 30 *ebagai )arga sekolah kita tidak harus " mela)an kata guru "" melanggar peraturan dan undang-undang sekolah """ menjaga dan meningkatkan imej sekolah "# mendatangkan masalah kepada sekolah A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "# D ""! """ dan "#

24 Antara berikut! yang manakah merupakan sikap )arganegara yang mempunyai kesedaran sivik? A Melanggar peraturan dan undang-undang negara B Membaik pulih kemudahan a)am yang rosak C Menjaga harta a)am untuk kepentingan bersama D Melakukan suatu tindakan untuk kepentingan diri sendiri Memelihara kepentingan semua pihak Mematuhi norma-norma masyarakat 25 Maklumat di atas berkaitan dengan abaran A jati diri B perpaduan kaum C kelestarian alam sekitar D kesedaran sivik 26 Antara kelebihan menyertai gerak kerja kokurikulum di sekolah ialah " membentuk minda yang sihat "" dapat bersaing dengan rakan-rakan yang lain """ menambahkan ilmu pengetahuan "# menimba pengalaman baru A "! "" dan """ B "! "" dan "# C "! """ dan "#

Jawab soalan-soalan di bawah ini. (a Apakah yang dimaksudkan dengan masyarakat lestari? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5 (b Apakah perkara-perkara untuk membentuk masyarakat lestari alam? 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5 (c Nyatakan dua kepentingan melestarikan alam sekitar4i5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ii5 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 40 markah5 (d *enaraikan dua abaran tentang alam sekitar pada masa kini4i5 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4ii5 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 40 markah5

"engkapkan jadual di bawah dengan kesan dan langkah mengatasi pen emaran alam sekitar yang berikut.

41' markah5 3 .a a situasi di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. (a Ayah Amira lumpuh setelah terlibat dalam satu kemalangan- Meskipun tidak berupaya melakukan kerja! namun Amira tetap melayan ayahnya dengan baik4i5 Apakah nilai yang ada pada Amira? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5 4ii5 Mengapakah kita perlu menghormati golongan kurang upaya? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 41 markah5

(b ,asrul berasal daripada keluarga miskin- 6alaupun begitu! dia tidak pernah menjadikan perkara tersebut sebagai alasan untuk dia berjaya dengan emerlang dalam pelajaran- +ini dia telah menjadi seorang usaha)an yang berjaya4i5 Apakah nilai yang dimiliki oleh ,asrul? 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 4' markah5 4ii5 Nyatakan satu halangan yang mungkin dialami oleh ,asrul sebelum dia berjaya men apai kejayaan dan ara ,asrul mengatasi halangan tersebut3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 41 markah5

Nyatakan

sekiranya pernyataan berikut menunjukkan amalan demokrasi dan nyatakan sekiranya pernyataan berikut tidak menunjukkan amalan demokrasi.

(a A&man menampar *iva kerana menyangkal pendapatnya tanpa memberi peluang kepada *iva menyatakan alasannya(b Pemilihan /a&il sebagai ketua pelajar telah diran ang oleh rakan-rakan rapatnya terlebih dahulu(c Mesyuarat Agong Persatuan *ejarah dibuat untuk memilih ahli ja)atankuasa mengikut suara majoriti(d /amesh berka)an rapat dengan 'a&ly dan .hee +iat )alaupun mereka berlainan kaum(e +etua pelajar dipilih daripada kaum tertentu sahaja(! *ebagai Pengerusi Persatuan Geografi! 2anial menerima pendapat rakan-rakannya dalam mesyuarat itu4- markah5