Anda di halaman 1dari 5

1

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER





MATA KULIAH
FARMAKOTERAPI SISTEMENDOKRIN & HORMON










Oleh :

Dra Tri Murti Andayani, SpFRS, Apt
Woro Harjaningsih, S.Si., Apt, SpFRS
Dra Nurlaila, M.Si., Apt















FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS GADJAH MADA
2008
2
A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN


1. Nama mata kuliah : Farmakoterapi Sistem Endokrin & Hormon
2. Kode : FAK 4811
3. SKS : 2 SKS
4. Sifat : Wajib
5. Prasyarat : Farmakologi Klinik (FAK 3811)
6. Semester : VII (Minat FKK)
7. Perkiraan banyaknya peserta : 100 120 mahasiswa

8. Deskripsi singkat kuliah Farmakoterapi Sistem Endokrin & Hormon
Secara keseluruhan mata kuliah Farmakoterapi Sistem Endokrin & Hormon berisi materi tentang
penatalaksanaan terapi pada berbagai penyakit sistem endokrin & hormon antara lain : diabetes
mellitus, penyakit kelenjar tiroid, gangguan kelenjar adrenal, terapi pada wanita hamil dan menyusui
serta penyakit kandungan. Di samping itu mata kuliah ini juga membahas tentang berbagai metode
kontrasepsi.

9. Tujuan pembelajaran
Memahami dan menguasai patofisiologi dan penatalaksanaan berbagai penyakit sistem
endokrin & hormon antara lain : diabetes mellitus, penyakit kelenjar tiroid dan paratiroid, gangguan
korteks adrenal, terapi pada wanita hamil dan menyusui serta penyakit kandungan;dan berbagai
metode kontrasepsi. Di samping itu tujuan pembelajaran mata kuliah ini adalah memotivasi mahasiwa
untuk terus belajar secara mandiri dan terus mengikuti perkembangan dunia kesehatan secara
berkesinambungan (lifelong-learning), khususnya dalam bidang obat-obatan pada penyakit sistem
endokrin & hormon.

10. Tujuan pembelajaran khusus
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu :
a. Memahami definisi, ruang lingkup dan hubungan farmakoterapi dengan mata kuliah terkait, fungsi
sistem endokrin dan penyakit-penyakit sistem endokrin.
b. Memahami patofisiologi dan tatalaksana terapi pada gangguan sistem endokrin meliputi diabetes
mellitus, penyakit kelenjar tiroid.dan paratiroid.
c. Memahami patofisiologi dan tatalaksana terapi pada gangguan sistem hormon meliputi gangguan
korteks adrenal dan terapi hormon pada gangguan korteks adrenal.
3
d. Memahami fisiologi dan tatalaksana terapi pada wanita hamil dan menyusui.
e.Memahami fisiologi dan tatalaksana kontrasepsi, metode kontrasepsi dan terminasi kehamilan.

B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1. Jadwal Kegiatan Mingguan

Minggu
ke-
Topik/Pokok Bahasan Substansi materi Metode
Pembelajaran
Fasilitas
I Pendahuluan Definisi, ruang lingkup, dan hubungan dengan mata kuliah
terkait ; fungsi sistem endokrin, hormon-hormon, fisiologi
sistem endokrin, penyakit-penyakit sistem endokrin
Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
II Diabetes mellitus 1. Definisi, epidemiologi, patofisiologi, gejala klinik
Diabetes Melitus
2. Peranan pankreas dalam mengatur metabolisme
glukosa
3. Sasaran, strategi dan tata laksana terapi
4. Evaluasi obat diabetes yang beredar di Indonesia
Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
III Diabetes mellitus Tata laksana terapi rasional pada kasus diabetes mellitus Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
IV Penyakit kelenjar tiroid 1. Definisi, epidemiologi, patofisiologi, dan gejala klinik
penyakit tiroid
2. Biosintesis dan metabolisme hormon tiroid
3. Sasaran, strategi, dan tata laksana terapi
4. Evaluasi obat penyakit kelenjar tiroid yang beredar di
Indonesia
Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
komputer,
whiteboard
V Penyakit kelenjar
paratiroid
1. Definisi, epidemiologi, patofisiologi, dan gejala klinik
penyakit paratiroid
2. Biosintesis dan metabolisme hormon paratiroid
3. Sasaran, strategi, dan tata laksana terapi
4. Evaluasi obat penyakit kelenjar paratiroid yang beredar
di Indonesia
Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
VI Ujian Tengah Semester Semua materi pada tengah semester Ujian tertulis Soal ujian,
lembar
jawab
Vii Korteks adrenal 1. Anatomi dan fisiologi korteks adrenal
2. Gangguan pada korteks adrenal
Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
VIII Gangguan korteks
adrenal
1. Definisi, epidemiologi, patofisiologi, dan gejala klinik
penyakit
2. Sasaran, strategi, dan tata laksana terapi pada
penyakit Cushings

Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
IX Gangguan korteks
adrenal
1. Definisi, epidemiologi, patofisiologi, dan gejala klinik
penyakit
2. Sasaran, strategi, dan tata laksana terapi pada
penyakit Addison

Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
X Terapi hormon Tata laksana terapi hormon pada kasus gangguan korteks
adrenal
Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
XI Terapi pada wanita
hamil dan menyusui
1. Perubahan fisiologi pada wanita hamil
2. Penyakit yang disebabkan oleh kehamilan dan tata
Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
4
laksana terapi
3. Pengaruh obat pada fetus

Laptop,
whiteboard
XII Penyakit kandungan 1. Definisi, epidemiologi, patofisiologi, dan gejala klinik
penyakit
2. Sasaran, strategi dan tata laksana terapi penyakit
Dysmenorrhea, Premenstrual syndrome dan
Endometriosis

Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
XIII Penyakit kandungan Tata laksana terapi rasional pada penyakit kandungan Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
XIV Kontrasepsi 1. Definisi, epidemiologi, fisiologi, dan tata laksana
kontrasepsi
2. Metode Kontrasepsi
3. Terminasi kehamilan
Ceramah dan
tanya jawab
LCD
viewer,
Laptop,
whiteboard
XV Ujian Akhir Semester Semua materi pada akhir semester (termasuk materi
diskusi kelas)
Ujian tertulis Soal ujian,
lembar
jawab


2. Metode Pembelajaran dan Bentuk Kegiatan:
Pembelajaran dilakukan dengan ceramah/tatap muka, sedangkan analisis terapi rasional pada kasus
gangguan endokrin dan hormon dilaksanakan melalui diskusi kelompok (collaborative learning) pada
praktikum Farmakoterapi Endokrin dan Hormon yang juga terselenggara pada semester yang sama. Di
samping itu kepada mahasiswa juga diberikan tugas pembuatan makalah secara kelompok tentang
penatalaksanaan terapi pada gangguan endokrin dan hormon. Makalah dibuat dengan mengakses
jurnal-jurnal melalui internet dan study literature.

C. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN
1. Hasil Pembelajaran
Hasil pembelajaran dapat diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama proses
pembelajaran. Komponen evaluasi meliputi penyusunan makalah, Ujian Tengah Semester dan Ujian
Akhir Semester. Disamping itu monitoring dan umpan balik dari mahasiswa diharapkan dapat
memantau selama proses pembelajaran (berupa kuesioner dan kritik-saran dari mahasiswa).

2. Penilaian (studentassessment)

Bobot Penilaian :

Ujian Tengah Semester : 40%
Ujian Akhir Semester : 45%
Makalah : 15%
Konversi nilai :
A jika nilai 75
5
65 B < 75
55 C < 65
45 D < 55
E < 45

D. DAFTAR PUSTAKA

Dipiro, L. and Michael, L., 2002, Pharmacotherapy : A Pathophysiologic Approach, Appleton & Lange
Dipiro JT., Talbert RI., and Yee GC, 2005, Pharmacotherapy : A Pathophysiologic Approach, 6
th
Ed.,
Appleton & Lange, Stamford
Herfindal, ET., Gourley, DR., 2000, Textbook of Therapeutics, Drug and DiseaseManagement, 7th Ed.,
Lippincot & Williams, Philadelphia
Scwinghammer TL., 2002, Pharmacotherapy Casebook : A Patient Focused Approach, 5th Ed.,
McGraw-Hill Companies, New York

Anda mungkin juga menyukai