SATUAN ACARA PENYULUHAN

DANA SEHAT
Masalah : Belum terbentuknya tim pengelola dana sehat
Pokok Bahasan : Dana Sehat
Sasaran : Masyarakat RW 03 Kelurahan Sukabungah
Waktu : Pukul
Pertemuan Ke : 1
ari! "anggal : Sabtu! 1# $uli %00&
"empat :
I. Tujuan Instruksional Umum
Setelah diberikan penyuluhan! sasaran mampu memahami dana sehat'
II. Tujuan Instruksional Kusus
Setelah diberikan pen(elasan selama 10 menit diharapkan sasaran dapat :
1' Menyebutkan pengertian dana sehat dengan benar tanpa melihat )atatan*
lea+ let
%' Menyebutkan tu(uan dana sehat dengan benar tanpa melihat )atatan* lea+ let
3' Menyebutkan man+aat dana sehat dengan benar tanpa melihat )atatan* lea+
let
,' Menyebutkan komponen dana sehat dengan benar tanpa melihat )atatan*
lea+ let
&' Menyebutkan prinsip penyelenggaraan dana sehat dengan benar tanpa
melihat )atatan* lea+ let
#' Menyebutkan sistem kenaggotaan dana sehat dengan benar tanpa melihat
)atatan* lea+ let
-' Menyebutkan kebi(akan operasional dana sehat dengan benar tanpa melihat
)atatan* lea+ let
.' Menyebutkan langkah/langkah pembentukan dana sehat dengan benar tanpa
melihat )atatan* lea+ let
0' Menyebutkan pelaksanaan dana sehat dengan benar tanpa melihat )atatan*
lea+ let
III. Pokok !at"ri
1' Pengertian dana sehat
%' "u(uan dana sehat
3' Man+aat dana sehat
,' Komponen dana sehat
&' Prinsip penyelenggaraan dana sehat
#' Sistem keanggotaan dana sehat
-' Kebi(akan operasional dana sehat
.' 1angkah/langkah pembentukan dana sehat
0' Pelaksanaan dana sehat
I#. K"$iatan %"lajar !"n$ajar
/ Metode : )urah pendapat! )eramah! tanya (a2ab
/ 1angkah 3 langkah kegiatan :
4' Kegiatan Pra Pembela(aran
1' Mempersiapkan materi! media dan tempat
%' Kontrak 2aktu
B' Membuka Pembela(aran
1' Memberi salam
%' Perkenalan
3' Men(elaskan pokok bahasan
,' Men(elaskan tu(uan
&' 4persepsi
5' Kegiatan inti
1' Penyuluh menyampaikan materi
%' Sasaran menyimak materi
3' Sasaran menga(ukan pertanyaan
,' Penyuluh men(a2ab pertanyaan
&' Penyuluh menyimpulkan (a2aban
D' Penutup
1' 67aluasi
%' Penyuluh dan sasaran menyimpulkan materi
3' Memberi salam
#. !"&ia Dan Sum'"r
Media : 1ea+let
Sumber :
/ Buku
#I. E(aluasi
Prosedur : Post test
$enis tes : Pertanyaan se)ara lisan
Butir soal : 0 soal
1' Sebutkan pengertian dana sehat 8
%' Sebutkan tu(uan dana sehat 8
3' Sebutkan man+aat dana sehat 8
,' Sebutkan komponen dana sehat 8
&' Sebutkan prinsip penyelenggaraan dana sehat 8
#' Sebutkan sistem keanggotaan dana sehat 8
-' Sebutkan kebi(akan operasional dana sehat 8
.' Sebutkan langkah/langkah pembentukan dana
sehat 8
0' Sebutkan pelaksanaan dana sehat 8
#III. Lam)iran !at"ri &an !"&ia
Lam)iran !at"ri
DANA SEHAT
A. P"n$"rtian Dana S"at
Dana sehat merupakan upaya dari! oleh dan untuk masyarakat yang
diselenggarakan berdasarakan asas gotong/royong dan bertu(uan untuk meningkatkan
tara+ kesehatan masyarakat melalui usaha penghimpunan dana se)ara pra upaya guna
men(amin terpeliharanya atau terselenggaranya pemeliharaan kesehatan yang
meliputi upaya peningkatan kesehatan! pen)egahan penyakit dan pemeliharaan
kesehatan'
Pada dasaranya pengertian dana sehat emn)akup tiga hal pokok! yaitu :
4danya kesepakatan berdasarakan prinsip gotong/royong dari
sekelompok masyarakat untuk mengumpulkan se(umlah dana guna pemeliharaan
dan peningkatan kesehatan
4danya upaya pengembangan suatu bentuk pemeliharaan
kesehatan yang sesuai dengan dan dapat memenuhi kebutuhan kelompok
masyarakat tersebut
4danya sistem pengelolaan dari dana yang terkumpul! sehingga
mampu men(amin terselenggaranya pemeliharaan kesehatan bagi masyarakat
se)ara paripurna! berkesinambungan dan bermutu
%. Tujuan Dana S"at
"u(uan umum dana sehat adalah meningkatkan dera(at kesehatan melalui suatu
pemeliharaan kesehatan perorangan! keluarga dan masyarakat yang bersi+at peripurna
dan ter(amin kesinambungan mutunya'
Bila dirin)i lebih lan(ut maka tu(uan dana sehat adalah :
"erselenggaranya pelayanan kesehatan yang paripurna! berhasil
guna dan berdaya guna bagi perorangan! keluarga dan masyarakat
"ersedianya pembiayaan pra upaya yang dihimpun atas asas
gotong/royong
Pengelolaan dana dan penyelenggaraan kesehatan dikelola oleh
organisasi atau badan hokum yang ditun(uk oleh masyarakat
C. !an*aat Dana S"at
Man+aat yang dapat dirasakan dengan adanya dana sehat adalah :
4danya biaya untuk pelayanan kesehatan
Proses pelayanan kesehatan akan lebih baik
4danya dana yang )ukup untuk meun(ang pembangunan
kesehatan di daerahnya
"er(alin hubungan yang lebih baik dan rasa kebersamaan
D. Kom)on"n Dana S"at
"erdapat empat komponen yang harus dipahami dalam pengembangan dana
sehat! yaitu :
1' 4da peserta dana sehat
%' 4da pelaksana dana sehat
3' 4da organisasi! badan hokum yang men(adi penyelenggara program
dana sehat
,' 4d pembinaan dana sehat yang terdiri dari unsur petugas pemerintah!
tokoh masyarakt dan 2akil anggota dana sehat dengan tugasnya yaitu membina
penyelenggaraan dana sehat dan menyelesaikan masalah/masalah yang mungkin
ter(adi
E. Prinsi) P"n+"l"n$$araan Dana S"at
4dapun prinsip penyelenggaraan dana sehat yaitu :
1' Ditu(ukan untuk meningkatkan dera(at
kesehatan masyarakat
%' Didasarkan pada peran serta
masyarakat
3' Mengupayakan pelanan kesehatan yang
bersi+at paripurna
,' Mengusahakan terselenggaranya suatu
pembiayaan kesehatan yang berkesinambungan
&' Mengusahakan terselenggaranya suatu
perkumpulan dana berupa iuran atau premi
#' mengusahakan keterlibatan masyarakat
melalui musya2arah mu+akat dan senantiasa mengutamakan kepentingan peserta
dan berusaha memberikan rasa aman dan puas
,. Sist"m K"an$$otaan Dana S"at
Sistem keanggotaan dari dana sehat yaitu berdasarkan :
Kesamaan 2ilayah misalnya masing/masing RW
Kesamaan tu(uan yaitu masyarakat yang sudah mempunyai
kesadaran yang tinggi dan taat membayar premi yang dapat diorganisir untuk
penyelenggaraan
Kemampuan masyarakat! apakah dengan premi ke)il atau
disesuaikan dengan kesepakatan masyarakat atas (enis pelayanan kesehatan yang
dita2arkan
-. K"'ijakan .)"rasional Dana S"at
Kebi(akan operasional yang diambil dalam menumbuhkan dan
menyelenggarakan dana sehat adalah sebagai berikut :
"umbuhkan kesadaran masyarakat bah2a pemeliharaan
kesehatan membutuhkan dana yang berkesinambungan
Mulai dari kelompok ke)il yaitu masyarakat yang sudah
memahami dan dengan sukarela mau men(adi anggota
1ahir dari akti7itas setempat
Paket pelayanan disesuaikan denga kemampuan
Pengembangan yang bertahap misalnya peningkatan (umlah
anggota lalu peningkatan paket pelayanan dan kemudian penggabungan ke
2ilayah yang lebih besar
H. Lan$ka/lan$ka P"m'"ntukan Dana S"at
Dana sehat ditumbuhkan dan dikembangkan melalui pendekatan pembangunan
kesehatan masyarakat dan dengan )ara pendekatan edukati+ yaitu upaya persuasi+
serta penumbuhan rasa kesadaran dan tanggung(a2ab indi7idu! keluarga dan
masyarakat'
"ahap kegiatan yang harus dilakukan oleh puskesmas selaku Pembina
kesehatan masyarakat di 2ilayahnya! se)ara garis besar terdapat tiga langkah :
1' Perluasan (aringan pelayanan kesehatan
dasar yaitu membina posyandu
%' Peningkatan ker(asama lintas sektoral
3' Peningkatan peran serta masyarakat
I. P"laksanaan Dana S"at
Setelah kader dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan kemudian
dilaksanakan dana sehat' Sebelum dimulai perlu disepakati dulu :
1' Besar dan bentuk premi
%' Peserta! apakah berdasarkan kepala
keluarga atau perorangan dan konsekuensinya bila tidak membayar premi
3' Pemeliharaan kesehatan! paket apa sa(a!
)aranya bila ke pelyanan kesehatan adan apakah ada tenggang 2aktu pembayaran
SATUAN ACARA PENYULUHAN
Masalah : Kurangnya promosi! koordinasi tentang Posbindu
Pokok Bahasan : Pelatihan dan penyegaran kader kesehatan
Sub Pokok Bahasan : Demonstrasi Penggunaan "ensi
Sasaran : Kader Kesehatan dan ibu / ibu RW' 03
ari*"anggal : Sabtu! 1# $uli %00&
Waktu : %& Menit
"empat : Rumah 9bu Sumantri R"' 0- RW' 03 Kel' Sukabungah Ke)'
Suka(adi Bandung
I. Tujuan Instruksional Umum 0 TIU 1
Setelah diberikan pen(elasan dan demonstrasi )ara penggunaan tensi selama %&
menit! ibu/ibu kader kesehatan diharapkan dapat memahami dan menggunakan
tensi'
II. Tujuan Instruksional Kusus 0 TIK 1
Setelah diberikan pen(elasan dan demonstrasi )ara penggunaan tensi selama %&
menit! ibu 3 ibu kader kesehatan diharapkan dapat :
1' Menyebutkan kembali langkah/langkah penggunaan tensi
%' Menggunakan tensi
I. Pokok !at"ri
1angkah 3 langkah penggunaan tensi
III. K"$iatan %"lajar !"n$ajar
- Metode : )eramah dan demonstrasi
- 1angkah 3 langkah kegiatan :
4' Kegiatan Pra Pembela(aran
1' Mempersiapkan materi! media! dan tempat
%' Kontrak 2aktu
B' Membuka Pembela(aran
1' Memberi salam
%' Perkenalan
3' Men(elaskan pokok bahasan
,' Men(elaskan tu(uan
&' 4persepsi
5' Kegiatan 9nti
1' Penyuluh menyampaikan dan mendemonstrasikan materi
%' Sasaran menyimak materi
3' Sasaran men)oba untuk mendemonstrasikannya
,' Penyuluh menyimpulkan (a2aban
D' Penutup
1' 67aluasi
%' Penyuluh dan sasaran menyimpulkan materi
3' Memberi salam
I#. !"&ia
1' "ensimeter
%' Stetoskop
#. E(aluasi
Dilakukan u(i )oba )ara penggunaan tensi pada )alon kader'
Lam)iran
LAN-KAH/LAN-KAH PEN--UNAAN TENSI!ETER
A. P"rsia)an
1' :rang
- 4tur posisi duduk atau berbaring di tempat tidur
- $ika sudah berakti7itas! istirahatkan sampai tenang! karena akan berpengaruh
terhadap hasil pengukuran tekanan darah
%' 4lat
- Sphygnomanometer ;tensimeter<
- Stetoskop
%. P"laksanaan
1' 4tur posisi tangan minimal se(a(ar dengan letak (antung dan tidak lebih rendah
%' "empatkan * letakkan manset pada lengan atas 3 (ari di atas sikut
3' "empelkan manometer pada manset yang telah di pasang
,' 5ari denyut nadi pada arteri bra)hialis ; pada lipatan sikut <
&' Setelah denyut nadi teraba! tempatkan stetoskop pada daerah denyutan tersebut
#' Pasang stetoskop pada telinga pemeriksa
-' 5ari denyut nadi di arteri radialis ; pada pergelangan tangan <
.' Mulai melakukan pemompaan sampai dirasakan denyutan nadi pada pergelangan
tangan menghilang! lalu tambahkan 1 3 % pompaan
0' Pegang u(ung stetoskop! lalu mulai turunkan perlahan/lahan
10' Dengarkan adanya suara dub 3 dub
11' Sesudah selesai lepaskan stetoskop dan manset dari pergelangan tangan
1%' 5atat dan beritahukan hasil yang telah diperoleh
SATUAN ACARA PENYULUHAN
Masalah : Kurangnya promosi! koordinasi tentang Posbindu
Pokok Bahasan : Pelatihan dan penyegaran kader kesehatan
Sub Pokok Bahasan : KMS Pada =sia 1an(ut
Sasaran : Kader Kesehatan dan ibu / ibu RW' 03
ari*"anggal : Sabtu! 1# $uli %00&
Waktu : %& Menit
"empat : Rumah 9bu Sumantri R"' 0- RW' 03 Kel' Sukabungah Ke)'
Suka(adi Bandung
I. Tujuan Instruksional Umum 0 TIU 1
Setelah diberikan materi selama %& menit! para kader kesehatan dan ibu 3 ibu
RW' 03 mampu mengetahui tentang KMS Pada 1an(ut =sia
II. Tujuan Instruksional Kusus 0 TIK 1
Setelah diberikan pen(elasan selama %& menit diharapkan sasaran dapat :
1' Para kader kesehatan dapat memahami dan mengetahui pengertian KMS 1an(ut
=sia
%' Para kader kesehatan dapat mengetahui dan menyebutkan % dari 3 man+aat dari
KMS 1ansia
3' Para kader kesehatan mengetahui isi*bagian dari KMS 1ansia
,' Para kader dapat mengetahui dan menyebutkan hal/hal ;keluhan< yang perlu
diperhatikan dalam an(uran hidup sehat ;minimal . dari 1#<
III. Pokok !at"ri
1' Pengertian KMS 1ansia
%' Man+aat dari KMS 1ansia
3' al/hal ;keluhan< yang perlu diperhatikan
,' 4n(uran hidup sehat
I#. K"$iatan %"lajar !"n$ajar
- Metode : )eramah dan tanya (a2ab
- 1angkah 3 langkah kegiatan :
4' Kegiatan Pra Pembela(aran
1' Mempersiapkan materi! media! dan tempat
%' Kontrak 2aktu
B' Membuka Pembela(aran
1' Memberi salam
%' Perkenalan
3' Men(elaskan pokok bahasan
,' Men(elaskan tu(uan dan man+aat dari penyuluhan
&' 4persepsi
5' Kegiatan 9nti
1' Penyuluh memberikan pen(elasan mengenai pengertian KMS 1ansia
%' Penyuluh memberikan pen(elasan mengenai man+aat KMS 1ansia
3' Penyuluh memberikan pen(elasan mengenai isi atau bagian dari KMS
1ansia
,' Penyuluh memberikan pen(elasan mengenai sehat bagi lansia dan hal 3 hal
;keluhan< yang perlu diperhatikan
&' Penyuluh menanyakan tentang ke(elasan materi yang disampaikan
D' Penutup
1' 67aluasi ; Penyuluh menanyakan tentang pengertian! tu(uan dan bagian 3
bagian dari KMS 1ansia <
%' Penyuluh dan sasaran menyimpulkan materi
3' Memberi salam
#. !"&ia &an Sum'"r
- Media : 1ea+let dan >lip 5hart
- Sumber : Direktorat Kesehatan Keluarga! Depkes R9 "ahun %000
#I. E(aluasi
- Prosedur : Proses penyuluhan*selama proses penyuluhan
- $enis tes : Pertanyaan se)ara lisan
- Butir soal : & soal
1' Sebutkan pengertian KMS 1ansia 8
%' Sebutkan tu(uan * man+aat KMS ;minimal % dari 3< 8
3' Sebutkan isi * bagian dari KMS 8
,' Sebutkan an(uran untuk hidup sehat 8
&' Sebutkan kegiatan +isik dan psikososial untuk lansia ;minimal , dari -< 8
#' Sebutkan keluhan/keluhan yang perlu diperhatikan ;minimal . dari 1#< 8
Lam)iran
PE!%ELA2ARAN K!S LANSIA
A. P"n$"rtian K!S Lansia
KMS 1ansia adalah alat untuk men)atat kesehatan pribadi lan(ut usia baik +isik
maupun mental emosionalnya! yang di isi tiap bulan dan di simpan oleh lan(ut usia
dan keluarga! dan selalu diba2a setiap kun(ungan ke Puskesmas atau kelompok
Posbindu'
%. Tujuan 3 !an*aat K!S
1' Memantau dan menilai kema(uan kesehatan lan(ut usia'
%' Menentukan se)ara dini penyakit pada lansia'
3' Bahan in+ormasi bagi lan(ut usia dan keluarganya dalam memelihara dan
meningkatkan kesehatan'
C. Isi 3 %a$ian &ari K!S
1' 9dentitas klien dan tanggal kun(ungan
%' asil Pemeriksaan
a' Pengkategorian Kegiatan Kehidupan Sehari 3 hari
Kegiatan dasar dalam kehidupan seperti : makan*minum! ber(alan!
mandi! berpakaian! B4B*B4K! dan lain/lain' Kegiatan melakukan peker(aan
di luar rumah! seperti : penga(ian! berbelan(a! dan lain 3 lain' Pengkategorian
kegiatan hidup sehari 3 hari terdiri dari 3 kategori! yaitu :
1< Kategori 4 : "idak mampu melakukan kegiatan sehari 3 hari
;ketergantungan<
%< Kategori B : 4da gangguan dalam melakukan sendiri! kadang 3 kadang
butuh bantuan
3< Kategori 5 : Mandiri
b' 9ndeks Masa "ubuh ;9M"<
Pada tiap kun(ungan! timbang berat badan tanpa alas kaki dan di)atat
pada kolom yang tersedia' ?ilai normal indeks masa tubuh untuk pria dan
2anita lan(ut usia berkisar antara 1.!& 3 %&'
=ntuk mengetahui indeks masa tubuh dapat dilihat di monogram 9M"
dengan menemukan titik temu antara garis berat badan dan tinggi badan'
=ntuk 9M" terdapat tiga kategori yang diberi 2arna! yaitu :
1< Warna merah : 9M" lebih
%< Warna hi(au : 9M" sesuai*normal
3< Warna kuning : 9M" kurang
)' "ekanan Darah
Dilakukan pengukuran tekanan darah dan di)atat pada kolom yang
tersedia! nilai normalnya! yaitu systole*atas antara 1%0 3 1&0 mmg dan
diastole*ba2ah kurang dari 00 mmg'
Penilaian tekanan darah terdapat tiga kategori! yaitu :
1< "inggi : Bila salah satu systole*diastolenya atau keduanya diatas normal'
%< ?ormal : Berada dalam batas 1#0*00 mmg
3< Rendah : Bila systole*diastolenya atau keduanya diba2ah normal
d' Pemeriksaan Penun(ang
Dilakukan pemeriksaan darah dan air ken)ing dan tidak harus dilakukan
tiap bulan hanya se2aktu 3 2aktu' Pemeriksaan darah meliputi : hemoglobin
dan kadar gula dalam darah'
Pemeriksaan protein dalam air ken)ing! dimana dilakukan pada
penderita yang mengalami gangguan gin(al'
e' 5atatan Keluhan dan "indakan
Dilakukan pada pemeriksaan dengan menanyakan keluhan dan
dilakukan tindakan yang diperlukan dan bila tidak diperlukan tindakan berilah
nasehat*penkes pada lansia untuk mempertahankan kesehatannya'
D. Anjuran untuk Hi&u) S"at
1' Perkuat ketak2aan pada "uhan @ang Maha 6sa
%' Periksakan kesehatan se)ara berkala
3' Makanan dan minuman :
a' Kurangi gula e' Perbanyak susu dan ikan
b' Kurangi lemak +' indari alkohol
)' Kurangi garam g' Berhenti merokok
d' Perbanyak buah dan sayur
Kegiatan +isik dan psikososial :
1' Pertahankan berat badan se)ara normal
%' 1akukan kegiatan +isik sesuai dengan kemampuan
3' Biasakan olah raga sesuai dengan kemampuan ;(alan kaki! senam untuk lansia<
,' Sempatkan rekreasi
&' "ingkatkan silaturahmi
#' Aunakan obat/obatan atas saran petugas kesehatan
-' Pertahankan hubungan harmonis dalam keluarga
Keluhan yang perlu diperhatikan :
1' 5epat lelah
%' ?yeri dada
3' Sesak na+as
,' Berdebar/debar
&' Sulit tidur
#' Batuk
10' Aangguan mengunyah
11' Aangguan na+su makan
1%' ?yeri panggung
13' ?yeri sendi
1,' Aangguan gerak
1&' Kaki bengkak
-' Aangguan penglihatan
.' Aangguan pendengaran
0' Ben(olan tidak normal ;daging
tumbuh<
1#' Kesemutan
1-' Sering B4K dan haus
1.' Aangguan buang air besar* buang air
ke)il
SATUAN ACARA PENYULUHAN
Masalah : Kurangnya promosi! koordinasi tentang Posbindu
Pokok Bahasan : Pelatihan dan penyegaran kader kesehatan
Sub Pokok Bahasan : Kelompok =sia 1an(ut
Sasaran : Kader Kesehatan dan ibu / ibu RW' 03
ari*"anggal : Sabtu! 1# $uli %00&
Waktu : 1& Menit
"empat : Rumah 9bu Sumantri R"' 0- RW' 03 Kel' Sukabungah Ke)'
Suka(adi Bandung
#II. Tujuan Instruksional Umum 0 TIU 1
Setelah diberikan materi selama 1& menit! para kader kesehatan dan ibu 3 ibu
RW' 03 mampu mengetahui tentang KMS Pada 1an(ut =sia
#III. Tujuan Instruksional Kusus 0 TIK 1
Setelah diberikan pen(elasan selama 1& menit diharapkan sasaran dapat :
&' Para kader kesehatan dapat memahami dan mengetahui pengertian Kelompok =sia
1an(ut
#' Para kader kesehatan dapat mengetahui dan menyebutkan Komponen Kelompok
=sia 1an(ut
-' Para kader kesehatan mengetahui kegiatan kesehatan di kelompok usia lan(ut
.' Para kader kesehatan mengetahui sarana dan prasrana yang diperlukan dalam
melakukan kegiatan kesehatan di kelompok usia lan(ut
0' Para kader dapat memahami dan melakukan mekanisme pelaksanaan kegiatan
kesehatan di kelompok usia lan(ut dengan sistim & me(a*tahapan
I4. Pokok !at"ri
1' Pengertian kelompok usia lan(ut
%' Komponen kelompok usia lan(ut
3' Kegiatan kesehatan di kelompok usia lan(ut
,' Sarana dan prasarana
&' Mekanisme pelaksanaan kegiatan kesehatan di kelompok usia lan(ut dengan
sistim & me(a*tahapan
4. K"$iatan %"lajar !"n$ajar
- Metode : )eramah dan tanya (a2ab
- 1angkah 3 langkah kegiatan :
6' Kegiatan Pra Pembela(aran
1' Mempersiapkan materi! media! dan tempat
%' Kontrak 2aktu
>' Membuka Pembela(aran
1' Memberi salam
%' Perkenalan
3' Men(elaskan pokok bahasan
,' Men(elaskan tu(uan dan man+aat dari penyuluhan
&' 4persepsi
A' Kegiatan 9nti
1' Penyuluh memberikan pen(elasan mengenai pengertian kelompok usia
lan(ut
%' Penyuluh memberikan pen(elasan mengenai komponen kelompok usia
lan(ut
3' Penyuluh memberikan pen(elasan mengenai kegiatan kesehatan di
kelompok usia lan(ut
,' Penyuluh memberikan pen(elasan mengenai sarana dan prasrana yang
diperlukan dalam melakukan kegiatan kesehatan di kelompok usia lan(ut
&' Penyuluh memberikan pen(elasan mengenai mekanisme pelaksanaan
kegiatan kesehatan di kelompok usia lan(ut dengan sistim & me(a*tahapan
#' Penyuluh menanyakan tentang ke(elasan materi yang disampaikan
' Penutup
1' 67aluasi
%' Penyuluh dan sasaran menyimpulkan materi
3' Memberi salam
4I. !"&ia &an Sum'"r
- Media : >lip 5hart
- Sumber : Pedoman Pengelolaan Kegiatan Kesehatan di Kelompok 1an(ut =sia!
Departemen Kesehatan R9! %00&
4II. E(aluasi
- Prosedur : Proses penyuluhan*selama proses penyuluhan
- $enis tes : Pertanyaan se)ara lisan
- Butir soal : & soal
-' Sebutkan pengertian kelompok usia lan(ut 8
.' Sebutkan komponen kelompok usia lan(ut 8
0' Sebutkan kegiatan kesehatan di kelompok usia lan(ut 8
10' Sebutkan sarana dan prasrana yang diperlukan dalam melakukan kegiatan
kesehatan di kelompok usia lan(ut 8
11' Sebutkan mekanisme pelaksanaan kegiatan kesehatan di kelompok usia
lan(ut dengan sistim & me(a*tahapan 8
Lam)iran
KEL.!P.K USIA LAN2UT
A. P"n$"rtian K"lom)ok Usia Lanjut
Kelompok usia lan(ut merupakan salah satu upaya kesehatan bersumber daya
masyarakat yang dibentuk oleh masyarakat berdasarkan inisiati+ dan kebutuhan
masyarakat itu sendiri'
%. Kom)on"n K"lom)ok Usia Lanjut
1' Kepemimpinan
%' Pengorganisasian
Pembagian tugas! penun(ukkan kader! (ad2al kegiatan yang teratur dan
sebagainya' Struktur organisasi di kelompok usia lan(ut terdiri dari ketua!
sekretaris! bendahara! dan beberapa seksi dan kader'
3' 4nggota Kelompok
$umlah anggota kelompok berkisar &0/100 orang! perlu dipertimbangkan (arak
antara sasaran dengan lokasi kegiatan dalam penentuan (umlah anggota'
,' Kader
$umlah kader disetiap kelompok tergantung pada (umlah anggota kelompok!
7olume dan (enis kegiatan yaitu sedikitnya 3 orang' Persyaratan untuk men(adi
kader antara lain :
a' Dipilih dari dan masyarakat setempat
b' Mau dan mampu beker(a se)ara sukarela
)' Bisa memba)a dan menulis huru+ latin
d' Sabar dan memahami usia lan(ut
&' Pendanaan
Bisa bersumber dari anggota kelompok tersebut! berupa iuran atau sumbangan
anggota! atau sumber lain seperti donatur atau sumber lain yang tidak mengikat'
C. K"$iatan K"s"atan &i K"lom)ok Usia Lanjut
1' Pemeriksaan akti+itas sehari/hari meliputi kegiatan dasara dalam kehidupan!
seperti makan atau minum! ber(alan! mandi! berpakaian! naik turun tempat tidur!
dll'
%' Pemeriksaan status mental
3' Pemeriksaan status giBi! melalui penimbangan berat badan dan pengukuran tinggi
badan
,' Pengukuran tekanan darah
&' Pemeriksaan hemoglobin
#' Pemeriksaan Bat putih telur dalam air seni
-' Pemeriksaan gula darah
.' Pelaksanaan ru(ukan ke puskesmas
0' Penyuluhan
10' Kun(ungan rumah oleh kader dalam rangka kegiatan pera2atan kesehatan
masyarakat
11' Penyuluhan PM"1 ; Pemberian Makanan "ambahan untuk 1ansia <
1%' Kegiatan :lahraga
Selain dari 1% kegiatan tersebut dapat dilakukan kegiatan kesehatan )ontohnya
kegiatan non kesehatan seperti kegiatan kerohanian! kegiatan arisan! kegiatan
ekonomi produkti+! +orum diskusi! penyaluran! dll'
D. Sarana &an Prasarana
1' "empat kegiatan
%' Me(a dan kursi
3' 4lat tulis
,' Buku )atatan kegiatan ; buku register bantu <
&' K9" usia lan(ut yang berisi : timbangan biasa! pengukuran tinggi badan!
stetoskop! tensimeter'
#' KMS usia lan(ut
-' Buku Pedoman Pemeliharaan Kesehatan ; BPPK < =sia 1an(ut
6' !"kanism" P"laksanaan K"$iatan K"s"atan &i K"lom)ok Usia Lanjut
&"n$an sistim 5 m"ja3taa)an
Taa) K"$iatan Sarana +an$ &i'utukan P"laksana
9 Penda+taran / Me(a! kursi
/ 4lat tulis
/ Buku Register dan buku
pen)atatan kegiatan
/ KMS! BPPK =sia 1an(ut
Kader
99 / Pen)atatan
kegiatan sehari 3
hari
/ Penimbangan
berat badan dan
pengukuran tinggi
badan
/ Me(a! kursi
/ 4lat tulis
/ KMS
/ BPPK =sia 1an(ut
/ "imbangan
/ Meteran
Kader ;9M"
perlu bantuan
petugas<
999 / Pengukuran
tekanan darah
/ Pemeriksaan
kesehatan
/ Pemeriksaan
status mental
/ Me(a! kursi
/ 4lat tulis
/ KMS
/ Stetoskop
/ "ensimeter
/ BPPK =sia 1an(ut
Petugas ;bisa
dibantu kader<
9C / Pemeriksaan
hemoglobin
/ Pemeriksaan
urine
/ B "alDuist! Sahli!
5uprisul+at
/ 5ombur test
Petugas
kesehatan
C / Penyuluhan
/ Konseling
/ Me(a! kursi
/ KMS
/ 1ea+let
/ Poster
/ BPPK =sia 1an(ut
Petugas
kesehatan