PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) Mata Pelajaran : Biologi Program : IPA Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1-2 Nama Guru : NIP/NIK : Sekola! : PROGRAM TAHUNAN BIOLOGI Satuan Pendidikan : Mata Pelajaran : Biologi. Kela ! Se"eter : #I!$ Ta%un Pelajaran : &'$()&'$* Standar Ko"+eteni Ko"+eteni ,aar -aktu Ket 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.1 Mendeskripsikan komponen kimiawi sel, struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan. 8 JP 4 x pertemuan 1.2 Mengidentifikasi organel sel tumbuhan dan hewan. 1. Membandingkan mekanisme transport pada membrane !difusi, osmosis, transport aktif, endositosis, eksositosis". # JP 8 JP x pertemuan 4 x perte muan 2. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks saling temas. 2.1 Mengidentifikasi struktur $aringan tumbuhan dan mengaitkann%a dengan fungsin%a, men$elaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur $aringan. 1& JP ' x pertemuan 2.2 Mendeskripsikan struktur $aringan hewan (ertebrata dan mengaitkann%a dengan fungsin%a. 8 JP x pertemua n . Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan Penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas. .1 Men$elaskan keterkaitan antara struktur, fungsi dan proses kelainan) pen%akit %ang dapat ter$adi pada sistem gerak manusia. 12 JP # x pertemuan .2 Men$elaskan keterkaitan antara struktur, fungsi dan proses kelainan) pen%akit %ang dapat ter$adi pada sistem peredaran darah manusia. 12 JP # x pertemuan Program Tahunan 2014-2015 2 Standar Ko"+eteni Ko"+eteni ,aar -aktu Ket .u"la% /( .P 0& +erte"uan Mengeta%ui1 Ke+ala SMA 22222222 344444444444444444444444445 NIP!NIK : .................................... Ka"i1 $$ .uli &'$( Guru "ata +elajaran Biologi 344444444444444444444444445 NIP!NIK : .................................... Program Tahunan 2014-2015 3 PROGRAM TAHUNAN BIOLOGI Satuan Pendidikan : Mata Pelajaran : Biologi. Kela ! Se"eter : #I!& Ta%un Pelajaran : &'$()&'$* Standar Ko"+eteni Ko"+eteni ,aar -aktu Ket 3. Memahami struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/ penyakit yang mungkinterjadi serta implikasinya pada salingtemas. . Men$elaskan keterkaitan struktur, fungsi, proses serta kelainan)pen%akit %ang dapat ter$adi pada sistem pencernaan manusia dan hewan !contohn%a ruminansia". 12 JP #x pertemuan .4 Men$elaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, proses serta kelainan)pen%akit %ang dapat ter$adi pada sistem pernapasan manusia dan hewan!contohn%a burung". 12 JP # x pertemuan .' Men$elaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, proses serta kelainan)pen%akit %ang dapat ter$adi pada sistem ekskresi manusia dan hewan !contoh%a ikan dan serangga". 12 JP # x pertemuan .# Men$elaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, proses serta kelainan)pen%akit %ang dapat ter$adi pada sistem regulasi manusia !s%araf, 14 JP * x pertemuan Program Tahunan 2014-2015 4 Standar Ko"+eteni Ko"+eteni ,aar -aktu Ket endokrin, pengindraan". .* Men$elaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, proses %ang meliputi pembentukan sel kelamin, o(ulasi, menstruasi, fertilisasi dan pemberian +,-, serta kelainan)pen%akit %ang dapat ter$adi pada sistem reproduksi manusia. 14 JP * x pertemuan .8 Men$elaskan mekanisme pertahanan tubuh terhadap benda asing berupa antigen dan bibt pen%akit. # JP x pertemuan .u"la% 0* .P 6' +erte"uan Mengeta%ui1 Ke+ala SMA 22222222 344444444444444444444444445 NIP!NIK : .................................... Ka"i1 $$ .uli &'$( Guru "ata +elajaran Biologi 344444444444444444444444445 NIP!NIK : .................................... Program Tahunan 2014-2015 5 Program Tahunan 2014-2015 6
Pembedahan Skoliosis Lengkap Buku Panduan bagi Para Pasien: Melihat Secara Mendalam dan Tak Memihak ke dalam Apa yang Diharapkan Sebelum dan Selama Pembedahan Skoliosis