Anda di halaman 1dari 11

PENGHASILAN MUZIK

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH


Peneraju Pendidikan Negara

PENGHASILAN
MUZIK
DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

PENGHASILAN MUZIK

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH


STANDARD PEMBELAJARAN

Peneraju Pendidikan Negara

2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi.


2.1.2 Mencipta corak irama mudah.
- 2

2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah.


- mengajuk melodi
- mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang
diberikan

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi.

Pada suatu pagi yang indah, burung-burung berterbangan


dan berkicau-kicauan Pak Abu sedang berjalan menuju
ke kebun untuk memetik buah kelapa. Pak Abu ditemani
oleh Dagang, beruk kesayangan Pak Abu. Sebaik saja tiba
di kebun kelapa, Dagang pun terus memanjat pokok kelapa
itu. Dagang terus memetik dan membaling buah kelapa
ke bawah. Tiba-tiba seekor tupai melompat ke arah
Dagang dan Dagang terkejut terus jatuh ke tanah.
Pak Abu pun menjerit dan berlari ke arah Dagang.
Apakah terjadi kepada Dagang?

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

Nyatakan alat perkusi yang sesuai bagi menghasilkan kesan bunyi pada cerita ini:-

WARNA

PERKUSI

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

PENGHASILAN MUZIK

2.1.2 Mencipta corak irama mudah.

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

PENGHASILAN MUZIK

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah


Mengajuk Melodi

2.1.3

Mencipta dan menyanyikan melodi mudah.

- mengajuk melodi
- mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi
yang diberikan
- mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE


CHAI HUAT 2013

diberikan

PENGHASILAN
Latihan
1 : Track 34

MUZIK

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah


-Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi
yang diberikan

Latihan 1 Track 34

Langkah 1
Guru memainkan CD

Langkah 2
Murid menyanyi solfa
(Jawapan Berpandu)

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE


CHAI HUAT 2013

PENGHASILAN
Latihan
1 : Track 34

MUZIK

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah


-Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melody yang diberikan
Latihan 1 Track 35

Langkah 1
Guru memainkan CD

Langkah 2
Murid menyanyi solfa
(Jawapan Berpandu)

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE


CHAI HUAT 2013

PENGHASILAN
Latihan
1 : Track 34

MUZIK

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah


-Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melody yang diberikan
Latihan 1 Track 36

Langkah 1
Guru memainkan CD

Langkah 2
Murid menyanyi solfa
(Jawapan Berpandu)

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

PENGHASILAN
Latihan
1 : Track 34

MUZIK

2.1.3 Mencipta dan Menyanyikan Melodi Mudah


-Mengimprovisasi jawapan kepada soalan melody yang diberikan
Latihan 1 Track 37

Langkah 1
Guru memainkan CD

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

Langkah 2
Murid menyanyi solfa
(Jawapan Berpandu)

PENGHASILAN MUZIK

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH


Peneraju Pendidikan Negara

SEKIAN
TERIMA KASIH

DISEDIAKAN OLEH PN KHALIJAH MOHAMED DAN EN LEE CHAI HUAT 2013

Anda mungkin juga menyukai