KELAS 1
TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
1. Menerima
dan
menjalankan ajaran agama
yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
1.2 Menerima
kebersamaan
dalam
keberagaman sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa di lingkungan rumah
dan sekolah
2. Memiliki perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
santun,
peduli,
dan
percaya
diri
dalam
berinteraksi
dengan
keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan
faktual
dengan
cara
mengamati [mendengar,
KOMPETENSI DASAR
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4. Menyajikan pengetahuan
faktual dalam bahasa yang
jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam
gerakan
yang
mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang
mencerminkan
perilaku
anak
beriman
dan
berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
di Masyarakat.
Keterangan
1.
2.
Menerima
dan
menjalankan
ajaran
agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
2. BERBICARA :
Mengungkapkan
pikiran,
perasaan dan informasi
secara
lisan
de-ngan
perkenalan dan tegur sapa,
pengenalan ben-da dan
fungsi anggota tubuh dan
deklamasi.
3. MEMBACA
Memahami teks pendek
dengan membaca nyaring.
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
dengan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
KOMPETENSI DASAR
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
4. MENULIS
Menulis permu-laan dengan
menjiplak,
me-nebalkan,
men-contoh, meleng-kapi
dan menya-lin.
KOMPETENSI INTI
SEMESTER 2
3.
Memahami pengetahuan
faktual dengan cara
mengamati [mendengar,
melihat, membaca] dan
menanya
berdasarkan
rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah
dan di sekolah
3.1
3.2
5. Mendengarkan
Memahami wacana lisan
tentang benda-benda di
sekitar dan dongeng.
6. Berbicara
Mengungkapkan
pikiran,
perasaan dan
informasi
secara lisan dengan gambar,
percakapan sederhana dan
dongeng.
7. Membaca
Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan membaca puisi anak.
4
5.1 Mengulang
deskripsi
tentang
benda-benda di sekitar.
5.2 Menyebutkan isi dongeng.
6.1 Menceritakan isi gambar tunggal
atau gambar seri sederhana dengan
bahasa yang mudah dimengerti.
6.2 Melakukan percakapan se-derhana
dengan menggunakan kalimat dan
kosa kata yang sudah dikuasai.
6.3 Menyampai-kan rasa suka atau
tidak suka tentang suatu hal atau
kegiatan dengan alasan sederhana.
6.4 Memerankan tokoh dongeng atau
cerita rakyat yang disukai dengan
ekspresi yang tepat.
7.1 Membaca lancar beberapa kalimat
sederhana terdiri atas 3-5 kata
dengan intonasi yang tepat.
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
4.
Menyajikan
pengetahuan
faktual
dalam bahasa yang jelas
dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam
gerakan
yang
mencerminkan
anak
sehat,
dan
dalam
tindakan
yang
mencerminkan perilaku
anak
beriman
dan
berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
8. Menulis
Menulis permulaan dengan
huruf tegak bersambung
melalui kegiatan dikte dan
menyalin.
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.3
4.4
4.5
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
membantu penyajian
Menyampaikan teks terima kasih
mengenai sikap kasih sayang secara
mandiri dalam bahasa Indonesia lisan
dan tulis yang dapat diisi dengan
kosakata bahasa daerah untuk
membantu penyajian
Menyampaikan
teks
cerita
diri/personal tentang keluarga secara
mandiri dalam bahasa Indonesia lisan
dan tulis yang dapat diisi dengan
kosakata bahasa daerah untuk
membantu penyajian
Membuat teks diagram/label tentang
anggota keluarga dan kerabat secara
mandiri dalam bahasa Indonesia lisan
dan tulis yang dapat diisi dengan
kosakata bahasa daerah untuk
membantu penyajian
KOMPETENSI DASAR
Keterangan
1.
2.
KOMPETENSI DASAR
Menerima
dan
menjalankan
ajaran
agama yang dianutnya
1.1
2.1
2.2
2.3
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
SEMESTER 1
1. Bilangan
1.1 Membilang banyak benda.
Melakukan
penjumlahan
1.2 Mengurutkan banyak benda.
dan pengurangan bilangan
sampai 20.
1.3 Melakukan
penjumlahan
dan
pengurangan bilangan sampai 20.
1.4 Menyelesaikan
masalah
yang
berkaitan dengan penjumlahan dan
pengurangan sampai 20.
2. Geometri & Pengukuran
Menggunakan pengukuran
waktu dan panjang.
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
3.
Memahami pengetahuan
faktual dengan cara
mengamati [mendengar,
melihat, membaca] dan
menanya
berdasarkan
rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah
dan di sekolah
KOMPETENSI DASAR
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
SEMESTER 2
4. Bilangan
Melakukan
penjumlahan 4.2 Mengurutkan banyak benda.
dan penguranagan bilangan
sampai dengan dua angka 4.3 Menentukan nilai tempat puluhan
dalam pemecahan masalah.
dan satuan.
4.4 Melakukan
penjumlahan
dan
pengurangan bilangan dua angka.
4.5 Menggunakan
sifat
oprasi
pertukaran dan pengelompokkan.
5. Geometri & Pengukuran
5.1 Membandingkan
berat
benda
(ringan dan berat).
Menggunakan pengukuran 5.2 Menyele-saikan masalah yang
berat
berkaitan dengan berat benda.
6. Mengenal bangun datar 6.1 Mengenal segitiga, segi empat, dan
sederhana
lingkaran.
6.2 Mengelompokkan bangun datar
menurut bentuknya.
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
4. Menyajikan
pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas
dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam
gerakan yang
mencerminkan anak
sehat, dan dalam
tindakan yang
mencerminkan perilaku
anak beriman dan
berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
4.5
10
KOMPETENSI DASAR
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
SEMESTER 1
1.
Makhluk Hidup
Kehidupan
dan
Proses
3.1 Mengidentifi-kasi
benda
di
lingkungan sekitar berdasarkan
Mengenal ber-bagai sifat
cirinya melalui pengamatan.
benda dan kegunaannya
3.2 Mengenal benda yang dapat diubah
melalui
penga-matan
bentuknya.
perubahan bentuk benda.
3.3 Mengidentifikasi kegunaan benda
di lingkungan sekitar.
11
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
SEMESTER 2
4. Energi dan Perubahannya 4.1 Membedakan gerak benda yang
mudah bergerak dengan yang sulit
Mengenal berba-gai bentuk
bergerak melalui percobaan.
energi
dan manfaatnya 4.2 Mengidentifi-kasi
penyebab
dalam kehidupan seharibendabenda bergerak (batere,
hari.
per/pegas, dorongan tangan dan
magnet).
5. Bumi & Alam Sekitarnya 5.1 Mengenal berbagai benda langit
melalui pengamatan.
Mengenal berbagai benda 5.2 Mengenal keadaan cuaca di sekitar
langit dan peristiwa alam
kita.
(cuaca dan muslim) serta 5.3 Membedakan pengaruh musim
pengaruhnya
terhadap
kemarau dengan musim hujan pada
kegiatan manusia..
kegiatan manusia.
12
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
SEMESTER 1
1. Memahami identitas diri
dan keluarga serta sikap
saling menghormati dalam
kemajemukan keluarga.
1.1
1.2
Menceritakan pengalaman.
1.3
1.4
SEMESTER 2
2. Mendeskripsikan
lingkungan rumah.
2.1
2.2
2.3
13
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
1. Menerima
dan 1.1 Merasakan keindahan alam sebagai SEMESTER 1
menjalankan
ajaran
salah satu tanda-tanda kekuasaan 1. Seni Rupa
agama yang dianutnya
Tuhan
Mengapresiasi karya seni.
2. Memiliki perilaku jujur, 2.1 Menunjukkan rasa percaya diri untuk
disiplin, tanggung jawab,
berlatih mengekspresikan diri dalam
santun,
peduli,
dan
mengolah karya seni
percaya
diri
dalam 2.2 Menunjukkan rasa ingin tahu untuk
berinteraksi
dengan
mengenal alam di lingkungan sekitar
keluarga, teman, dan guru
sebagai sumber ide dalam berkarya
seni
2.3 Menunjukkan
perilaku
disiplin,
tanggung jawab dan kepedulian
terhadap alam sekitar melalui
berkarya seni
KOMPETENSI DASAR
1.1
2. Mengekspresikan
diri
melalui karya seni rupa.
3. Seni Musik
Mengapresiasi karya seni
musik.
2.1
4. Mengekspresikan
diri
melalui melalui seni musik.
4.1
4.3
4.4
4.5
14
Mengidentifi-kasi unsur
pada benda di alam sekitar.
rupa
4.2
3. Memahami pengetahuan 3.1 Mengenal cara dan hasil karya seni
faktual
dengan
cara
ekspresi
mengamati [mendengar, 3.2 Mengenal pola irama lagu bervariasi
melihat, membaca] dan
menggunakan alat musik ritmis
menanya berdasarkan rasa
3.3 Mengenal unsur-unsur gerak, bagianingin tahu tentang dirinya,
bagian gerak anggota tubuh dan level
makhluk ciptaan Tuhan
Keterangan
anak-anak
kelompok,
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
5. Seni Tari
Mengapresiasi karya seni
tari.
KOMPETENSI DASAR
5.1
5.2
5.3
6. Mengekspresikan
diri
melalui karya seni tari.
6.1
6.2
3. Menyajikan
pengetahuan faktual
dalam bahasa yang
jelas dan logis,
dalam karya yang
estetis,
dalam
gerakan
yang
mencerminkan anak
sehat, dan dalam
tindakan
yang
mencerminkan
perilaku
anak
beriman
dan
berakhlak mulia
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
Menggambar
ekspresi
dengan SEMESTER 2
mengolah garis, warna dan bentuk
berdasarkan hasil pengamatan di 7. Seni Rupa
lingkungan sekitar
Mengapresiasi karya seni
Membuat karya seni ekspresi dengan
rupa.
memanfaatkan berbagai teknik cetak
sederhana menggunakan bahan alam
diri
Menggambar dengan memanfaatkan 8. Mengekspresikan
melalui karya seni rupa.
beragam media kering
Membentuk karya seni ekspresi dari
bahan lunak
Menyanyikan lagu anak-anak dan
9. Seni Musik
memperagakan tepuk birama dengan
Mengapresiasi karya seni
gerak
musik.
Memainkan pola irama lagu
bertanda birama dua dengan tepuk
dan gerak
Menyanyikan lagu anak-anak dan
berlatih memahami isi lagu
15
7.1
7.2
8.1
8.2
9.1
9.2
9.3
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
10. Mengekspresikan
diri
melalui karya seni musik.
12. Mengekspresikan
melalui karya seni tari
diri
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
17
KOMPETENSI DASAR
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
1. Menerima
dan 1.1
menjalankan
ajaran
agama yang dianutnya
2.4
2.5
2.6
2.7
Bertanggung
jawab
terhadap
keselamatan diri sendiri, orang lain,
dan lingkungan sekitar, serta dalam
penggunaan sarana dan prasarana
pembelajaran.
Menghargai perbedaan karakteristik
individual
dalam
melakukan
berbagai aktivitas fisik.
Menunjukkan kemauan bekerjasama
dalam melakukan berbagai aktivitas
fisik.
Toleransi dan mau berbagi dengan
teman lain dalam penggunaan
peralatan dan kesempatan.
Disiplin selama melakukan berbagai
aktivitas fisik.
Menerima
kekalahan
dan
kemenangan dalam permainan.
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
SEMESTER 1
1. Memparaktikan gerak dasar 1.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan,
ke
dalam
permainan
lari dan lompat dalam permainan
sederhana/aktifitas jasmani
seder-hana, serta nilai sportivitas,
dan nilai yang terkandung
keju-juran, kerjasama, toleransi dan
di dalamnya.
percaya diri.
1.2 Mempraktikkan gerak dasar memutar, mengayun ataupun me-nekuk
dalam per-mainan sederha-na serta
nilai
sportivitas,
kejujuran,
kerjasama.
1.3 Mempraktikkan
gerak
dasar
lempar tangkap dan sejenisnya
dalam per-mainan sederhana, serta
nilai sporti-vitas, kejujuran, kerja
sama, tole-ransi dan percaya diri.
2. Mendemonstrasikan sikap 2.1 Mendemonstrasikan sikap tubuh
tubuh
dalam
berbagai
dalam posisi berdiri.
posisi.
2.2 Mendemontrasikan sikap tubuh
dalam posisi berjalan
3. Mempraktikkan
senam 3.1 Mempraktikkan
gerak
lantai sederhana tanpa alat
keseimbangan statis tanpa alat,
dan nilai yang terkandung
serta nilai percaya diri dan disiplin
di dalamnya.
3.2 Mempraktik
kan
gerak
keseimbangan dinamis tanpa alat,
serta nilai percaya diri dan disiplin.
18
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
4.
3.3
5.
KOMPETENSI DASAR
SEMESTER 2
6.
19
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
7.
KOMPETENSI DASAR
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.3
4.4
4.5
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
21
Keterangan
KOMPETENSI DASAR
(Permendikbud 67/2013)
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.6
4.7
4.8
4.9
KOMPETENSI DASAR
(Permendiknas 22/2006)
STANDAR KOMPETENSI
depan/belakang/
samping,
bergantung, sikap kapal terbang, dan
berdiri dengan salah satu kaki) dan
pola gerak dominan dinamis
(menolak, mengayu, melayang di
udara, berputar, dan mendarat)
dalam aktivitas senam.
Mempraktikkan penggunaan pola
gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama
(ketukan) tanpa/dengan musik dalam
aktivitas gerak rimtik.
Mempraktikkan berbagai bentuk
permainan pengenalan air dalam
aktivitas air.*
Mempraktikkan cara memelihara
dan menjaga kebersihan bagianbagian tubuh sendiri terutama badan,
kuku, kulit, gigi, rambut, hidung,
telinga, tangan dan kaki, serta
menjaga kebersihan pakaian yang
digunakan.
Menceritakan
dampak
jangka
pendek
selama
dan
setelah
melakukan aktivitas fisik.
22
KOMPETENSI DASAR
Keterangan
23